20xx腰鼓興趣小組教學(xué)計劃-預(yù)覽頁
【正文】 六、訓(xùn)練安排 第一周：挑選人員。第四周：腰鼓鼓點的訓(xùn)練練習(xí)。第八周： 訓(xùn)練十字步加鼓點整體動作。第十二周：聯(lián)系簡單的隊形變化。第三篇：陶藝興趣小組教學(xué)計劃陶藝課教學(xué)計劃一、教學(xué)目的通過為期10次課的基礎(chǔ)訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握陶藝制作的基本技法和裝飾技法、了解陶藝的工具特點、體驗熟悉陶泥的特性，使學(xué)生通過手、眼、腦協(xié)調(diào)互動的過程，自己動手制作出成功的作品。四、工具、物料準(zhǔn)備陶泥、修陶工具、抹布、袖套、圍裙五、課時安排：六、課程設(shè)置 第一課：基本手法：團(tuán)圓（球狀成型法），如：皮球、七星瓢蟲、雪人、地球、太陽、毛蟲、西瓜等。第三課：泥板成型法：運用工具把一塊泥壓扁成一塊泥板，薄厚一致，如：泥板刻字、刻畫、壓花，基本圓柱體制作，如：水杯、筆筒、方形器皿、自由形容器等。九、培訓(xùn)對象：9～11歲少兒（小學(xué)三至五年級學(xué)生）第四篇：電子琴興趣小組教學(xué)計劃電子琴興趣小組教學(xué)計劃一．學(xué)生情況分析本學(xué)期電子琴興趣小組的成員由二到六年級17名同學(xué)組成，所有的學(xué)生基本上是初次接觸電子琴，基本沒有音樂基礎(chǔ)知識。能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。12月份，鞏固用右手的5指來演奏，5指示最弱的手指，不但要學(xué)會單獨站立，而且還要注意指關(guān)節(jié)不要塌，其他手指不要翹起！演奏時聲音要與其他手指一樣，不要突然弱了！完成作品《揚基歌》。六．活動措施、難點的練習(xí) 第一周：第二周： 第五篇：聲樂興趣小組教學(xué)計劃聲樂興趣小組課程第一課時教學(xué)目標(biāo)要求每個學(xué)生上臺做自我介紹，通過簡短的自我介紹初步認(rèn)識學(xué)生，并鍛煉學(xué)生登臺的膽量，使之為以后的表演做好心理準(zhǔn)備。而此表演還能讓學(xué)生對獨唱、合唱的區(qū)別有一個初步的認(rèn)識。教學(xué)難點：強調(diào)音準(zhǔn)問題，如何進(jìn)行趣味教學(xué)，使學(xué)生愿意唱音階，記住每個音高音位，從而在以后的聲樂作品學(xué)習(xí)中做到不走音，不跑調(diào)。（師：大家可以聊聊自己的興趣愛好，為什么來參加聲樂小組，除了聲樂，還有沒有特別喜歡的樂器，一定要大膽大聲地說出來）二、即興演唱安排學(xué)生兩人一組進(jìn)行即興演唱，要求必須有獨唱和合唱兩種形式。通過做游戲的方式來練習(xí)，使學(xué)生覺得有趣味，從而愿意學(xué)習(xí)原本枯燥的基礎(chǔ)樂理知識
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