【正文】 給予的理解和支持，歡迎大家對(duì)學(xué)校工作多提寶貴意見(jiàn)！謝謝！楊永宏 20141124第二篇：高二級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿高二級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)朋友們：大家中午好！首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！今天召集我們高二級(jí)家長(zhǎng)朋友們來(lái)共同商討孩子教育的事情，是因?yàn)楦叨@一年非同尋常，高中三年是一盤(pán)棋，高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。人際關(guān)系：重友誼，愿為朋友兩肋插刀。有時(shí)候，孩子會(huì)在探討問(wèn)題時(shí)，呈現(xiàn)很強(qiáng)的抽象思維意識(shí)，表現(xiàn)為前言不搭后語(yǔ)，缺乏交流的技巧。當(dāng)然，高二年級(jí)中表現(xiàn)還有不盡如人意之處，還存在大量的問(wèn)題需要我們老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同關(guān)心不料努力去解決。把思想品德放在第一位，約束紀(jì)律，抓好學(xué)習(xí)，全面提高各方面的素質(zhì)。二、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動(dòng)等，不學(xué)會(huì)生活，往往也不會(huì)學(xué)習(xí)，在教育孩子時(shí)，要求自己的事情自己做，希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。六、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。八、對(duì)有些問(wèn)題家長(zhǎng)的態(tài)度必須明確：（1）明確到校時(shí)間。星期日下午6:00前到校。因?yàn)槭謾C(jī)的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會(huì)在課堂上發(fā)信息，因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀。（5）不要讓孩子駕駛摩托車。各位家長(zhǎng)，“孩子只能成長(zhǎng)一次”，我們應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿人情味、歡樂(lè)和諧、積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境，將理解與嚴(yán)格要求，愛(ài)與不失時(shí)機(jī)的教育，寬容與不縱容的指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，懷著對(duì)未來(lái)的信心與期待走向社會(huì)，走向明天。我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!今天的會(huì)議有八項(xiàng)議程：一、班級(jí)基本情況介紹。五、想聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議高中與初中相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。對(duì)于住校生，家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒(méi)有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育。讀書(shū)需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。五、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議各位家長(zhǎng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽(tīng)一聽(tīng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見(jiàn)和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實(shí)想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。最后，在這里我謹(jǐn)代表高二（6）班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。希望我們今天的交流愉快，并使您感到有收獲。考試組織嚴(yán)格：統(tǒng)一發(fā)放草稿紙，學(xué)生只帶必要的文具進(jìn)考場(chǎng)；考試過(guò)程中，不允許學(xué)生攜帶手機(jī)，監(jiān)考老師進(jìn)行嚴(yán)格，學(xué)校年段進(jìn)行巡視，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng)。下面我把本次考試成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生向各位家長(zhǎng)推介一下，以便各位家長(zhǎng)向這些優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：理科方向：文科方向：關(guān)于本次考試的具體情況，請(qǐng)等會(huì)兒到各個(gè)班里去向班主任了解。我現(xiàn)在談一談這屆高二年級(jí)的基本情況，首先，這屆高二年級(jí)的學(xué)生是二中歷史上生源最差的一屆，特別是差生人數(shù)較多而且分?jǐn)?shù)又低，最低的甚至只有270多分。畢竟往年的學(xué)考，有的同學(xué)不是憑真本事通過(guò)的，而是抄來(lái)的，因此有的同學(xué)以為抄襲也可以過(guò)關(guān)。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)生總的情況還是比較好。真是“皇帝不急太監(jiān)急”，這是一種對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。這不，有不少同學(xué)在半期考中，采取了抄襲試卷手機(jī)作弊的行為，欺騙老師，同時(shí)也是自己騙自己。因此，今天請(qǐng)大家來(lái)，主要就是想讓家長(zhǎng)在了解會(huì)考的重要性的基礎(chǔ)上，配合學(xué)校共同做好學(xué)生的思想工作。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)。我們抓會(huì)考就是要抓到點(diǎn)子上，要抓根本。學(xué)習(xí)中一定要聽(tīng)老師的話，一定要跟老師走，跟老師學(xué)習(xí)，該要聽(tīng)好老師在課堂上所講的知識(shí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要付出努力，要付出心血和汗水。讓我們共同努力吧！三、需要家長(zhǎng)配合的幾項(xiàng)工作關(guān)于學(xué)生的儀容儀表、文明行為問(wèn)題我們都知道，學(xué)生應(yīng)該是“先成人再成材”，我們學(xué)校一直遵循這一教育理念，精心塑造學(xué)生的高尚的道德情操，為此提出了“男生爭(zhēng)做謙謙君子，女生爭(zhēng)做文雅淑女”的目標(biāo)。要求男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不留披肩發(fā)，頭發(fā)長(zhǎng)的扎起來(lái)。.學(xué)生帶煙、火機(jī)或吸煙，第一次停課戒煙，第二次予以清退。在此我想說(shuō)，咱們有些家長(zhǎng)是不是對(duì)自己的孩子不太負(fù)責(zé)任呢？有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子有手機(jī)自己并不知道，這個(gè)就更不應(yīng)該了。但是學(xué)生帶手機(jī)危害太大了。至于上課時(shí)間、上自習(xí)時(shí)間給同學(xué)發(fā)短信或玩游戲的就更多了。到時(shí)候不要怪學(xué)校麻煩你。我們都知道，在這個(gè)世界上沒(méi)有約束的自由是不存在的。這個(gè)數(shù)量很不夠，我們還有些學(xué)生有這方面的天賦，只是我們沒(méi)挖掘出來(lái)。我們這個(gè)地方包括學(xué)校、包括整個(gè)社會(huì)，許多觀念已經(jīng)很落后了，唯一不落后的就是買車買房子。為什么不嘗試讓自己的孩子走另一條成材路呢？學(xué)點(diǎn)美術(shù)有什么不好？學(xué)點(diǎn)音樂(lè)有什么不好？練點(diǎn)體育有什么不好？我們是不是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)我們自己，我們天天都在說(shuō)愛(ài)自己的孩子，我們都為自己的孩子做過(guò)什么呢？做過(guò)多少呢？請(qǐng)各位家長(zhǎng)深思。我校一貫堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，致力使學(xué)生在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，得到全面的發(fā)展。一、這一時(shí)期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點(diǎn)：1618歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“青少年期”.這段時(shí)間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。他們的情感很脆弱，最容易沖動(dòng)，做事也很莽撞，后果意識(shí)能力差。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時(shí)間最低。當(dāng)家長(zhǎng)老師的總是覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的孩子不如原來(lái)聽(tīng)話，很喜歡頂嘴，所以父母常罵他們“越長(zhǎng)越調(diào)皮了”。孩子是我們國(guó)家未來(lái)的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。”溺愛(ài)是一種低本能的愛(ài)，真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài)，吃喝拉撒睡是愛(ài)，教子吃苦教子成材更是愛(ài)。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的班級(jí)里就讀，授課的時(shí)間是相同的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因。父母要全面而準(zhǔn)確估計(jì)孩子的智力。作為智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天“認(rèn)識(shí)到家庭教育是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長(zhǎng)期教育工程。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。對(duì)孩子不是吹胡子瞪眼擺架子，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂(lè)的人，一問(wèn)三不知的人，品質(zhì)惡劣，行為庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。（2）嚴(yán)抓班級(jí)管理，大量地跟學(xué)生做思想工作；以正面教育為主，同時(shí)，抓典型，規(guī)范學(xué)生行為。五、班級(jí)現(xiàn)狀經(jīng)過(guò)一年多的努力，絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)比較好，他們遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對(duì)班里的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)、勤奮刻苦，成績(jī)也較好。不思進(jìn)取。六、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)要教育好一個(gè)孩子并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，它牽涉到社會(huì)、學(xué)校和家庭多個(gè)