【摘要】蘇教版第十冊找規(guī)律利用國慶七天長假去上海參觀中國館“二日游”哪兩天去,一共有多少種選擇?動手圈一圈利用國慶七天長假去上海參觀中國館“二日游”哪兩天去,一共有多少種選擇?平移了幾次,共有多少種選擇?平移了5次,共有6種選擇。利用國慶七天長假去上海參觀中國館“三日游”哪三天去,
2025-12-02 11:50
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應的簡單實際問題。過程,體會有序列舉和列表思考等解決問題的策略,進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。如果貼在最上面一行,有多少種貼法?12
【摘要】找規(guī)律蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)把圖形分別沿兩個方向進行平移后被該圖形覆蓋的次數(shù)的規(guī)律,會根據(jù)平移次數(shù)推算把圖形分別沿兩個方向進行平移后被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應的實際問題。,體會有序列舉和思考是解決問題的基本策略之一,進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力,初步形成回顧與反思探索規(guī)律過程的意
2025-12-03 20:13
【摘要】五年級數(shù)學下冊《找規(guī)律》復習知識點 知識點 1、單向平移求不同的和的個數(shù)規(guī)律:方格的總個數(shù)—每次框出的個數(shù)+1=得到不同和的個數(shù)? 2、雙向平移:如果平移的方向既有橫又有縱,我們只要分別探究...
2025-11-27 03:33
【摘要】解決問題的策略教案教學內容:蘇教版小學數(shù)學五年級上冊第63頁例1。教學目標:??1、知識目標:讓學生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡單實際問題的過程,通過按長方形的寬由小到大的順序,列舉出符合要求的幾種長方形。??2、能力目標:讓學生在解決實際問題過程中,反思交流,并感受一一列舉的價值,進一步發(fā)展思維的嚴密性.
2025-01-15 05:30
【摘要】 蘇教版數(shù)學五年級下冊第7單元《解決問題的策略》測試卷(一) 姓名:班級:得分: 一、選擇題(10分) 1.大正方形的邊長是小正方形邊長的3倍,大正方形的面積是小正方形面積的()倍。 A...
2025-04-01 22:31
【摘要】蘇教版數(shù)學五年級下冊七解決問題的策略過關檢測卷1 一、我會填。(每空2分,共26分) 1.一個底是8cm,高是5cm的平行四邊形,可以轉化成一個長( )cm,寬( )cm的長方形。 2.兩個...
2025-04-05 01:46
【摘要】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標,啟發(fā)同學們用轉化的策略進行思考并明確轉化后要實現(xiàn)的目標。,提高靈活地思考和解決實際問題的能力。,增強解決問題的策略意識,主動克服在解決問題中遇到的困難,獲得成功的體驗。觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小
2025-12-04 11:30
【摘要】想一想:根據(jù)“美術組男生人數(shù)占總人數(shù)的,你能想到什么?星河小學美術組男生人數(shù)占總人數(shù)的。已知女生有21人男生有多少人?2525先根據(jù)題意分析數(shù)量關系,再說說可以怎樣解答。男生占25女生21人?人通過畫圖,可以看出男生人數(shù)有2份,女生人數(shù)有3份。
2025-12-03 18:01
【摘要】觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考:
2025-01-07 06:58
【摘要】第一篇:蘇教版小學五年級數(shù)學下冊第九單元解決問題的策略說課稿 蘇教版小學五年級數(shù)學下冊第九單元解決問題的策略說課稿 一、說教材1.教材分析 今天我說課的內容是蘇教版義務教育課程標準實驗教材五年級...
2025-11-01 22:36
【摘要】蘇教版數(shù)學五年級下冊第七單元解決問題的策略測試(含答案) 一、填空。 1.用分數(shù)表示圖中的涂色部分。 ()()()() 2.在以前的學習過程中曾多次運用轉化策略。 (1)×,轉化成()×...
2025-04-02 02:40
【摘要】20以內的退位減法整理和復習一、復習舊知12-9=15-6=17-8=11-5=14-7=11-3=13-6=18-9=16-8=13-4=17-9=11-2=13-7=12-8=15-7=14-6=11-8=16-9=13-8=15-9=
2025-11-29 05:54
【摘要】第一篇:找規(guī)律解決問題 找規(guī)律 主備人:柴愛芳 教學內容:課本第88頁。教學目標: 1、通過觀察,實驗,使學生能靈活運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律與所學的知識進行推理,確定后續(xù)或缺失的圖形。 2、熟練掌握并...
2025-10-24 17:01
【摘要】五年級下學期數(shù)學解決問題班級姓名24.一根鐵絲可以圍成一個半徑是3厘米的圓,如果把這根鐵絲重新圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少?25.在一個直徑10米的圓形水池的周圍鋪上一條3米寬的石子小路,這條小路的面積是多少平方厘米?26、.把一張長60厘米,寬45厘米的長方形鐵片裁成同樣大小的正方形,且沒有剩余,正方形的邊長最大
2025-04-07 02:55