遠(yuǎn)程教育調(diào)研信息-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 50個(gè)、占64%，“后進(jìn)”終端站點(diǎn)5個(gè)、占6%。在推行“遠(yuǎn)程教育小影廳”的同時(shí)，區(qū)遠(yuǎn)程辦抓住夏日居民休閑納涼的時(shí)機(jī)，積極拓展播放空間，使遠(yuǎn)程教育由室內(nèi)走向室外，由封閉式轉(zhuǎn)向開(kāi)放式，很好的解決了資源閑臵、播放空間限制、2受益面小的問(wèn)題。二、下步工作建議把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神和正在開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與2012年工作緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)把全會(huì)精神貫徹落實(shí)到2012年的各項(xiàng)工作中去，以活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展促進(jìn)工作的落實(shí)。會(huì)同聯(lián)通公司對(duì)所有站點(diǎn)進(jìn)行全面檢查，確保線路正常、網(wǎng)絡(luò)通暢、操作合格、使用規(guī)范，進(jìn)一步向非公企業(yè)、科技示范戶、產(chǎn)業(yè)帶頭人延伸。認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育定點(diǎn)、定期接收節(jié)目和教學(xué)輔導(dǎo)工作責(zé)任制。嚴(yán)禁點(diǎn)播和下載不健康的網(wǎng)絡(luò)傳媒內(nèi)容。每半年進(jìn)行一次自查，并將接收信息和教學(xué)輔導(dǎo)情況逐級(jí)上報(bào)第四篇：遠(yuǎn)程教育調(diào)研報(bào)告充分發(fā)揮遠(yuǎn)教室在農(nóng)村基層作用的調(diào)查分析ZGY鎮(zhèn)藍(lán)色刀槍摘要：目前村級(jí)遠(yuǎn)教站普遍存在的問(wèn)題是：遠(yuǎn)教設(shè)備到位而缺少專(zhuān)人使用，有的電腦內(nèi)存條積灰過(guò)多而難以啟動(dòng)；遠(yuǎn)教經(jīng)費(fèi)有限，難以負(fù)擔(dān)組織集體學(xué)習(xí)的開(kāi)支；遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員普遍操作技術(shù)有待提高；遠(yuǎn)教室只發(fā)揮了有限的一部分功能。大部分統(tǒng)管遠(yuǎn)教站的村支書(shū)電腦技能有限，無(wú)法適應(yīng)基本應(yīng)用需要?？筛鶕?jù)管理員業(yè)務(wù)水平、工作積極性結(jié)合村實(shí)際情況給予一定財(cái)政補(bǔ)貼以提其高工作積極性。對(duì)缺課比較多的可安排后面補(bǔ)過(guò)。主要培訓(xùn)內(nèi)容為：電腦正確的開(kāi)啟和關(guān)閉，軟件的裝載，五筆輸入法培訓(xùn)，網(wǎng)頁(yè)瀏覽，常用辦公軟件使用（主要為word和excel）。對(duì)電腦操作水平相對(duì)較高的村和相對(duì)叫低的村實(shí)行就近結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)幫扶產(chǎn)生實(shí)際效果的給予雙方一部分鎮(zhèn)財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)。公示遠(yuǎn)教站管理員助手、幫扶人員、幫扶村、半公費(fèi)收取情況，明確各崗位人員職責(zé)。管理人員、使用人員、事由、使用時(shí)間等按要求嚴(yán)格實(shí)時(shí)登記。公布村部各項(xiàng)工作進(jìn)展及講評(píng)。重點(diǎn)消息飛信溝通。實(shí)行鎮(zhèn)村戶的逐級(jí)消息快速傳遞。在列車(chē)時(shí)刻查詢，天氣查詢，行政辦事指南，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上繳費(fèi)，排疑解惑等生活方面為村戶提供方便。村級(jí)工作匯報(bào)材料，可以發(fā)電子檔到鎮(zhèn)郵箱統(tǒng)一打印。及時(shí)在空間發(fā)布村里各項(xiàng)費(fèi)用收支情況，工作進(jìn)展，矛盾調(diào)解處理情況和村里先進(jìn)典型。利用聯(lián)網(wǎng)電腦開(kāi)展文娛活動(dòng)，豐富村里生活。推薦在有投影儀的村部貫徹落實(shí)。在選種、育苗、培土施肥、傳花授粉、除病蟲(chóng)害等方面充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，科學(xué)、理性的安排農(nóng)事。同時(shí)借鑒網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)積極發(fā)布村供需信息，開(kāi)拓農(nóng)產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售渠道，構(gòu)建農(nóng)特產(chǎn)品銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)，逐步完善相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈。從學(xué)校出來(lái)有幸分在張谷英鎮(zhèn)，掛職劉家村擔(dān)任村主任助理不到兩月，經(jīng)歷前一段時(shí)間轟轟烈烈的遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，現(xiàn)在有時(shí)間靜下心總結(jié)一下遠(yuǎn)教室在農(nóng)村作用最大化的存在。終端站點(diǎn)是否配備了管理人員，管理人員是否參加過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能否熟練操作設(shè)備、正確播放節(jié)目。站點(diǎn)運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)是否落實(shí)，管理人員是否有工作經(jīng)費(fèi)補(bǔ)
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