【摘要】植樹問題教學(xué)目標：1．利用生活中的問題，通過動手操作的實踐活動讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)分的段數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系，并能利用規(guī)律來解決簡單植樹的問題。2．進一步培養(yǎng)學(xué)生從實際問題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，應(yīng)用規(guī)律解決問題的能力。教學(xué)重難點：1．利用生活中的問題，通過動手操作的實踐活動讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)分的段數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系，并能利用規(guī)律來解決簡單植樹的問題。2．培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-11 14:21
【摘要】課標數(shù)學(xué)四下評價樣卷一、看誰算得都對。－=＋=7×99＋7=24－19＋24＋19=－=4×（36－25）=＋=300－84－16=2－=－=120÷6÷2=＋=二、計算下面各題。27×12－286÷
2024-11-12 01:58
【摘要】植樹問題教學(xué)目標：1．利用學(xué)生熟悉的生活情境，通過數(shù)形結(jié)合的方法初步掌握解決植樹問題的基本方法。2．初步培養(yǎng)學(xué)生從實際問題中探索規(guī)律，找出解決問題有效方法的能力。3．讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學(xué)重點：通過數(shù)形結(jié)合的方法理解植樹問題的特征，應(yīng)用規(guī)律解決問題。教學(xué)難點：植樹
【摘要】植樹問題教材內(nèi)容120－121頁上課時間總課時主備教師韓科杰第3課時教學(xué)要求知識與技能目標：通過觀察、操作及交流活動，探索并認識封閉線路上間隔排列中的簡單規(guī)律，并能將這種認識應(yīng)用到解決類似的實際問題之中。過程與方法目標：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、操作能力以及
【摘要】植樹問題教材內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：122－123頁上課時間總課時主備教師韓科杰第4課時教學(xué)要求知識與技能目標：通過練習(xí)，進一步認識間隔排列中的簡單規(guī)律，并能將這種認識應(yīng)用到解決簡單實際問題中去。過程與方法目標：能用不同的方法解決問題，提高學(xué)生的發(fā)散思維能力。
【摘要】“植樹問題”教學(xué)設(shè)計執(zhí)教：炎陵縣霞陽鎮(zhèn)中心小學(xué)肖海霞教學(xué)內(nèi)容：四年級下冊/數(shù)學(xué)廣角/植樹問題例1、例2教材分析：現(xiàn)實生活中與“植樹問題”類似的有很多：如安裝路燈、花壇擺花、站隊中的方陣、鋸木頭、走樓梯等等。由于它們之間都存有共性：都隱藏著間隔數(shù)與棵數(shù)之間的關(guān)系，因此，抽取比較有代表性的“植樹問題”，作為數(shù)學(xué)模型研究，總結(jié)這一類問題的
【摘要】（人教新課標）四年級數(shù)學(xué)下冊教案植樹問題9樊鳳霞教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標準實驗教材四年級下冊，117—118頁例1、例2。教學(xué)目標：、兩端不種、只種一端三種不同情況植樹問題的規(guī)律。、動手擺、等數(shù)學(xué)活
【摘要】（人教新課標）四年級數(shù)學(xué)下冊教案植樹問題8【教學(xué)內(nèi)容】人教版第八冊數(shù)學(xué)廣角第117-118頁例1、例2【教學(xué)目標】“復(fù)雜問題簡單化”的解題策略和方法?！耙灰粚?yīng)”的數(shù)學(xué)方法來解決類似植樹問題的數(shù)學(xué)問題。?！窘虒W(xué)重難點】?！耙灰粚?yīng)”的數(shù)學(xué)方法，并運用在實際問題中?！窘叹摺繉W(xué)習(xí)材料紙
【摘要】烙餅賽馬燒水卸貨人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要通過解決烙餅、燒水沏茶、卸貨等生活中的實際問題來理解合理安排時間的重要性，同學(xué)們要學(xué)會如何合理的安排時間，能夠解決相關(guān)的實際問題。每次只能烙兩張餅，兩面都要烙，每面3分鐘。要烙3張餅，需要多長時間呢？烙一張餅要6分
2024-12-11 14:03
【摘要】統(tǒng)計周黨田河小學(xué)王芬梅人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要掌握復(fù)式條形統(tǒng)計圖的畫法。能夠用自己的語言敘述復(fù)式條形統(tǒng)計圖表達的內(nèi)容，可以解決相關(guān)的實際問題。同學(xué)們，你們知道全球有多少人嗎？中國有多少人？我們省有多少人？全球人口約65億中國人口約
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)口算除法，同學(xué)們要掌握口算除法的方法，能夠正確的口算除法，解決有關(guān)除法口算的實際問題。我一共摘了80個桃子，準備送給好朋友們。每個人送20個，可以送給幾個朋友？快幫我算算吧！返回看除法想乘法：20×4＝80，80&
2024-12-13 00:00
【摘要】四則運算做一做計算填空例題思考題復(fù)習(xí)人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運算的運算順序，同學(xué)們通過具體的例題要掌握含有括號的四則運算的運算順序，能夠在熟記運算順序的基礎(chǔ)上解決相關(guān)的實際問題。做一做先說出每道題的順序，再算出來。（90-21×2）÷12=（90-4
2024-12-12 23:58
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運算的運算順序，同學(xué)們要結(jié)合實際的例題理解并掌握帶括號的四則運算和不帶括號的四則運算的運算順序，能應(yīng)用這個運算順序解決相關(guān)的實際問題。，既有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法。，要先算括號里面的。括號里既有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法。30
2024-12-11 14:02
【摘要】小數(shù)點移動人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點的移動，同學(xué)們結(jié)合實際的例子理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)點變化的規(guī)律，能夠應(yīng)用這個規(guī)律解決相關(guān)的實際問題?！缎?shù)點的悲劇》有一位宇航員獨自駕駛飛船在太空中作業(yè)，當他圓滿完成任務(wù)返航途中，突然飛船發(fā)生了不可解決的故障，原因是由于檢查員的疏
【摘要】加法的運算定律人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運算定律，同學(xué)們要理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律，能夠應(yīng)用加法的交換律和結(jié)合律解決相關(guān)的實際問題。上午騎了40千米，下午騎了56千米，一共是……李叔叔準備騎車旅行一個星期這輛自行車上有一個表，可以記錄路程時間和速度45＋56=96（千米）
2024-12-13 16:58
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