20xx腰鼓興趣小組教學(xué)計劃(專業(yè)版)
【正文】 （師：大家可以聊聊自己的興趣愛好，為什么來參加聲樂小組，除了聲樂，還有沒有特別喜歡的樂器，一定要大膽大聲地說出來）二、即興演唱安排學(xué)生兩人一組進(jìn)行即興演唱，要求必須有獨唱和合唱兩種形式。12月份，鞏固用右手的5指來演奏，5指示最弱的手指，不但要學(xué)會單獨站立，而且還要注意指關(guān)節(jié)不要塌，其他手指不要翹起！演奏時聲音要與其他手指一樣，不要突然弱了！完成作品《揚基歌》。第三課：泥板成型法：運用工具把一塊泥壓扁成一塊泥板，薄厚一致，如：泥板刻字、刻畫、壓花，基本圓柱體制作，如：水杯、筆筒、方形器皿、自由形容器等。第八周： 訓(xùn)練十字步加鼓點整體動作。二、課程目標(biāo)1．了解腰鼓主要的種類及常識，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的興趣和特長，綜合提升學(xué)生的素質(zhì)。（2）、學(xué)習(xí)鼓點。第一篇：2015腰鼓興趣小組教學(xué)計劃2014—2015學(xué)年第二學(xué)期腰鼓興趣小組教學(xué)計劃穆云中心小學(xué)根據(jù)校本課程計劃，學(xué)校安排每周星期三下午第三節(jié)上一節(jié)腰鼓課。（3）、繼續(xù)學(xué)習(xí)鼓點，要求動作要到位、整齊。2．掌握腰鼓常規(guī)的打法并進(jìn)行一些花樣打法訓(xùn)練，強(qiáng)化了學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神及創(chuàng)新意識。第九周： 訓(xùn)練跳步加鼓點整體動作。第四課：泥板堆畫（組合法）面具、向日葵裝飾畫 第五課：風(fēng)鈴、花盆（組合法）第六課：卡通人物、小象（組合法）第七課：向日葵裝飾畫（組合法）第八課：果籃、筆筒（組合法）第九課：長頸鹿、小象（組合法）第十課：自由創(chuàng)作七、輔助教學(xué)圖片、作品實物欣賞，調(diào)動學(xué)員積極性。1月份，鞏固用左手的5指演奏F這個音，在練習(xí)的第一步，要注意手指的站穩(wěn)和扎實，觸鍵的手指力量穩(wěn)住，不彈琴的手指自然松開，不要擠在一起！完成作品《軍號響》《乘黃包車》。（師：同學(xué)們，做完簡短的自我介紹，老師知道了你們美麗的名字，接下來，我們來進(jìn)行一個即興演唱，讓老師聽聽大家動聽的聲音好嗎？）學(xué)生分組演唱完畢以后，予以表揚和鼓勵，并作出點評。（師：今天我們的第一節(jié)聲樂課，我們彼此還不熟悉對方，那么讓老師先來做個自我介紹吧……）提示學(xué)生可以多說些什么，鼓勵學(xué)生大膽大聲地說話。完成作品《拔河比賽》《教堂管風(fēng)琴》.11月份，加強(qiáng)彈奏方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練，雙音下鍵要整齊，音階彈奏要連貫，完成作品《滑稽面孔》《老麥克唐納》。第二課：
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