20xx二年級教研組工作總結-預覽頁
【正文】 以說好的工作計劃為我組較好的完成工作奠定了基礎。
全體語文教師以現(xiàn)代化教學的觀點，不斷更新教法與手段，促進課堂教學效率的提高。在布置作業(yè)時，以減輕學生的負擔為準繩，認真取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術。充分挖掘教材中的德育因素，做到文道結合。本學期共開公開課6節(jié)，執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、說課。你有什么金點子，我有什么好主意，他有什么新創(chuàng)舉，都會在評課中各抒己見。從檢查的情況來看，全組教師備課都非常認真，教案完整，重點突出，有反思，作業(yè)設計科學合理，批改細致準確。我們清醒地認識到身上肩負的重任，漫漫探索之路任重而道遠。為發(fā)揚成績，克服不足，堅持“在反思中總結。各班都針對自己班級的實際情況制訂了切實可行的班規(guī)，并在平時的日常工作中加以落實，取得了明顯的成效。二(5)班林小飛老師跟得勤，到位率高，從早到晚，不知疲倦地跟在學生的身邊，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。我們年級為了把做操這一塑形工作做好，開展了小組之間比一比，同桌之間比一比，讓孩子們感受到了做操的快樂。
衛(wèi)生工作落實到位
我們認真開展學生的清潔衛(wèi)生教育，重視學生的衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。我們把抓好學生的養(yǎng)成教育作為重點，結合學校每周的“流動紅旗”評比，向學生進行常規(guī)教育。
做好與家長的溝通工作
本學期，我們利用課余時間進行家訪或與家長電話聯(lián)系，讓家長及時了解小朋友在學校時表現(xiàn)和我們的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。三是重視了語、數(shù)學科的階段性檢測，并就檢測結果進行了詳細的分析。
本學期的工作相當多，有成績的取得，也有不足的存在，針對二年級所暴露出來的弊端，爭取下一學期重點抓常規(guī)管理中的衛(wèi)生保潔，課堂紀律，抓學生的行為習慣和學習習慣，使二年級形成文明向上，團結進取的風氣。之后又通過個人自學、組內(nèi)交流等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評課、總結。本學期我們認真落實教導處有關規(guī)定，嚴格紀律要求，改進組織方式，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
五、存在問題及不足
當然，任何事物都不可能十全十美的。
教研活動需要強有力的教科研機構的支撐，需要真正的“源頭活
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