人教新課標二年級下冊數(shù)學教案 平移和旋轉-預覽頁
【正文】 出平移后的圖形。 教學難點 能在方格紙上確定出一個簡單圖形沿水平方向、豎直 方向平移后的距離；并在方格紙上正確畫出平移后的簡單圖形。 （ 3）學習平移。 （ 4）學習旋轉。平移就是直直地移動，方向 不發(fā)生改變。 口令：用手來表示平移的現(xiàn)象；用手來表示 旋轉 的現(xiàn)象； （請大家站起來后）向左平移兩步；向右平移兩步；原地旋轉一圈。大家愿意一起幫幫 它 們 ， 把房子搬到預定地點嗎？ 請一名學生到講臺上，不看屏幕， 只操作鍵盤上的上、下、左、右鍵 來 控制房子移動，其他同學看著屏幕齊聲指揮移動的方向。 生活動，教師巡視，并視各小組討論情況，進行指導。運用同樣的方法找到喜羊羊經(jīng)過的路線。 小結：要知道一樣東西平移了多少個格，只要數(shù)準一對對應點就可以了。 它 們把小房子向左平移了 7 格后，覺 得 這個地方不太合適，于是 它 們決定把家 再 搬到上面的虛線處，小組再次進行探究活動，讓學生移一移，數(shù)一數(shù)，看看 他 們把新家向（ ）平移了（ ）格。） 集中講評，請學生匯報繪圖的方法。） 教師演示福州泛船浦教堂神父樓搬遷的新聞報道，進
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