20xx副校長年度總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】
二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
三是建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)。
四、是常規(guī)機(jī)制。
堅(jiān)持主題班會和主題團(tuán)會制度，間周各一次。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級常規(guī)管理量化考評方案》考核每個(gè)班級、每名學(xué)生。
二是管理機(jī)制。
三是重視班主任工作。
進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、管理能力。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。加強(qiáng)對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開展，保證德育活動的時(shí)間、場地、人員和物力、財(cái)力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。要積極參與學(xué)習(xí)交流，推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。三是學(xué)校教科研工作力度不夠，還要加強(qiáng)研究等。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置：作為校長的助手，在工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。
積極營造書香校園。本學(xué)年先后開展了 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)語文教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動，加強(qiáng)對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理，使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。只有給每位教師一個(gè)公平、公正的評價(jià)，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價(jià)的積極作用，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí)，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義，不用心去做，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上。
搞好教學(xué)研究工作。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負(fù)擔(dān)，讓教師有限的精力用在刀刃上?，F(xiàn)將本人一年來的工作做個(gè)總結(jié)：
做好校長的助手。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。 一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。抓緊時(shí)間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任。一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力。為了讓教師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革。
回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。
建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。
抓好傳幫帶，讓教師在互助中進(jìn)步。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級文化，開辦校報(bào)。對教師，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵。
六、下步打算
進(jìn)一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變。
進(jìn)一步樹立品牌意識，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。
建立健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎懲。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。
心理課走進(jìn)高一課堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。學(xué)期初，我
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