美猴王教案（北師大版六年級語文下冊教案）-預(yù)覽頁
【正文】 美猴王，同學(xué)之間可以相互幫助。 這篇課文是培養(yǎng)學(xué)生想像力的好教材，要求學(xué)生在充分預(yù)習(xí)課文、觀看錄像的基礎(chǔ)上每人繪一幅畫，進(jìn)行觀賞、評比。 教師方面：制作課件，刻錄《西游記》第一集與課文有關(guān)的部分；為了幫助學(xué)生復(fù)述課文，美猴王 美 的幾個部分在多媒體上投影出來。他是神、猴、人三 位一體的藝術(shù)形象。 自由朗讀課文，掃除文字障礙。全文按情節(jié)的發(fā)展可分為三部分： 第一部分（第 1自然段），這是情節(jié)的開端，寫石猴的出世。 第三部分： (第 4 自然段 )，寫石猴發(fā)現(xiàn)水簾洞，帶領(lǐng)眾猴迸洞居住，而被擁戴為王。 第二層 (從 眾猴聽得 到完 )，寫石猴帶領(lǐng)眾猴迸洞居住，被擁戴為王。 學(xué)生通過討論明確：這是個聰明熒巧、本領(lǐng)超群、有膽有識、深字眾望的猴王。 觀看錄像，放映《西游記》第一集與課文有關(guān)的部分，邊看邊思考：美猴王具有怎樣的性格特征 ? 討論美猴王的性格特征。
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