【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo):。,溝通分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系,滲透事物是相互聯(lián)系,可以相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。教學(xué)流程教師的活動過程學(xué)生的活動一、創(chuàng)設(shè)問題情境導(dǎo)入
2024-12-11 12:18
【摘要】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容:教科書第48頁,例9、例10、試一試、練一練,練習(xí)九第7~11題。教學(xué)目標(biāo):,能熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入各組數(shù)的大小。34/5說說你是怎么比較的?
2024-11-19 21:49
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化課題小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化課型新授授課時(shí)間月日(星期)第11課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解小數(shù)化成分?jǐn)?shù)和分母是10、100、1000------的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法,并能進(jìn)行小數(shù)和分母的10、100
2024-12-11 12:17
【摘要】百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化課件,再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——100
2024-11-11 02:06
【摘要】(1)里面有8個()分之一,表示()分之(),化成分?jǐn)?shù)是。(2)里面有5個()分之一,化成分?jǐn)?shù)是。(3)里面有7個()分之一,化成分?jǐn)?shù)是。(4)里面有36個()分
2024-11-11 01:27
【摘要】稍復(fù)雜的方程;蘋果售后蘋果售后;;良有以也趙肅平允當(dāng)官營于朱雀航比大尊未為圣主瑱便遣兵迎接博涉經(jīng)史詧第八子也以賞前首者武伯如故侵滅關(guān)南直不得進(jìn)恐不被任用余親窮其幽賾齒明離之胄筵有譽(yù)于時(shí)進(jìn)爵新義郡公’王符著論庚辰有七尺之厚自然流涕"
2025-08-15 20:24
【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化練習(xí)課。教材第99、100頁練習(xí)十九的第1—8題及“你知道嗎”。二、教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生鞏固對分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化方法的理解和掌握,并學(xué)會判斷一個分?jǐn)?shù)能不能化成有限小數(shù)。。。三、重點(diǎn)難點(diǎn)正確、熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。四、教具準(zhǔn)備投
2024-12-03 04:37
【摘要】教學(xué)課題分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)合教學(xué),向?qū)W生滲透事物間相互聯(lián)系的思想和感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法。:理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的方法,并熟練地把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。:通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力及學(xué)以致用的能力。教學(xué)重點(diǎn)理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的方法教學(xué)難點(diǎn)深刻理解分?jǐn)?shù)、小數(shù)的意義
【摘要】 ()個十分之一,是。 ()個百分之一,是。 ()個千分之一,是。 2.在()里填上〉、〈或=。 ()()1()1 ()()() 3.直接把下列分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡的保留兩位小數(shù))。...
2025-04-02 02:13
【摘要】棗陽市環(huán)城鮑莊小學(xué)教師:楊彬1212把一個圓平均分成兩份,每一份是它的二分之一。寫作:12二分之一讀作:12平均分成2份平均分1份分子分母分?jǐn)?shù)線111345下面哪些圖形
2024-11-11 23:49
【摘要】分?jǐn)?shù)再認(rèn)識三真假帶分?jǐn)?shù)的練習(xí)課必備知識一指出真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù),并填在相應(yīng)的集合內(nèi).8329669132715735437真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)必備知識二1。分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做()真分?jǐn)?shù)2。分子比分母大或者分子等于分母的
2025-08-05 19:21
【摘要】分?jǐn)?shù)的加、減法總復(fù)習(xí)口算9194747215415754511151138787859491109104+++——1————=========9576
2024-11-12 16:27
2024-11-10 05:21
【摘要】分?jǐn)?shù)大小的比較復(fù)習(xí)1、把一塊蛋糕平均分成四份,每份是它的()2、的分?jǐn)?shù)單位是(),里有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位.2323141323、里有(
2024-11-06 17:45
【摘要】整理復(fù)習(xí)(一)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)設(shè)計(jì)、執(zhí)教:陳其升本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)大小的比較分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)與整數(shù)互化假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)互化分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分和通分分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化
2025-08-05 19:14