【摘要】畫垂線教學目標:,并理解點到直線的距離中垂線段最短。。。教學重點:掌握垂線的畫法教學難點:理解點到直線的距離的概念。教具:三角板,直尺,圖紙教學過程:一、談話引入,引出新知師:同學們,昨天我們學了垂線與平行線,那誰能說說什么叫垂線呢?師:那到底垂線怎樣畫呢?你們想學嗎?今節(jié)課我們
2025-12-03 23:15
【摘要】雞兔同籠教學目標:1.通過研究雞兔同籠問題讓學生體驗畫圖列表的解題方法。2.通過研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法,列表解決問題的方法。3.在解決問題過程中體驗成功感受。教學重點:通過研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法,列表解決問題的方法。教學難點:通過研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法,列表解決問題
2025-12-03 23:14
【摘要】教學內容行程問題教學目標1.使學生理解有關速度、時間和路程之間的關系,學會解答已知兩個物體運行的速度和相遇時間,求路程的應用題;培養(yǎng)學生的識圖能力。2.學生通過自主探索、列式計算等理解有關速度、時間和路程之間的關系,學會解答已知兩個物體運行的速度和相遇時間,求路程的應用題;3.滲透事物之間相互轉化的數學思想。教學重點學會解答已知兩個物
2025-12-04 18:07
【摘要】行程問題教學目標:1.進一步理解相遇問題中的相關概念、應用題的結構。2.在掌握求路程和求相遇時間的基礎上,學會解答相遇問題中求一方速度的題目。3.進一步培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、繪圖的能力,以及良好的審題習慣。教學重點:靈活解決相遇問題的不同情況---求一方速度。教學難點:理解數量關系路程÷相遇時間=兩個
【摘要】小數點移動教學目的: 1.理解并掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規(guī)律; 2.通過觀察、操作、概括、總結,培養(yǎng)學生思維能力; 3.教育學生養(yǎng)成細致認真的學習習慣。教學重點: 在總結、歸納“規(guī)律”的過程中,培養(yǎng)學生的概括能力。教學難點:熟練運用“規(guī)律”解決問題。教學用具:電腦輔教軟件,實物投影,填數用表,數學卡片和一個鈕扣。教學過程:一
【摘要】植樹問題總第_______頁課題植樹問題1課型新授課授課時間__月___日(星期__4__)第6課時(共12課時)教學目標1.通過插彩旗的活動學生感悟到在一條直線上,如果兩端不插彩旗點比段少1;如果兩端插彩旗點比段多1;如果圓周上插彩旗點和段相等。2.在游
2025-12-02 08:18
【摘要】教學內容條形統計圖教法:自學法講解法教學目標1.使學生進一步了解統計的意義和作用。知道條形統計圖特點和用途。2.使學生會看統計圖,能夠對統計圖進行一些初步的分析,指出這些統計圖所能說明的問題或根據統計圖回答一些簡單的問題。3.滲透統計思想,結合教學統計知識進行愛國主義教育和國情教育。教學重點使學生
【摘要】教學內容植樹問題教學目標,使學生靈活解決生活中的植樹問題;通過研究植樹問題培養(yǎng)學生多角度觀察的方法。、交流、集體訂正等,靈活解決生活中的植樹問題;通過研究植樹問題培養(yǎng)學生多角度觀察的方法。教學重點通過活動使學生進一步鞏固植樹問題的規(guī)律,并靈活應用解決實際問題。教學難點通過活動使學生進一步鞏固植樹問題的規(guī)律,并靈活應
【摘要】植樹問題總第_______頁課題植樹問題課型新授課授課時間__月__日(星期1_)第7課時(共12課時)教學目標1.通過活動使學生掌握面上植樹問題的解決方法。2.通過研究植樹問題培養(yǎng)學生多角度觀察的方法。3.通過研究展覽作品的擺放問題,培養(yǎng)學生研究問題的科
【摘要】教學內容行程問題教學目標,培養(yǎng)學生的閱讀意識;利用坐標紙通過畫圖解答相遇問題,讓學生感受到解題方法是多樣的。、畫一畫、看圖回答問題等培養(yǎng)閱讀意識;利用坐標紙通過畫圖解答相遇問題,從而感受解題方法的多樣。。教學重點利用坐標紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。教學難點利用坐標紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。教具學具
2025-12-04 10:44
【摘要】小數連加簡算教學目標:1.通過計算演講成績總分讓學生體驗到可以用不同的方法簡算連加。2.在比較中發(fā)現湊整十、或湊整數的方法比較簡便。3.根據題目的特點選擇計算的方法。教學重點、難點:根據題目的特點選擇計算的方法。教學過程:一、復習基本練習:(1)在下面的數中哪些數字之和為10或100。4、6
2025-12-02 08:19
【摘要】行程問題教學目標:1.進一步理解相遇問題中“同時”、“相對而行”、“相向而行”、“相遇時間”和“速度和”的概念。2.掌握解答求相遇路程和求相遇時間方法,培養(yǎng)學生分析解答的能力。3.在解題訓練中加強動手操作和畫圖(線段圖)能力的培養(yǎng),促進思維的發(fā)展。教學重點:理解相遇問題中的重點詞語:“同時”、“相對而行”、“相向而行”、“相遇時間”和
2025-12-02 08:17
【摘要】正負數練習教學目標:1.復習負數的意義,會用負數表示一些日常生活中的問題。2.在具體的情境中,認、讀、寫負數。了解正數和負數可以用來表示方向和位置。3.培養(yǎng)學生獲取信息并進行分析的意識和能力。4.進一步激發(fā)學生學習數學的興趣。教學重點:在具體的情境中,認、讀、寫負數。了解正數和負數可以用來表示方向和位置。教學難點:在
【摘要】(北京版)四年級數學下冊教案相遇問題2中心小學田雪一、設計思路本冊書的相遇問題是在學生初步學習速度、時間、路程三者之間數量關系以及會解答某一單個物體運動的問題的基礎上的進一步拓展。本教學內容與以往不同的是有兩個物體在運動,教材上只介紹了其中一種,即”兩個物體同時相對運動結果相遇“的情況。通過這部分內容的教學,不僅要使學生掌握相向