20xx小學六年級下學期工作計劃-預覽頁
【正文】 人人，人人為我”。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。
對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
“三比”活動，比紀律、比衛(wèi)生、比學習，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習，哪組的最好，作出總結，指出不足，加以改進，爭取先進。
總之，在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階
20xx小學六年級下學期工作計劃(二)
一、班級概況分析：
本班共有學生28名，由回族、東鄉(xiāng)族和柯爾克孜族三個少數(shù)民族組成。在過去的2008學年第一學期 末的學校班級工作評比中，本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號 。急需在本學期初作為重點去抓。但是經(jīng)過開學這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的同學在積極進取，有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量，為鄉(xiāng)中心學校初中部送去一個個合格的小學畢業(yè)生。在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。
根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。
力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
班隊會為先導，品德課講解為基礎。
(三)加強體衛(wèi)工作，提高學生身體素質(zhì)。
完善衛(wèi)生
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1