分數(shù)和小數(shù)互化-資料下載頁

【摘要】分數(shù)和小數(shù)的互化人教五年級數(shù)學下冊回顧舊知：請把下面的分數(shù)化成小數(shù)：710571001371000==0.57=37把一條3m長的繩子平均分成10段，每段長多少米？如果平均分成5段呢？3÷103÷

2024-11-21 23:23

小學數(shù)學五年級分數(shù)與小數(shù)的互化優(yōu)秀說課稿-資料下載頁

【摘要】小學數(shù)學五年級《分數(shù)與小數(shù)的互化》優(yōu)秀說課稿 一、教材分析： 1、知識內(nèi)容：分數(shù)與小數(shù)的互化 2、教材的地位和作用：本課教學是學生在學習了分數(shù)的加減乘除混合運算后，而對于分數(shù)與小數(shù)的混合運算該如...

2024-12-06 22:36

分數(shù)和小數(shù)互化-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教者:張?zhí)m蓉九年義務(wù)教育小學數(shù)學第十冊1、填空：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七

2024-11-06 20:11

分數(shù)和小數(shù)互化-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教者:張?zhí)m蓉九年義務(wù)教育小學數(shù)學第十冊1、填空：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七

2024-11-06 20:11

人教版小學五年級數(shù)學下冊分數(shù)與小數(shù)的互化教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版小學五年級數(shù)學下冊《分數(shù)與小數(shù)的互化》教學設(shè)計 《分數(shù)與小數(shù)的互化》說課稿 一、教材分析： 1、知識內(nèi)容：分數(shù)與小數(shù)的互化 2、教材的地位和作用：本課教學是學生在學習了分數(shù)的加減...

2024-11-16 03:22

新人教版小學數(shù)學五年級下冊分數(shù)與小數(shù)的互化精品教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：新人教版小學數(shù)學五年級下冊《分數(shù)與小數(shù)的互化》精品教案 新人教版小學數(shù)學五年級下冊《分數(shù)與小數(shù)的互化》精品教案 一、教學內(nèi)容：五年級下冊教科書第97頁。 二、教學目標： ，并能熟練、正...

2024-11-16 22:32

蘇教版數(shù)學五年級下冊期末整理復習--分數(shù)與除法的關(guān)系及分數(shù)、小數(shù)的互化復習-資料下載頁

【摘要】說一說：下列小數(shù)怎樣化成分數(shù)？=（）=（）=（）=（）說一說：下列分數(shù)怎樣化成小數(shù)？=（）=（）=（）=（）

2024-12-11 09:58

西師大版五下分數(shù)和小數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊1、填空：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七小數(shù)化分數(shù)，原來有幾位小

2024-11-11 02:43

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)和小數(shù)的互化3-資料下載頁

【摘要】分數(shù)和小數(shù)的互化（二）教學內(nèi)容:教材第98頁的內(nèi)容。教學目標:：通過教學，使學生理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確進行分數(shù)和小數(shù)的互化。：培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用所學數(shù)學知識解決問題的能力。：培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的意識。教學重難點:理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法。教學過程:一、新授出示例2。

2024-12-11 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)和小數(shù)的互化2-資料下載頁

【摘要】分數(shù)與小數(shù)的互化教學目標：。，一起探究互化的方法，并在實踐應(yīng)用中選擇更合理的方法。，感受失敗，在學習中培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。教學重難點：、理解和掌握。“猜想—驗證—歸納”的過程中讓學生去大膽嘗試，注重知識的遷移；學著總結(jié)。教學過程：（一）創(chuàng)設(shè)情景，引入課題：，從山下到山頂，甲用了85小時，乙用了小時

2024-12-11 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)和小數(shù)的互化4-資料下載頁

【摘要】分數(shù)和小數(shù)的互化第一課時：分數(shù)和小數(shù)的互化（一）教學內(nèi)容：教材第97頁的內(nèi)容。教學目標：：通過教學，使學生理解和掌握小數(shù)化分數(shù)的方法，能熟練、正確地將小數(shù)化分數(shù)。：培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用所學數(shù)學知識解決問題的能力。：培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的意識。教學重難點：理解和掌握小數(shù)化分數(shù)的方法。教學過程：一、導入

2024-12-11 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)和小數(shù)的互化5-資料下載頁

【摘要】分數(shù)和小數(shù)的互化第一課時一、教學內(nèi)容分數(shù)和小數(shù)的互化（一）教材第97頁的內(nèi)容。二、教學目標：通過教學，使學生理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確進行分數(shù)和小數(shù)的互化。：培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用所學數(shù)學知識解決問題的能力。：培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的意識。三、重點難點

2024-12-11 14:46

五年級數(shù)學分數(shù)和小數(shù)的互化(20xx年9月整理)-資料下載頁

【摘要】實驗小學吳亞茹1把，，化成小數(shù)．432511823２把，，．;單創(chuàng)、ABM、單創(chuàng)ABM、ABM單創(chuàng)；贈使持節(jié)初隨寧事侯莫陳悅四年天和三年平世宗即位后隨天光敗于韓陵山乃收軍還一擊踣數(shù)人無忘于懷

2025-08-05 19:52

五年級數(shù)學分數(shù)和小數(shù)的互化(20xx年8月整理)-資料下載頁

【摘要】實驗小學吳亞茹1把，，化成小數(shù)．432511823。。。。。。。。。。。。。。。；《春秋》[標簽標題]◎〔２把，，．把下面的小數(shù)化

2025-08-05 19:34

北京版數(shù)學五年級下冊分數(shù)的意義-資料下載頁

【摘要】北京版五年級數(shù)學下冊學習目標?通過認識生活中的分數(shù)，理解分數(shù)的意義，培養(yǎng)自身的理解能力；?掌握利用分數(shù)的意義解決實際問題，培養(yǎng)解決問題的能力；?發(fā)現(xiàn)觀察身邊的分數(shù)，進一步理解分數(shù)的意義。1+11床的寬度是領(lǐng)帶長度的561281781712234

2024-12-12 23:12

北京版數(shù)學五年級下冊分數(shù)和小數(shù)的互化(存儲版)

北京版數(shù)學五年級下冊分數(shù)和小數(shù)的互化-文庫吧在線文庫

北京版數(shù)學五年級下冊分數(shù)和小數(shù)的互化(完整版)

北京版數(shù)學五年級下冊分數(shù)和小數(shù)的互化(更新版)

北京版數(shù)學五年級下冊分數(shù)和小數(shù)的互化(專業(yè)版)