5申報中學數(shù)學高級教師述職報告-預覽頁
【正文】 19992024 學年度任教高二（ 3）班、高二（ 4）班，擔任高二級級組長和高二（ 4）班班主任。 1997 年主持南海市第一中學數(shù)學提高小組課外輔導工作，成績明顯，論文《數(shù)學競賽輔導初探》獲南海市教育教學論文一等獎。由于成績突出，年度考核評為 ” 優(yōu)秀 ” 。 方法是： （ 1）、課堂上調(diào)動學生的積極參與。 c、課堂練習有時個別提問，有時一題多解，之 后請學生判斷優(yōu)劣，最后老師評點。由于在教學中我注意調(diào)動學生積極參與，重視啟發(fā)學生思維，培養(yǎng)能力，因此我上的課課堂氣氛活躍，很受學生的歡 第 4 頁 共 5 頁 迎，教學效果很好。 19992024 學年度，我擔任高二（ 3）班和高二（ 4）班的數(shù)學科教學任務。 20242024 學年度，我擔任高二（ 6）班和高二（ 7）班的數(shù)學科教學任務，這是兩個理科平行班，基礎(chǔ)較好，適逢學校開展了 ” 主體式教學 ” 和 ” 分層教學 ” 試驗，我積極支持并親自參與了 ” 主體式教學 ” 的研究和實踐，帶領(lǐng)學生進行了《自學 總結(jié)學習》模式的探索。同時我積極開展第二課堂的活動，講座 ” 尋找數(shù)學美 ” 受到學校和數(shù)學科組的高度評價。
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