【摘要】一、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)數(shù)第1課時(shí)數(shù)數(shù)(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁(yè)例1~例3,第4頁(yè)課堂活動(dòng)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】通過(guò)動(dòng)手操作,經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位(千、萬(wàn))產(chǎn)生的過(guò)程,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”,理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理
2024-12-12 20:51
【摘要】西師版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案 2021西師版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能從情境圖中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題并解決問(wèn)題 2、用加法、減法兩步計(jì)算的方法解決生活中的問(wèn)題...
2024-12-07 01:45
【摘要】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):鞏固復(fù)習(xí)解答應(yīng)用題的方法。使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的找到中間問(wèn)題,熟練解答簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):分析數(shù)量關(guān)系。教、學(xué)具準(zhǔn)備:實(shí)物投影。
2024-12-11 13:20
【摘要】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):鞏固復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,使學(xué)生進(jìn)一步理解算理,熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行計(jì)算。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解算理,準(zhǔn)確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)理解算理,準(zhǔn)確計(jì)算。教學(xué)過(guò)程:一、基本練習(xí)。
【摘要】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容::使學(xué)生進(jìn)一步掌握先乘后除應(yīng)用問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。:鞏固解題思路,培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力和靈活解答應(yīng)用問(wèn)題的能力。:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,認(rèn)真分析數(shù)量關(guān)系的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握先乘后除應(yīng)用問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)分析能靈活準(zhǔn)確地解答兩步應(yīng)用問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)解答先乘后除問(wèn)題的思路。解決應(yīng)用問(wèn)
【摘要】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解先乘后除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,掌握此類題目的解答方法。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力和解答問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):理解先乘后除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,掌握解答方法。教學(xué)難點(diǎn):理解先乘后除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)
【摘要】實(shí)際問(wèn)題第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo):繼續(xù)鞏固用兩步計(jì)算解答先除后乘(或再除)的實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn):靈活選擇算法。教學(xué)過(guò)程:一、口算。二、計(jì)算。209+324÷9=(124-86)×28=344÷4×30=
【摘要】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):鞏固復(fù)習(xí)連乘應(yīng)用題的解題方法,使學(xué)生能準(zhǔn)確理清數(shù)量關(guān)系,解答問(wèn)題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):提倡學(xué)生算法多樣化,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理清數(shù)量關(guān)系,掌握分析方法。教學(xué)難點(diǎn):理清數(shù)量關(guān)系,掌握分析方法。主要教法:
【摘要】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生初步掌握歸一問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系及解題方法,能正確進(jìn)行解答。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和靈活解答應(yīng)用題的能力。3.情感目標(biāo):在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):掌握先除后乘(歸一問(wèn)題)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能正確解答。教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握先除后乘應(yīng)用題的分析方法,能夠正確解答此類應(yīng)用題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法和驗(yàn)算方法。教學(xué)難點(diǎn):熟練掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算
【摘要】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):鞏固復(fù)習(xí)解答應(yīng)用題的方法。使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的找到中間問(wèn)題,熟練解答簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):分析數(shù)量關(guān)系,掌握解題方法。教、學(xué)具準(zhǔn)備:習(xí)
【摘要】(北京版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法一、教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)幾千幾百加、減整千或整百的口算方法。:通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減的道理,為萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的計(jì)算打好基礎(chǔ)。、態(tài)度和價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生的口算能力,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn):幾千幾百加、減整千或整百的口算方法
2024-12-13 19:44
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:在萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法,引導(dǎo)學(xué)生分類總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生讀數(shù)和寫數(shù)的能力。過(guò)程、方法:在萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法,掌握數(shù)位順序并總結(jié)出寫法。態(tài)度、情感:在讀的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法,注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想。通過(guò)對(duì)信息的搜索、提供各科
【摘要】千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)::在實(shí)際操作中,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的單位千克,初步建立1千克的觀念,初步了解用彈簧秤秤物體質(zhì)量的方法。:培養(yǎng)學(xué)生操作、合作以及應(yīng)用能力。:教育學(xué)生互相幫助,以及培養(yǎng)學(xué)生的分工意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):在實(shí)際操作中,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的單位千克,初步建立1千克的觀念,初步了解用彈簧秤秤物體質(zhì)量的方法。
2024-12-11 12:37
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:在百以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)讀法。過(guò)程、方法:在百以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)讀法。態(tài)度、情感:在百以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)讀法,注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點(diǎn)在百以內(nèi)數(shù)的讀法的基
2024-12-12 23:21