20xx學生心理健康部工作計劃-預覽頁
【正文】 塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。每周二～周五的中午12：30～13：下午的14：40～15：40開放心理咨詢室，接受以學生個體或小組為對象的咨詢，由心理輔導老師負責。
小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最后要歸結于此。
?、沧龊眯睦斫】到逃男麄骱头諊ㄔO工作。
十一月份：
?、崩^續(xù)指導班主任班中開展“開心果”談心角活動。
，進行集體輔導。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。同時，各班在班內進行心理健康主題的班隊會，為學生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。心理咨詢室建設的環(huán)境布置除了符合心理輔導的要求，還要考慮兒童的審美特點。因此，學校、家長應該合力重視小學生的心理健康教育，我們的教師堅持不懈地向家長提出各種建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。要使小學生知道有問題要學會求助，在學?？梢哉依蠋?、心理輔導老師談心。C、學習寫日記或周記。
本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們全體教育工作者全心投入，重視小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健康教育，促進全體學生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?br /> 10月：
組織班主任學習有關心理輔導的知識、方法等。
對學生進行常規(guī)心理健
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1