2017秋北京課改版語(yǔ)文七上第2課捅馬蜂窩1-資料下載頁(yè)

【摘要】2、捅馬蜂窩教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)生字“蜇”、“怯”、“疙”、“瘩”、“敷”，理解詞語(yǔ)“難以抑制”、“搖撼”，掌握多音字“扎“。2．體會(huì)人物的感情變化，正確、流利、有感情地朗讀課文。3．了解課文內(nèi)容，感受作者小時(shí)候的無(wú)知與莽撞源于天真無(wú)邪。教學(xué)重點(diǎn)：了解課文內(nèi)容，理解“我”思想感情的變化，感受作者小時(shí)候的無(wú)知與莽撞源于天

2024-12-09 14:00

七年級(jí)上冊(cè)捅馬蜂窩鄂教版3-資料下載頁(yè)

【摘要】2、捅馬蜂窩（節(jié)選）五年級(jí)語(yǔ)文朱志林這篇文章主要講了一件什么事？2、捅馬蜂窩這件事讓我明白了什么道理？1、馬蜂窩中有百十來(lái)只馬蜂，文章只重點(diǎn)寫了一只是因?yàn)槭裁矗?、人們常用“捅馬蜂窩”比喻什么？請(qǐng)你自己讀書，想一想，這篇文章，作者主要寫了“捅馬蜂窩”這件事，想一想，我們還能不能在

2024-11-26 18:35

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案山溝的孩子2-資料下載頁(yè)

【摘要】山溝里的孩子教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)9個(gè)生字、詞。，了解山溝里的孩子起早貪還去上學(xué)的情景。感受他們學(xué)習(xí)的艱難，學(xué)習(xí)他們不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)的精神。，理清段落結(jié)構(gòu)。，并體會(huì)“金鑰匙”、“理想的燦爛的黎明“的含義。。教學(xué)重點(diǎn)：，體會(huì)山溝里的孩子起早貪黑去上學(xué)的情景，感悟他們不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)的精神。課時(shí)安排

2024-12-11 08:15

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案春天的雨點(diǎn)2-資料下載頁(yè)

【摘要】春天的雨點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：9個(gè)生字，讀寫“補(bǔ)課、褐力”等詞語(yǔ)，理解“竭力、發(fā)誓”等詞語(yǔ)的意思。，通過(guò)理解重點(diǎn)句從而理解課文。3題的提示，給課文分段。，感受教師對(duì)學(xué)生關(guān)心和愛(ài)護(hù)。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：抓住重點(diǎn)句理解課文難點(diǎn)：理解重點(diǎn)句的內(nèi)涵教學(xué)準(zhǔn)備：錄音教學(xué)時(shí)間：二教

2024-12-11 08:15

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案神奇的光2-資料下載頁(yè)

【摘要】神奇的光教學(xué)目標(biāo)：12個(gè)生字（含一個(gè)多音字“切qiē”）和新詞，任讀一個(gè)字。、最快的刀、最準(zhǔn)的尺。把握課文的主要內(nèi)容。。。感受“照射、發(fā)射、散射、反射”的區(qū)別。在“新型”、“暫時(shí)”和“困難”三個(gè)詞語(yǔ)中選擇兩個(gè)造句。，感受激光的神奇和巨大作用，產(chǎn)生熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)的愿望和情感。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-11 08:15

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案西門豹2-資料下載頁(yè)

【摘要】西門豹教學(xué)目標(biāo)：。12個(gè)生字，理解25個(gè)詞語(yǔ)的意思，能聯(lián)系上下文理解“鬧”的在文中三個(gè)句子中的意思。，知道他是我國(guó)歷史上一個(gè)敢于破除迷信，為民辦實(shí)事的好官。教學(xué)重點(diǎn)：初步學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)段給課文分段。教學(xué)難點(diǎn)：理解西門豹將計(jì)就計(jì)懲治首惡，破除迷信。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)

2024-12-11 08:14

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案冰激凌的眼淚2-資料下載頁(yè)

【摘要】冰激凌的眼淚教學(xué)要求：1個(gè)生字。?！氨ち枰埠芨袆?dòng)，也流著白色的眼淚”這句話的意思，體會(huì)文中教師與學(xué)生之間的真摯情感。，產(chǎn)生關(guān)注我國(guó)西部發(fā)展的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。“冰激凌也很感動(dòng)，也流著白色的眼淚”這句話的意思，體會(huì)文中教師與學(xué)生之間的真摯情感。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、

2024-12-11 08:16

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案爺爺?shù)奶J笛2-資料下載頁(yè)

【摘要】爺爺?shù)奶J笛教學(xué)要求：11個(gè)生字及新詞，認(rèn)讀9個(gè)生字，會(huì)用“婉轉(zhuǎn)”造句。，理解“海邊的孩子，不沾點(diǎn)海水就長(zhǎng)不結(jié)實(shí)”的意思，懂得經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，才能變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。，體會(huì)這些句子的作用。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，理解強(qiáng)強(qiáng)的心理活動(dòng)?！昂＿叺暮⒆樱徽袋c(diǎn)海水就長(zhǎng)不結(jié)實(shí)”這句話的意思。教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)教學(xué)過(guò)程：

2024-12-11 08:15

20xx秋鄂教版語(yǔ)文七上第2課捅馬蜂窩-資料下載頁(yè)

【摘要】2捅馬蜂窩教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.正確認(rèn)讀本課14個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)田字格里的生字。2.利用查字典、聯(lián)系上下文或聯(lián)系生活實(shí)際的方法理解文中“樂(lè)園、冒險(xiǎn)、復(fù)仇、痊愈、罪孽、舒心”等詞語(yǔ)的意思。3.體會(huì)“爬滿青苔”的“爬”，“闖進(jìn)屋來(lái)”的“闖”，“拖進(jìn)了屋”的“拖”等詞的形象性。4.朗讀課文。練習(xí)概括課文主要內(nèi)容。

2024-11-18 23:11

五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文：童年趣事(捅馬蜂窩)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文：童年趣事(捅馬蜂窩) 五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文：童年趣事（捅 馬蜂窩） 童年，是人生中最寶貴的財(cái)富，童年的游戲更是難得的寶石。童年，無(wú)論是貧窮的還是富有的，在日復(fù)一...

2024-11-05 12:05

捅馬蜂窩西師大版說(shuō)課稿鄭莊學(xué)校-資料下載頁(yè)

【摘要】《捅馬蜂窩》西師大版說(shuō)課稿一、依據(jù)大綱，確立目標(biāo)1、小學(xué)中年段的作文要求的重點(diǎn)在于把內(nèi)容寫具體，閱讀的重點(diǎn)在于讀懂文章，初步體會(huì)作者的思想感情，所以本課的教學(xué)目標(biāo)第一點(diǎn)確定為：體會(huì)作者心情變化的過(guò)程，品味語(yǔ)言。2、從人文、情感的角度確立了：在閱讀實(shí)踐中產(chǎn)生不傷害別人、與自然和諧相處的情感。二、整體把握，立足品味1、

2024-11-21 02:01

捅馬蜂窩教學(xué)設(shè)計(jì)五篇材料-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：捅馬蜂窩教學(xué)設(shè)計(jì) 捅馬蜂窩 教學(xué)目標(biāo): 1、品讀、抓重點(diǎn)詞句，深入了解課文內(nèi)容。 2、感悟文本，體會(huì)課文內(nèi)涵。 教學(xué)重點(diǎn)： 抓住重點(diǎn)句體會(huì)作者是怎樣把捅馬蜂窩的情景寫得緊張而扣人心...

2024-11-09 05:33

2017秋西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第5課捅馬蜂窩-資料下載頁(yè)

【摘要】5捅馬蜂窩教材簡(jiǎn)析：?捅馬蜂窩?是淘氣包做的一件危險(xiǎn)、刺激的事情，光看題目就勾起了讀者的興趣，接下來(lái)文章的敘述一波三折，引人入勝。這個(gè)的故事真實(shí)而生動(dòng)地描述了作者少年時(shí)代成長(zhǎng)道路上的一次冒失行動(dòng)：活潑好動(dòng)、好奇心極強(qiáng)的?我?不顧爺爺?shù)姆磳?duì)捅了馬蜂窩，結(jié)果遭到馬蜂的反擊，差點(diǎn)兒丟了性命。通過(guò)這件事，?我?對(duì)馬蜂有了新的認(rèn)識(shí)，并獲得了人生的啟迪—要關(guān)

2024-12-08 19:25

2017秋北京課改版語(yǔ)文七上第2課捅馬蜂窩word練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】捅馬蜂窩同步練習(xí)題第一部分：1．本文作者，當(dāng)代作家。（2分）2．注意下列加點(diǎn)字的讀音：（5分）蜇人（）嬉戲（）顫動(dòng)（）告誡（）罪孽（）3．釋詞：（4分）⑴我不禁想起那天它朝我猛撲過(guò)來(lái)的那副視死如歸的架勢(shì)。視死如歸：⑵第三年，風(fēng)和日麗之時(shí)，爺爺忽然叫我抬

2024-12-09 02:20

西師大小學(xué)語(yǔ)文五上第5課捅馬蜂窩word教案(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】《捅馬蜂窩》教學(xué)目標(biāo)19個(gè)生字，理解“糾纏”“搗毀”“驚魂稍定”“痊愈”等詞語(yǔ)的意思。234教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：體會(huì)作者怎樣把捅馬蜂窩的情景寫得緊張而扣人心弦的。難點(diǎn)：體會(huì)作者對(duì)馬蜂至死保衛(wèi)家園的精神的欽佩和對(duì)自己傷害無(wú)辜的懺悔之情。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)。

2024-11-24 19:31

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