20xx學生心理健康部工作計劃(完整版)
【正文】 集體輔導。采用跟蹤研究，合作的方式進行。
?、痴匍_特殊學生會議，并進行個別心理咨詢。
學生心理健康部工作計劃篇二 一、指導思想：
提高學生的心理素質(zhì)，提高學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。本學期由心理健康教師不定期為各年級學生進行團體輔導。
(5)指導家庭進行心理健康教育
小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最后要歸結(jié)于此。無論何事何時都可以與人談話，學會與人談心一輩子受益。
正常開展心理健康教育的常規(guī)工作。
8 。
做好?？男畔涞木庉嫻ぷ鳌ＰW生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。
(6)指導小學生進行自我心理健康教育
指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：
A、學會放松。
(2)心理咨詢室。
二、主要工作目標
堅持以人為本，根據(jù)學生的心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質(zhì)，促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。
⒉利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關(guān)內(nèi)容。因此，學校、家長應該合力重視小學生心理健康教育，我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。另外，每月一次，利用國旗下講話，對一些共性問題，由心理輔導老師進行集體心理健康輔導。要進一步加強問題學生的結(jié)對幫教制度，落實幫教措施，建立結(jié)對幫教檔案。
學校心理健康教育
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