【正文】 ，在教師和學生心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。多年的教學工作，形成了自己的教學風格，對教材進行深刻的分析理解，及時查閱大綱和相關(guān)資料。在這個環(huán)節(jié)花大功夫，進行深入的研究和探討，總結(jié)為：備備學生、備教材、備重點、備難點、備課堂教學中各種突發(fā)因素；輔輔優(yōu)生、輔差生，重點輔“邊緣”學生；考不超綱、不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時補漏。還要及時總結(jié)，形成經(jīng)驗，做科研型教師。對待學生一視同仁，在強化學生的思想教育的同時注重個別教育。在日常工作中，我一直以寬容的態(tài)度對待學生，給學生以改錯的機會，為學生提供廣闊的發(fā)展個性的空間。由于我的勤奮工作，使所帶的班紀、班風、學風受到領(lǐng)導的贊許和科任老師的一致好評，我也被多次評為優(yōu)秀班主任。對優(yōu)生，引導他們樹立遠大的理想，及時調(diào)整不適應的學習方法，防止不良的意識的侵蝕，同時，教育他們關(guān)愛他人，主動幫助他人，培養(yǎng)協(xié)作能力，爭做品學兼優(yōu)的學生。配合政教處做好值周生檢查工作。所帶班級多次獲獎（五）潛心鉆研，成績喜人任現(xiàn)職以來，做到了遵紀守法，不曠工，不遲到，不離崗，年年全勤，2000年、2005年、2007年、2008年、2009年考核均為優(yōu)秀。不斷加強理論學習，進一步提高班級管理水平，耐心指導青年教師，力爭在教育教學工作中“百尺竿頭，更進一步”。先后擔任過二OOO級物業(yè)管理班的班主任，二OO四級模具一班和二OO四級春招班班主任，同時擔任二OOO級物業(yè)管理班、旅游班。在教學期間工作認真負責，成績突出。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線，做到了教書育人，為人師表。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。深入鉆研，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職5年來主要研究課堂教學，研究的專題有：作文教學三步教學法、職業(yè)高中實用應用文寫作指導。在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎(chǔ)上，我及時總結(jié)自己的得失，堅持每年至少撰寫一篇教學教育論文，從未間斷。王婭老師在原來學校從事的是歷史和地理教學，對語文教學沒有經(jīng)驗。200x年10月取得小學一級教師資格，20xx年1月聘任為小學一級教師現(xiàn)任職已滿5年，現(xiàn)申報小學高級教師，現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)。先后被學校評為“先進工作者”、“優(yōu)秀校長”、201x年被中共臨夏縣委評“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我以飽滿的熱情來面對我的學生，來完成教學任務，所帶班級的優(yōu)秀率、及格率及均分均居年級前列，201x年因我成績顯著，被縣委縣政府評為優(yōu)秀教師。班主任工作方面200x年至200x年期間一直擔任班主任工作。用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。第三篇：申報中學高級教師報告申報中學高級教師報告一、政治思想素質(zhì)作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，特別是在反對“法輪功”邪教組織的斗爭中，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感；在抗擊“非典”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。二、業(yè)務能力（一）教學能力勤勉教學，成績突出。在教學內(nèi)容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。為適應新世紀的教學要求，近兩年積極投身研究性學習的教學改革中去，并取得較好的成績。積極參加教研組的備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題?！耙恢Κ毿悴皇谴?，百花齊放春滿園”，作為一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作，任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結(jié)對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長。（二）教育能力作為教師，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，不只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學生，愛護學生，言傳身教。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學風上我做出了突出的成績，德育工作受到學校領(lǐng)導的肯定。三、工作業(yè)績論文撰寫、發(fā)表與獲獎情況我在搞好本職工作的同時努力進行相關(guān)學科的學術(shù)探討，積極撰寫論文，常有論文在刊物上發(fā)表、在學會上交流、在評選中獲獎。教材的編寫本人積極支持并主動參與或指導教材的開發(fā)與編審工作。有人見我招生不少，勸我把學生往其他學校送，可以有一筆可觀的收入，但我是職教中心的教師絕對不能做損公肥私的事。我為職教中心的發(fā)展壯大，做出了較大的貢獻。第四篇：2015申報中學高級教師個人述職報告2015申報中學高級教師個人述職報告我于1978年考入江西省贛南*范?？茖W校物理系。1992年8月，調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學直到現(xiàn)在，教齡總計達22年。2002年7月起，任教導處主任，主持全校的教務管理工作。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。2000年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，認真總結(jié)德育工作經(jīng)驗，積極撰寫德育論文，提高理論素養(yǎng)。二、精心施教，形成特色教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。所任班級學生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績（及格率、優(yōu)秀率和平均分）名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學校的前茅。第三，教研與教學互相促進?！扒鄡?yōu)課”評比。教學基本功比賽。參加華南*范大學教育管理本科自學考試，學習刻苦，成績優(yōu)良，取得畢業(yè)。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。先后擔任過二OOO級物業(yè)管理班的班主任，二OO四級模具一班和二OO四級春招班班主任，同時擔任二OOO級物業(yè)管理班、旅游班；二OO一級計算機應用一班、二班、機電班；二OO三級計算機應用四班、五班、汽車維修專業(yè)三班；二OO四級網(wǎng)絡(luò)二班、模具一班的語文教學。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線，做到了教書育人，為人師表。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。深入鉆研，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職5年來主要研究課堂教學，研究的專題有：作文教學三步教學法、職業(yè)高中實用應用文寫作指導。在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎(chǔ)上，我及時總結(jié)自己的得失，堅持每年至少撰寫一篇教學教育論文，從未