創(chuàng)建書香校園實(shí)施方案-預(yù)覽頁
【正文】 活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，不斷提高全校師生的文化底蘊(yùn)，突出校園文化特色，“讓書香充滿校園”。分層次、分類別舉辦各種節(jié)日演講比賽、讀好書知識競賽、“書香伴我行、主題班會(huì)”、組織“詩韻飄香”誦讀擂臺賽、讀書分享會(huì)，欣賞經(jīng)典影視、觀看中央電視臺“子午書簡”“讀書”節(jié)目等活動(dòng)。學(xué)校通過“書香家庭”的評選來引導(dǎo)家長共同參與讀書活動(dòng)，倡導(dǎo)“讓父母與孩子一起成長”。（2）學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，定期邀請教育專家舉行名家講壇、組織師生讀書心得報(bào)告會(huì)、專題討論研究會(huì)等活動(dòng)，分享師生在讀書這一學(xué)習(xí)行為過程中所獲得的感悟和體驗(yàn)，并能夠進(jìn)行一定的傳承與創(chuàng)新。（2）學(xué)校每月對教師、學(xué)生讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評和總結(jié)，完成讀書月份簡報(bào)。加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè)。學(xué)校不定期舉行教師、學(xué)生讀書演講比賽，讀書知識等競賽，舉辦優(yōu)秀讀書筆記、讀后感評獎(jiǎng)和讀書標(biāo)兵評選等活動(dòng)，樹立讀書典型，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)典書籍。選好配好班級讀書指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員、圖書管理員，上讀書指導(dǎo)課，注重朗讀、誦讀、默讀、只讀、讀書筆記等方法和能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。不能存在不參與讀書活動(dòng)的學(xué)生和班級，以保證讀書活動(dòng)取得實(shí)效。沉醉讀書，相信未來！讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧！登封市嵩陽
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