酒泉中學(xué)高三年級(jí)第一次月考語(yǔ)文試卷-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 2． 依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（ ） 一個(gè)人在人生的道路上能走多遠(yuǎn)，在人生的階梯上能攀多高，自信心＿＿＿＿起著舉足輕重的作用。） 贗 ． 品 （ yīn） 風(fēng)聲鶴 唳 ． （ li226。 第 Ⅰ 卷 一、 選擇題 （每小題 3 分，共 12 分） ， 書(shū)寫(xiě)和 讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ） A． 陰 霾 ． （ mǎi） 杜 撰 ． （ zhu224。 2． 答卷必須按要求在答題卡上作答，班級(jí)姓名寫(xiě)在密封線內(nèi)指定地方，否則答題無(wú)效。） B． 蠱 ． 惑 （ gū） 檢 察 ． （ ch225。i） 不可小 覷 ． （ ji224。 A．常常 謀取 源泉 休戚相關(guān) B．常常 牟取 源頭 休戚相關(guān) C．往往 謀取 源泉 息息相關(guān) D．往往 牟取 源頭 息息相關(guān) 3． 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A． 比賽中，殘疾運(yùn)動(dòng)員勇敢地將肢體的殘缺暴露在觀眾面前，第一次觀看殘疾人比賽的健全觀眾有震撼，有深思，也有不 忍 ，是難以名狀的。 4． 下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用 無(wú) 誤的一項(xiàng)是（ ） A． 袁海涌在繼承傳統(tǒng)書(shū)法的基礎(chǔ)上另辟蹊徑，根據(jù)“書(shū)畫(huà)同源”的道理， 自出胸臆 ． ． ． ． ，以字為本，圍繞字形字義，巧妙構(gòu)思，獨(dú)創(chuàng)象形書(shū)法。 D．問(wèn)題不在該案的定性判決是對(duì)是錯(cuò)，而在該案披露了這樣一個(gè)事實(shí)：兩輛大貨車(chē)八個(gè)月的營(yíng)運(yùn)，竟會(huì)產(chǎn)生 368 萬(wàn)元如此 驚世駭俗 ． ． ． ． 的過(guò)路費(fèi)。 最近有人在《光明日?qǐng)?bào)》上撰文，更考定此物應(yīng)名“飛廉銅馬”。 首先，《三才圖會(huì)》一書(shū)乃明朝嘉靖、萬(wàn)歷間人所作，且《四庫(kù)提要》認(rèn)為其中采摭浩博，然間有冗雜虛構(gòu) 之病?！薄妒酚洝薄冻o兩漢之間神話頗多，漢代畫(huà)像石中常有人騎神獸、駕神龍升天的景象， 亦有騎馬的形象，但神獸歸神獸，馬歸馬，在這些圖案中各有其形。 然而，武威銅馬足下確有一鳥(niǎo)，其象征之意為人所關(guān)注?！倍渲?“ 赤兔 ” 指良馬， “ 紫燕 ” 亦指良馬。 B．“馬踏飛燕”、“馬超龍雀”二名跟銅奔馬造型相合，但未被采用 。 B．“二句中 ‘ 赤兔 ’ 指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句 。 B．高誘、王逸、洪興祖三人都是我國(guó)古代學(xué)問(wèn)淵博的注釋家 。 ” 然則天下之利何也？天下之害何也？子墨子言曰： “ 今若國(guó)之與國(guó)之相 攻 ，家之與家之相 篡 ． ，人之與人之相 賊 ． ，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和調(diào)，此由天下之害也。天下之人皆相愛(ài)，強(qiáng)不執(zhí)弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不敖賤，詐不欺愚，凡天下禍篡怨恨可使毋起者，以相愛(ài)生也，是以仁者譽(yù)之。昔者晉文公好士之惡衣，故文公之臣皆牂羊之裘，韋以帶劍，練帛之冠， 入以見(jiàn)于君，出以踐于朝。士聞鼓音，破萃亂行，蹈火而死者左右百人有余。 夫愛(ài)人者，人亦從而愛(ài)之； 利人者，人亦從而利之；惡人者，人亦從而惡之 ；害人者，人亦從而害之。 ” （ 《 墨子 士君子沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)， 是識(shí)小利而不識(shí)大利。是其故何也？君說(shuō)之，故臣能之也。 ② 曲終時(shí)引斷腸聲，中有千秋萬(wàn)古情。 ③ 金谷： 即 金谷園 ， 此處代指被金人占領(lǐng)的地方。 （兩道題中 任選一題 ． ． ． ． 作答） （ 5 分） 1． （ 1） 上有六龍回日 之高標(biāo)， ________________________。 2．（ 1）王勃的《滕王閣序》中，“潦水盡而寒潭清， ___________________”兩句描寫(xiě)的是深秋景色。不知這個(gè)詞源于何時(shí)，興于何地，似乎過(guò)去是指某塊農(nóng)田某年某季不種作物，農(nóng)民謂之“歇地”。我倒認(rèn)為閑乃是門(mén)里的一棵樹(shù)。對(duì)，就是院子里的這棵樹(shù)，是當(dāng)世萬(wàn)民神往的“閑”的化身。物是人非，只有這樹(shù)依然青枝綠葉，甚至更加茁壯健碩。不 像人，常恨生不逢時(shí)，生不逢地，非得勵(lì)精圖治地自我?jiàn)^斗，以 求有朝一日脫離苦海，飛黃騰達(dá)。 閑與現(xiàn)代人無(wú)關(guān)，純粹的現(xiàn)代人沒(méi)有閑，也不懂閑。 “ 有閑階級(jí) ” 并不一定懂閑的意義， 他們的閑是空虛、 無(wú)聊與卑俗的填充物。現(xiàn)代人對(duì)閑的向往是忙逼出來(lái)的。所以 “ 休閑 ” 是個(gè)很滑稽的詞，它體現(xiàn)了人們對(duì) “ 忙 ” 的無(wú)奈。 沒(méi)有了院子，就把樹(shù)植在心中。選詞不得重復(fù)。C 的空調(diào)規(guī)定的情況。 19．提取下列材料中的要點(diǎn)，將其整合成一個(gè)單句，為“壓力上癮癥”下定義。 ④ 這些人往往會(huì)被淹沒(méi)于重重的 任務(wù)之中。 答： ____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 七、 作文 （ 60 分） 請(qǐng)以“在沒(méi)有 __________的時(shí)候”為題，寫(xiě)一篇不少于 800 字的文章。是其故何也？君說(shuō)之，故臣能之也 。 （ 4 分） 答： _________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ （ 2） 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括詩(shī)人在這首詩(shī)中所抒發(fā)的情感 。 （ 4） _____________________________
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