北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法1-資料下載頁

【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法，能夠比較熟練地進(jìn)行口算。2.培養(yǎng)學(xué)生的口算能力，在合作交流過程中提高自主學(xué)習(xí)能力。3.感受乘法口算與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握口算方法、總結(jié)口算規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：掌握口算方法，總結(jié)口算規(guī)律。主要教法：指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)

2024-12-11 13:21

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)加、減法-資料下載頁

【摘要】小數(shù)加、減法教學(xué)目標(biāo)：1.通過解決生活中的實(shí)際問題，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到小數(shù)加、減法在生活中非常常見，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。2.通過解決生活中的實(shí)際問題，使學(xué)生掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。3.對(duì)小數(shù)末尾“0”的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)加、減計(jì)算的方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解小數(shù)加減法的算理和“和”與“差”末尾的

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案對(duì)稱5-資料下載頁

【摘要】對(duì)稱第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：第66頁教學(xué)目標(biāo)：：通過情景圖的場景體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，并通過動(dòng)手、具體觀察，能夠認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形。：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。：體會(huì)到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)涵的無限美。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形。教學(xué)難點(diǎn)：平面圖形的對(duì)稱學(xué)具準(zhǔn)備：剪刀、正方形紙教學(xué)過程：一、觀察情景圖。

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案可能性-資料下載頁

【摘要】可能性教學(xué)目標(biāo)：1.通過實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步體會(huì)事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生有根據(jù)的思考問題，有條理的說明問題的能力。3.進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)在生活中的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：通過實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步體會(huì)事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生能夠有根據(jù)的思考問題，有條理的說明問題。主要教法：探究法。

2024-12-11 13:20

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案對(duì)稱2-資料下載頁

【摘要】對(duì)稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：通過情景圖的場景體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，并通過動(dòng)手、具體觀察，能夠認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。德育教學(xué)點(diǎn)：體會(huì)到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)涵的無限美。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形。教學(xué)難點(diǎn)：平面圖形的對(duì)稱學(xué)具準(zhǔn)備：剪刀、正方形紙教學(xué)過程：一、觀察情景圖P

2024-12-11 13:20

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，掌握簡單的分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算，并能正確計(jì)算。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致進(jìn)行計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：正確計(jì)算簡單的分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)難點(diǎn)：正確計(jì)算簡單的分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)過程：

2024-12-11 13:21

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法3-資料下載頁

【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo)：，并能正確地筆算乘數(shù)是兩位數(shù)的進(jìn)位乘法，學(xué)會(huì)運(yùn)用交換因數(shù)位置的方法進(jìn)行驗(yàn)算。，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法和驗(yàn)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：熟練掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法。教、學(xué)具準(zhǔn)備：口算卡片。實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)：試一試、計(jì)算。板書設(shè)計(jì)：筆算乘法

2024-12-11 13:21

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案對(duì)稱6-資料下載頁

【摘要】對(duì)稱教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過對(duì)生活實(shí)物及相應(yīng)圖片的欣賞，使學(xué)生初步感知“對(duì)稱”、“對(duì)稱軸”等概念，并能識(shí)別對(duì)稱圖形，會(huì)畫對(duì)稱軸。2.能力目標(biāo)：通過動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神及合作能力。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系，陶冶情操

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案對(duì)稱4-資料下載頁

【摘要】對(duì)稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：進(jìn)一步鞏固對(duì)稱圖形的有關(guān)知識(shí)，是學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到對(duì)稱圖形無處不在，數(shù)學(xué)無處不在。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及審美能力。德育教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí)受到中華文化的熏陶。教學(xué)重點(diǎn)：在不同事物中找對(duì)稱教學(xué)難點(diǎn)：正確找對(duì)稱圖形教學(xué)準(zhǔn)備：鏡子教學(xué)過程：一、師生談話

2024-12-11 13:19

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)7-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)實(shí)錄2教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（蘇教版國標(biāo)本）三年級(jí)上冊(cè)P98-100教學(xué)目標(biāo)：1、能結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能讀、寫分?jǐn)?shù)。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較分子都是1的兩

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩步連乘的實(shí)際問題1-資料下載頁

【摘要】兩步連乘的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)1.借助實(shí)物圖,讓學(xué)生經(jīng)歷探索用兩步連乘計(jì)算解決實(shí)際問題的過程。2.進(jìn)一步理解乘法運(yùn)算的意義,體會(huì)乘法運(yùn)算的實(shí)際價(jià)值。3.積累用兩步計(jì)算解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展數(shù)學(xué)思考,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷探索用兩步連乘計(jì)算解決實(shí)際問題的過程。難點(diǎn)：理解數(shù)量之間的關(guān)系

2024-12-12 21:30

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩步連乘的實(shí)際問題2-資料下載頁

【摘要】兩步連乘的實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第80頁的例題，第80～81頁“想想做做”第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：1.在具體情境中理解用連乘解決的實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系，并能用連乘方法解決實(shí)際問題。2.了解同一問題可以有不同的解決辦法，體會(huì)解決問題策略的多樣性，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高有條理地分析解決問題的能力。3.在感受、體驗(yàn)、探索的過

2024-12-12 21:30

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩步計(jì)算的實(shí)際問題2-資料下載頁

【摘要】兩步計(jì)算的實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第43頁的例題和“試一試”，第43～44頁的“想想做做”第1～4題。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程，感受解決問題的一些策略，學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)解決與倍有關(guān)的兩步計(jì)算實(shí)際問題及相應(yīng)的變式問題。2.感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，初步形成獨(dú)立思

2024-12-11 10:38

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日練習(xí)-資料下載頁

【摘要】年、月、日練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)七教學(xué)目的：：運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。：培養(yǎng)學(xué)生思維能力和搜集信息的能力。：在解題過程中獲得成功的體驗(yàn)，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)計(jì)算時(shí)間教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)。？哪個(gè)月是小月？大月、小月各有幾天？？平年、閏年各有多少

2024-12-12 23:23

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案用連乘方法解決問題-資料下載頁

【摘要】用連乘方法解決問題教學(xué)目標(biāo)：：掌握連乘應(yīng)用問題的數(shù)量關(guān)系。：通過分析解答應(yīng)用問題，培養(yǎng)分析推理的能力和靈活解答應(yīng)用問題的能力。：培養(yǎng)認(rèn)真審題，認(rèn)真分析數(shù)量關(guān)系的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握連乘應(yīng)用問題的數(shù)量關(guān)系。難點(diǎn)：通過分析能準(zhǔn)確解答連乘應(yīng)用問題。教具：課件。學(xué)情分析：本班學(xué)生計(jì)算能力較強(qiáng)，思維活躍，喜

2024-12-11 13:18

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題7(完整版)

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題7(更新版)

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題7(專業(yè)版)

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題7(留存版)