【正文】 看要掉下來了。人家是人家，我是我。小蟲飛不進(jìn)（3）“人家是人家，我是我”是什么意思？請你結(jié)合生活實際說說。 【解析】（填序號） ①涌 （4）請你再寫兩句能夠體現(xiàn)“山川美，可入畫”的句子來。 小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”。 春天多么美麗呀?。?）這篇短文第二個自然段共有________句話。8．閱讀短文，回答問題?！倍霹N花附和（h232。潔白如雪的染花也贊同玉蘭花的說法?！边@時，青蛙媽媽從池塘里跳了上來，對正在爭論的花兒們說：“別爭了，其實春風(fēng)是五顏六色的，她給我們帶來了五彩斑（bān）斕（l225。 金燦燦（ABB式）________（4）圈出兩個形容顏色多的四字詞語。9．閱讀短文，完成練習(xí)。這一天，地球公公在一棵榆林上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。 qū）呀、地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就干凈多了。蚯蚓（qiū yǐn）從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料。地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們??！”（1）文中說到的地球清潔工有________。蜜蜂飛到花叢里,忙碌(l249。n)，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授(sh242。o)大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋(diāo)謝了。)不僅會失去了朋友，也會毀掉自己。 （4）這個故事告訴了我們一個什么道理？ 【答案】 （1）5（2）忙碌；討厭；碩大（3）桃花們都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨(l237。（4）做人不能太自私。因為她小時候生過病，腿腳落（l224。 zhī）勢。lu243。離開——________ 文靜——________姿勢——________（3）英子為什么總是上課前早早來到教室，下課后最后一個離開教室？ （4）請找出表現(xiàn)英子“文靜”的語句。（3）因為英子小時候生過病，腿腳落下了殘疾．不愿意讓別人看見她走路的姿勢。對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音，做到認(rèn)真、細(xì)致。（2）本題主要考查對近義詞的辨析能力。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。故：她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。（4）她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。平時注意多積累，增加詞匯量。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。 青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。 “可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。 “當(dāng)然有用。這一下，紅頭又看見了光亮。 勇敢——________ （3）你能用幾個簡單的詞語來形容一下“青頭”嗎？ （4）從這篇故事中你感受到了什么？ 【答案】 （1）重頭；英勇；拼死（3）聰明、鎮(zhèn)定、機智等。答案合理即可，不唯一。（2）考查對課文內(nèi)容的理解能力。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。（4）遇到危險或困難一定要冷靜，或者要結(jié)交真正的朋友等。（3）本題考查評價分析人物性格。（1）“胃口”有兩個意思：①指食欲；②借指對事物或活動的興趣、欲望。 （3）短文中，小山羊________的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。 （2）在文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖?。________【答案】 （1）《找春天》（2）看；聽；聞；觸（3）動詞：蕩；搖；搖；叫；笑。中午，午時花開了，張開了笑臉。 【答案】（1）2（2）牽?；ǎ晃鐣r花；夜來香（3）牽牛；午時；夜來香 【解析】16．閱讀短文，完成練習(xí)。過端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。（晴 （鵲 ） A. 【答案】 （1）清；墓；鵲（2）B（3）賽龍舟、吃粽子、點艾香（4）中秋節(jié) 【解析】17．閱讀下文，回答問題天空為什么是蔚藍(lán)色天空為什么是蔚藍(lán)色的呢？大氣本身是無色的。 （1）連一連。 大雨 一片________①大氣本身是________，天空的藍(lán)色是________、________、________等和________ 共同創(chuàng)作的圖景。 （1）小麻雀分別向________、________、________和________拜師求學(xué)。 【解析】19．閱讀下文，回答問題。 華佗是我國古代有名的醫(yī)生。羊看到青草，都急著去吃。 ①聽老師話 球王貝利可是他家境貧寒，買不起球，只能踢汽水瓶（p237。男孩得到球后，更加努力練習(xí)。教練看見了滿頭大汗的男孩，非常奇怪，問他為什么這么做。 （2）從文中找出下面詞語的近義詞，填在橫線上。男孩之所以能捧起大力神杯，是因為他很有天賦。21．閱讀下文，回答問題。 當(dāng)一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說：“當(dāng)一只小蟲子，一點兒都不好。 我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的。（1）在下列橫線上填上合適的量詞。③小蟲子都不喜歡小鳥。 女娃的精魂化作一只小鳥，發(fā)出“精衛(wèi)，精衛(wèi)”的悲嗚 ， 所以，人們又叫此鳥為“精衛(wèi)”?！本l(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是干上一千萬年，一萬萬年，干到宇宙的盡頭，世界的末日，我終將把你填平!””（1）聯(lián)系上下文說一說短文中劃線的詞語“悲鳴”的意思是________。）（多選） A.不讓大海再奪去他人的生命。（3）讀一讀精衛(wèi)和大海的對話，想一想精衛(wèi)有著怎樣的精神。 樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？仔細(xì)——________（2）照樣子，寫詞語。 大自然的語言別以為只有人才會說話，大自然也有語言。一年只長一圈，這就是大自然的語言。②大雁南飛，秋天到了。天鵝蛋它們走啊走，來到一條小溪邊，看到許多又光又圓的蛋。 松鼠媽媽說：“快，快把天鵝蛋搬回家去。”松鼠媽媽拿起一把斧頭，用力向天鵝蛋砸去，只聽見發(fā)出乒乒乓乓的聲音，天鵝蛋還是又光又圓，可蛋下面的盤子給砸碎了。 （4）小松鼠們發(fā)現(xiàn)的是________（填序號）①天鵝蛋。 ②鵝卵石。 ④拿小刀砍 【答案】（1）3；3（2）捧、捆、抱、滾、抬、搬（3）小溪邊（4）②（5）①③④ 【解析】