【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容第21--23頁教學(xué)目的1.通過整理復(fù)習(xí),觀察乘法口訣表,初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律,進(jìn)一步強(qiáng)化對乘法口訣的記憶。2.能用1到6的乘法口訣解決簡單的實際問題。3.在解決簡單的實際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)推理能力。教學(xué)重點初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律,理解數(shù)量關(guān)系,正確解答。
2025-12-03 21:03
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案模板 最新蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案模板1 教學(xué)內(nèi)容: 課本第22頁~第23頁例題、試一試、練一練 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識簡單的路線圖,...
2025-11-25 22:51
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識線段教案蘇教版(范文模版) 認(rèn)識線段 教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識線段,教材第59、60頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo): 、觀察,使學(xué)生初步認(rèn)識線段,知道線段的特征,會用直尺畫不定長的線段。...
2025-10-19 17:18
【摘要】時、分的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容書本P90~P91例題及“想想做做”的第1~6題。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固時、分的概念,學(xué)會看幾時幾分的鐘面,掌握時刻的寫法,能正確地記錄時刻。2.在看、說、寫中讓學(xué)生掌握時刻的概念。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的時間觀念。教學(xué)重、難點重點:認(rèn)、讀、寫鐘面上的幾時幾分。難點:認(rèn)識接近整時的時刻。
2025-12-02 09:59
【摘要】認(rèn)識東、南、西、北教學(xué)內(nèi)容:教材第58~59頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):、南、西、北四個方向的過程,能正確地辨別這四個方向。、南、西、北四個方向詞語描述所在的方位及根據(jù)給定的一個方向確定其他三個方位的過程中,提高運用所學(xué)的方位知識解決簡單實際問題的能力,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程:一、認(rèn)識東、南、西、北。。
2025-12-04 19:08
【摘要】第四單元認(rèn)識除法一、教材簡析本單元在學(xué)生初步認(rèn)識乘法和掌握1~6的乘法口訣的基礎(chǔ)上教學(xué)除法,重點是讓學(xué)生在平均分的活動中,體會和了解除法的含義。全單元內(nèi)容包括分一分和認(rèn)識除法兩部分。第一部分內(nèi)容主要是學(xué)生通過實踐活動,認(rèn)識平均分,知道平均分的具體過程。第二部分內(nèi)容主要是讓學(xué)生在認(rèn)識平均分的基礎(chǔ)上了解除法的含義。1、加強(qiáng)了平均分的操作活動,為認(rèn)識出
【摘要】認(rèn)識多邊形教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過觀察、比較、類推等活動,認(rèn)識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。2.使學(xué)生在摸、數(shù)、折、剪、圍等操作活動中,體會圖形的變換,掌握變換的規(guī)律,積累圖形變換的經(jīng)驗。3.使學(xué)生在與同伴合作交流的過程中,獲得成功的體驗,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課談話:小朋友,我們在一年級時已經(jīng)認(rèn)識了很多圖形
2025-12-04 11:28
【摘要】第一單元、認(rèn)識乘法一、教材分析:在學(xué)生已經(jīng)掌握了比較容易的加、減法口算的基礎(chǔ)上,本單元教學(xué)乘法,重點是乘法的意義。全單元包括兩道例題、兩次“試一試”、一次“想想做做”和練習(xí)一。教材編排有以下特點:1、強(qiáng)化對相同數(shù)連加的認(rèn)識和計算,為初步認(rèn)識乘法作比較充分的準(zhǔn)備。乘法和加法是有密切聯(lián)系的,掌握了加法就具備繼續(xù)學(xué)習(xí)乘法的條件。在已學(xué)過的加法中,學(xué)生比較熟悉的是兩個數(shù)相
【摘要】觀察物體【教學(xué)目標(biāo)】1.初步學(xué)會從不同的位置觀察物體,體會從不同的位置觀察可看到不同的視圖,并初步學(xué)會根據(jù)視圖判斷觀察者的位置。2.通過觀察、比較、辨認(rèn)、想象等活動,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感?!窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題。1.設(shè)疑,引入情境。兩只小鳥為
2025-12-03 21:02
【摘要】教學(xué)內(nèi)容練習(xí)六(2)(第69頁第8~9題、第70頁第10~13題)教學(xué)目標(biāo)1.通過形式多樣的練習(xí),運用已有的乘、除法豎式的計算方法解決問題,并正確進(jìn)行計算。2.在豐富多彩的練習(xí)形式中,培養(yǎng)并發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,數(shù)學(xué)計算能力,形成解決簡單的實際問題的能力。3.在練習(xí)計算的過程中,鞏固乘、除法口算的計算
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):知道長方形、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱。:通過直觀等實際操作活動,使大家初步掌握上述圖形的特征,能辨認(rèn)和區(qū)別這幾種圖形。:通過分組學(xué)習(xí),培養(yǎng)大家的合作能力和自主探究精神。⑦③⑤⑥⑨○11⑧⑩④①②⑩④
2025-12-04 18:13
【摘要】5222222555510÷255510÷253312÷4393939÷33
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊平果五小藍(lán)秋楓線段為人正直腰不彎,線段線段最乖巧,只在兩點之間跑。指出下面哪些是線段。()()()()()()把長方形紙對折,折痕也可以看成一條線段●●43
2025-11-12 04:27
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:“認(rèn)識線段”教材第48~49教學(xué)目標(biāo):,初步認(rèn)識線段,會用自己的語言描述線段的特征;會數(shù)線段;能用直尺畫出不定長的線段。、操作的過程,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、操作實踐能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:認(rèn)識線段的特征,學(xué)會畫線段教學(xué)難點:線段表象的建立,數(shù)線段教具準(zhǔn)備:練習(xí)紙、
2025-11-30 14:33
【摘要】第一篇:認(rèn)識線段二年級蘇教版 認(rèn)識線段教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教科書二年級(上冊)59頁例題和60頁想想做做。 教材分析:線段是幾何初步知識中比較抽象的概念,這里學(xué)生是第一次接觸這個概念。由于學(xué)生年...
2025-10-27 03:08