20xx信息技術(shù)個人教研計劃-預(yù)覽頁
【正文】
一、常規(guī)工作
加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。督促學(xué)校開好課、并落實(shí)信息技術(shù)期末考試工作，建議用“平時20%+作品40%+理論40%”的計分方式評價。
二、衛(wèi)星節(jié)目接收和遠(yuǎn)程資源接收的分類與整理
資源的接收。定期組織各學(xué)科骨干教師進(jìn)行資源的篩選，保存可以利用的資源，對無用的資源進(jìn)行定期刪除。
按時收看教育節(jié)目。
多媒體教室的使用。
學(xué)科整合研究：定期組織各學(xué)科骨干教師進(jìn)行學(xué)科整合研究促進(jìn)教師的信息技術(shù)與學(xué)科整合的水平。
其次，教研聯(lián)組成員必須參與校級研討課等實(shí)地教研活動。
教研聯(lián)組成員要根據(jù)自身教學(xué)和參加教研活動過程中發(fā)現(xiàn)的問題，從教學(xué)知識點(diǎn)、教學(xué)片段、設(shè)備維護(hù)、突發(fā)事件處理、習(xí)題設(shè)計等方面提出有針對性和普遍性的教育話題和小專題，帶領(lǐng)大家進(jìn)行研討。
四、努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭能對其他教師起到引領(lǐng)作用。
二、工作思路
結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,白樂鎮(zhèn)中心小學(xué)已具備發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)的硬件設(shè)備,其他學(xué)校也已普遍具備開設(shè)信息技術(shù)課的條件,當(dāng)前擺在我們面前的問題是:如何在日常教學(xué)活動中充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備?如何開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)資源?如何建立適合本校發(fā)展的教學(xué)平臺和資源庫?如何更好地管理校園網(wǎng)絡(luò)?如何加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合?等等。
三、工作重點(diǎn)
開展信息技術(shù)學(xué)科新課程教學(xué)研究,落實(shí)信息技術(shù)新課程基本理念,改進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)模式。
以加強(qiáng)我鎮(zhèn)信息技術(shù)教研組職能建設(shè)的指導(dǎo)為切入口,貫徹和落實(shí)教學(xué)工作任務(wù)。
通過優(yōu)質(zhì)課選拔優(yōu)秀信息技術(shù)教師,推廣優(yōu)秀課例和教學(xué)方法。通過觀摩、學(xué)習(xí)、交流、研討、培訓(xùn)、評優(yōu)課等各種形式提高教師的新課程理念,促使他們通過自我提高,同伴互助和學(xué)習(xí)觀摩來提高課堂教學(xué)水平。
挑選和培養(yǎng)骨干教師,抓好骨干力量的培訓(xùn),樹起骨干教師的示范作用。注意運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,認(rèn)真研究和探索利用信息技術(shù)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,努力使每個教師、每個學(xué)生能利用信息技術(shù)來提高學(xué)習(xí)能力。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1