【摘要】第一篇:道士塔教案(最終版) 《道士塔》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)和能力 1.了解作者余秋雨,了解有關(guān)敦煌文化的一些常識(shí)。 2.“披文以入情”,把握作者的觀點(diǎn)和感情,理解課文中含義深刻的語(yǔ)...
2024-11-16 23:26
【摘要】關(guān)于道士塔讀后心得體會(huì)精選范文八篇 道士塔讀后心得體會(huì)(一): 中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)的文化更是博大精深。正是這些給中華兒女留下了許多的智慧結(jié)晶,而一些無知的人卻白白糟蹋了。因而釀...
2024-12-06 06:17
【摘要】 高中語(yǔ)文《道士塔》教案 一、目標(biāo): 1、把握王道士這一形象,體味“他只是錯(cuò)步向前的小丑”的評(píng)價(jià)。 2、感受“這是一個(gè)巨大的民族悲劇”,感受作者復(fù)雜的心態(tài),進(jìn)而感受一種民族的恥辱之痛,一種文人...
2024-12-07 02:32
【摘要】?北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元,了解主要情節(jié)和它所揭示的中心。事情節(jié)。教學(xué)目標(biāo)簡(jiǎn)介作者和作品蒲松齡(1640--1715),清代文學(xué)家。字留仙,別號(hào)柳泉居士,世稱聊齋先生,山東淄川人。年輕時(shí)即以文章好出名,但科舉屢試不第,71歲才成貢生。一生基本上都在家鄉(xiāng)當(dāng)塾師,家
2024-12-11 12:04
【摘要】精品資源歡迎下載王道士和他的藏經(jīng)洞3月份我曾匆匆造訪千佛洞,這里有關(guān)佛教藝術(shù)的豐富資料給我留下了深刻印象。但是,我更大的目的卻不全在于此。扎希德伯克是一個(gè)精明能干的土耳其(Turki)商人,他當(dāng)時(shí)被從新疆驅(qū)逐到了敦煌地區(qū),成為當(dāng)?shù)匾恍∪耗滤沽稚倘说念^目。我正是從扎希德伯克那里獲悉藏經(jīng)洞里偶爾發(fā)現(xiàn)了大批古代寫卷的消息的。這批無價(jià)之寶據(jù)稱當(dāng)時(shí)已由官府下令封存,由一個(gè)道士負(fù)責(zé)
2025-06-28 21:01
【摘要】第一篇:《道士塔》教學(xué)教案-word文檔資料 《道士塔》教學(xué)教案 《道士塔》教案設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備:出示課題圖片 師:有沒有同學(xué)對(duì)我國(guó)的道教和佛教有所了解?生:道教的鼻祖是老子 師:好,這是你了解到...
2024-11-16 02:25
【摘要】 第1頁(yè)共7頁(yè) 篇一:道士塔讀后感 《道士塔》讀后感 ——《文化苦旅》選節(jié) “夕陽(yáng)西下,朔風(fēng)凜冽《這個(gè)破落的塔群更顯得悲涼。 冷的是人心,悲涼的是情感。 當(dāng)冒險(xiǎn)家斯坦因裝滿箱子的一隊(duì)牛車...
2025-09-03 02:40
【摘要】第一篇:道士塔讀后感 道士塔讀后感 道士塔,看管敦煌文化古跡的道士塔。它的主人竟然是那個(gè)王圓箓。他將那些先輩們留下的文化遺產(chǎn)全部賣給了外國(guó)人。我真是想不通:一個(gè)圣地,怎么會(huì)讓一個(gè)那么無知愚昧的人來...
2024-11-16 23:27
【摘要】第一篇:《道士塔》教學(xué)設(shè)計(jì)2-教學(xué)教案 道士塔 余秋雨[教學(xué)目標(biāo)] 1、知識(shí)與技能:了解作者及其作品、敦煌的有關(guān)知識(shí);閱讀課文,了解課文的大意,整體把握文章各部分的內(nèi)涵。 2、過程與方法:師生...
2024-11-16 02:13
【摘要】道士塔一、入乎其內(nèi)——同步點(diǎn)擊[]1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.引擎(qíng)聯(lián)袂(mai)泊(pò)位恬(tián)不知恥B.羞赧(nǎn)果脯(pǔ)澎湃(pài)
2024-11-15 21:08
【摘要】余秋雨制作者蘇非莫高窟俗稱千佛洞,位于甘肅敦煌市東南25公里的鳴沙山東麓崖壁上,上下五層,南北長(zhǎng)約1600米。始鑿于366年,后經(jīng)十六國(guó)至元十幾個(gè)朝代的開鑿,形成一座內(nèi)容豐富、規(guī)模宏大的石窟群。莫高窟簡(jiǎn)介莫高窟現(xiàn)存洞窟492個(gè),壁畫45000平方米,彩塑2400余身,飛天4000余身,唐宋
2024-11-17 04:49
【摘要】正文:《道士塔》讀后感優(yōu)秀 《道士塔》讀后感優(yōu)秀 《道士塔》讀后感優(yōu)秀篇1 王道士和我一樣也姓王,但讀了余秋雨先生所著的《文化苦旅》中的《道士塔》后,我不知是該為他辯還是該罵他,或者說既不辯也不...
2025-10-06 01:54
【摘要】《嶗山道士》讀后感(通用)(精選合集)第一篇:《嶗山道士》讀后感(通用)《嶗山道士》讀后感(通用8篇)品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是幫大家整理的《嶗山道士》讀后感(通用8篇),希望能夠幫助到大家?!秿魃降朗俊纷x后
2025-04-22 10:12
【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文《道士塔》教案 一、目標(biāo): 1、把握王道士這一形象,體味“他只是錯(cuò)步向前的小丑”的評(píng)價(jià)。 2、感受“這是一個(gè)巨大的民族悲劇”,感受作者復(fù)雜的心態(tài),進(jìn)而感受一種民族的恥辱之痛,一種...
2024-11-16 23:33
【摘要】第一篇:高二語(yǔ)文道士塔教案 高二語(yǔ)文道士塔教案 教學(xué)目標(biāo): 1、領(lǐng)會(huì)文章豐富深邃的思想內(nèi)容和語(yǔ)言激情。 2、學(xué)習(xí)敘事評(píng)議有機(jī)結(jié)合等多種寫作手法。 3、了解作者余秋雨,了解有關(guān)敦煌文化的一些常...