20xx副校長年度總結-預覽頁
【正文】 革進程現(xiàn)在還有點慢，還需做大量的工作。只有給每位教師一個公平、公正的評價，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用，學校才能可持續(xù)發(fā)展。
篇二:
作為業(yè)務副校長，必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針、政策，嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的指示，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念，領導與指導教育教學工作，全面完成教育教學任務。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動，加強對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理，使之制度化、常規(guī)化、科學化，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學環(huán)境，確保教學工作的有序推進。本學期圍繞“先學后教、當堂訓練” 模式運用、 組織兩輪賽課。本學年先后開展了 “先學后教、當堂訓練”專題研討、新教育專題培訓、小學數(shù)學教學技能大賽、小學語文教學方法研討、班班通培訓等主題教研活動，引導教師關注課堂，自覺提高業(yè)務素質，實現(xiàn)專業(yè)成長。
本學年我共聽評課100多節(jié)，每周精細化檢查23次。
積極營造書香校園。制定優(yōu)秀博文推薦制度，鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。我始終注意明確職責、擺正位置：作為校長的助手，在工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。所任學科在本學年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅，協(xié)助校長完成縣教育體育局督導檢查工作。三是學校教科研工作力度不夠，還要加強研究等。要認真吸取經(jīng)驗教訓，加強教學精細化管理，向教研要質量，向課堂要效率。要積極參與學習交流，推出榜樣實驗教師。
一年的工作，有得也有失。團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，切實保證德育工作的開展，保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。
確定學校德育工作目標，制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。加強對學校各部門德育工作檢查與考評。建立校外德育基地和社會實踐基地。
認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》。
全體學生在本學期無重大安全事故。
進一步提高班主任的事業(yè)心、責任心、工作藝術、管理能力。
第一、加強對德育工作的領導
一是健全德育領導機構。
三是重視班主任工作。
第二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處
一是規(guī)劃機制。
二是管理機制。
實行德育一票否決制。指導政教處干事按照《稽東中學班級常規(guī)管理量化考評方案》考核每個班級、每名學生。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育于各項活動之中。
堅持主題班會和主題團會制度，間周各一次。十八歲成人儀式教育活動增強了我校學生對國家、對社會、對家庭的責任感，讓18歲的他們懂得了愛與責任。
四、是常規(guī)機制。這就是分階段、制度化、重陶冶。
三是建立了學校、家庭、社會三結合立體教育網(wǎng)絡。當我們的道德傳播和學生自己的生活體驗相碰撞時，要經(jīng)過學生自己的比較、選擇、整合，才能“內化”為學生自己的價值觀，再“外化”為自律行為。
二、加強德育工作隊伍
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