人教版六年級上冊《山中訪友》語文教案-預(yù)覽頁
【正文】 撿起一朵落花，捧在手中，我嗅(xi249。忽然，雷陣雨來了，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。我該回家了。培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的感情?！窘叹摺慷嗝襟w課件。學(xué)生匯報。學(xué)生匯報。鍛煉學(xué)生說話能力。創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的感情。完成了第一單元的教學(xué)任務(wù)，不知是不是接受了曉蘭的分析教材的任務(wù)，我發(fā)現(xiàn)自己對教材的把握比以前有了挺大的進(jìn)步，課堂是比較活的，也是比較順的。人教版六年級上冊語文教案內(nèi)容總結(jié)
（1）人教版六年級上冊《山中訪友》語文教案
教案是我們現(xiàn)在教學(xué)中必不可少的，在你的教案設(shè)計中，如何設(shè)計課堂形成性評價在你的教案設(shè)計中，是否用到學(xué)習(xí)需求分析以下是為大家整理的人教版六年級上冊《山中訪友》語文教案，感謝您的欣賞
（2）【教學(xué)難點(diǎn)】
體會作者表達(dá)的思想感情──精神回歸
（3）一、三分鐘口語訓(xùn)練(此環(huán)節(jié)在本課省略)
二、導(dǎo)語設(shè)計(略)
三、初讀課文──讀通
自由讀課文
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