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正文內(nèi)容

20xx【新人教版部編本秋六年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排表】年六年級(jí)語文上冊(cè)人教版-預(yù)覽頁

2024-11-19 05:44 上一頁面

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【正文】 排了一次。要求會(huì)寫的字,安排在精讀課文后,以方格的形式排列。精讀課文和略讀課文中不認(rèn)識(shí)的字,出現(xiàn)一次注一次音;同一篇課文中同一個(gè)字只在第一次出現(xiàn)時(shí)注音。
   教材的主要特點(diǎn):    (一)全面、準(zhǔn)確地落實(shí)語文教學(xué)目標(biāo)    (二)加強(qiáng)整合,使教材成為互相聯(lián)系的整體    (三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式    (四)“口語交際習(xí)作”的編排,加強(qiáng)指導(dǎo),明確要求    (五)加強(qiáng)語文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際的聯(lián)系 三、教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與能力 準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)中既要注意總目標(biāo)和階段目標(biāo),又要注意階段目標(biāo)之間的銜接與過渡,使課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)得到全面、準(zhǔn)確的落實(shí)。閱讀教學(xué)要注意在讀懂課文的基礎(chǔ)上教給方法,培養(yǎng)學(xué)生自主讀書、作文的能力。培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感?!  ? 能夠珍視自己的個(gè)人獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材;能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要,分段表述;修能改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改。 教學(xué)難點(diǎn):繼續(xù)加強(qiáng)閱讀基本功的訓(xùn)練。讓學(xué)生學(xué)寫活動(dòng) 總結(jié)。 四、具體工作措施: 本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)是以實(shí)施新課程為主線,以開展“教育質(zhì)量管理年”為契機(jī),從集體備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級(jí)管理等方面規(guī)范教學(xué)管理,進(jìn)一步深入進(jìn)行“構(gòu)建有效課堂、高效課堂”研究活動(dòng),抓好課堂教學(xué),以“閱讀與習(xí)作”教學(xué)研究為突破口,通過深入開展主題教學(xué)研究活動(dòng),樹立“問題就是課題,反思就是研究”的教育科研新理念,有效開展教研、科研活動(dòng)。要提前一周備課,做到不備課不進(jìn)課堂。本學(xué)期繼續(xù)以開展 “構(gòu)建有效課堂、高效課堂”研究活動(dòng)為契機(jī),以“閱讀與習(xí)作”教學(xué)研究為突破口,深入開展主題教研活動(dòng),抓住閱讀與習(xí)作結(jié)合點(diǎn),提高學(xué)生的讀寫能力,結(jié)合教研組主題教研活動(dòng),促進(jìn)語文教學(xué)質(zhì)量的提高。新授課要先學(xué)后教,精講多練,圍繞重點(diǎn)設(shè)計(jì)問題。開展形式多樣的閱讀活動(dòng),擴(kuò)大閱讀量,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
作業(yè)批改:本學(xué)期要做到批改作業(yè)及時(shí)認(rèn)真,從中了解及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,及時(shí)解決、了解學(xué)生對(duì)授課內(nèi)容的掌握程度,認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,并能對(duì)作業(yè)適時(shí)總結(jié)評(píng)講。作文要適當(dāng)設(shè)計(jì)一些練筆。建立一對(duì)一對(duì)子,以優(yōu)帶差,共同進(jìn)步,幫助學(xué)困生樹立自信心。只有熟記在心,運(yùn)用時(shí)才能涌流于筆下。要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練,結(jié)合課文設(shè)計(jì)一些練筆作文題目。做好電教課題結(jié)題工作。
(3)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練。加強(qiáng)讀寫之間的聯(lián)系,增加學(xué)生練筆的機(jī)會(huì)。作業(yè)量要適度。培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料和動(dòng)手動(dòng)腦的能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國文字的興趣和熱愛、了解家鄉(xiāng)的感情。使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到提高與發(fā)展,獲得成功的體驗(yàn)
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