20xx年醫(yī)學(xué)專題—二年級(jí)《沒頭腦和不高興》導(dǎo)讀課-預(yù)覽頁
【正文】 師板書。仔細(xì)觀察封面，你都發(fā)現(xiàn)了什么？預(yù)設(shè)題目讀一下題目，讀后有什么疑問嗎？（板書：疑問）學(xué)習(xí)貴在質(zhì)疑， 因?yàn)槲覀兒枚嘀卮蟮陌l(fā)現(xiàn)，都是從一個(gè)個(gè)的疑問開始的。他的作品影響了幾代中國兒童的成長(zhǎng)。）和你想象的一樣嗎?想象是一件多么有意思的事情?。o論想象是對(duì)還是錯(cuò)，都能給我們帶來驚奇和欣喜。主要翻譯了《安徒生童話全集》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《木偶奇遇記》等作品。任溶溶系列什么意思?我們以前還看過楊紅櫻系列。（出示）請(qǐng)你們翻開桌子上的目錄，讀一讀目錄的標(biāo)題，最吸引你的是哪一個(gè)故事？充分發(fā)揮你的想象，透過這個(gè)標(biāo)題，想象一下這個(gè)故事能講什么？你仿佛看到了什么？又很想知道什么？學(xué)生讀目錄，想象質(zhì)疑。他讀書也聰明，決不能沒腦子。 聽了沒頭腦的故事，你想對(duì)他說什么？他媽媽看了也這樣說的：“瞧你這個(gè)沒頭腦，大起來怎么做大事情啊，唉，大起來怎么得了！”對(duì)于你們的勸告，人家沒頭腦可不以為然，讀：“他撅起了嘴，嘟囔著說，這是小事情，算得了什么，我才不在乎那！大起來做大事情，那可是另外一回事！”你覺得沒頭腦不改掉做事丟三落四的壞習(xí)慣，對(duì)他長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)有影響。這不高興與人搭戲演《武松打虎》，我們知道武松本領(lǐng)高，三下兩下就把老虎打死了。我們來讀讀其中的幾個(gè)片段?！稕]頭腦和不高興》中的那些生動(dòng)有趣的故事，詼諧幽默的語言。等你們讀完了，我們?cè)僖黄鸾涣骱脝?？?jī)?nèi)容總結(jié)
（1）二年級(jí)《沒頭腦和不高興》導(dǎo)讀課
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
“沒頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào)
（2）”媽媽一面收拾東西，一面直嘮叨：“瞧你這個(gè)沒頭腦，大起來怎么做大事情啊，唉，大起來怎么得了
（3）他撅起了嘴，嘟囔著說：“這是小事情，算得了什么，我才不在乎哪
（4）他連忙打開窗子，只見不高興上氣不接下氣，說：“快走，碰上仙人了
（5）”沒頭腦正在生媽媽的氣，二話不說，跳出窗子，跟了不高興就
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