【正文】 我設(shè)計(jì)和采取了多種激趣措施，如課前五分鐘活動(dòng)、小組競(jìng)賽搶答活動(dòng)、角色扮演活動(dòng)、課文朗讀活動(dòng)等，力求做一個(gè)深受學(xué)生歡迎的教師，20062006學(xué)年度被評(píng)為“最受學(xué)生歡迎的老師”。由于在應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面的突出貢獻(xiàn)，20062006學(xué)年度本人被學(xué)校評(píng)為“推進(jìn)信息技術(shù)教育先進(jìn)分子”。如辯論課：“辛亥革命是成功的還是失敗的”，活動(dòng)課：“研究性學(xué)習(xí)與我國(guó)的民族政策”，質(zhì)疑啟導(dǎo)課：“第一次世界大戰(zhàn)”等；這些新的教學(xué)模式，取得了預(yù)期的教學(xué)的效果。本人任中學(xué)一級(jí)教師期間的主要榮譽(yù)獲得情況如下：1995年、1996年連續(xù)兩年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任、1997年校青年教師公開課比賽獲得一等獎(jiǎng)、1998考核為優(yōu)等、1999年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任、1999年市中學(xué)生“三迎一慶”知識(shí)競(jìng)賽獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、XX年在市“躍馬論史話無錫”歷史故事演講比賽中獲得最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)、XX年榮獲市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、XX考核獲“優(yōu)”并“嘉獎(jiǎng)”。在政治思想方面，能關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放以來的路線、方針、政策。平時(shí)能全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，深得學(xué)生、家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。能重視學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，全面貫徹黨的教育方針，注意身教重于言教，盡管學(xué)生基礎(chǔ)較差，問題學(xué)生較多，我仍然能夠注意研究這些學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，認(rèn)真進(jìn)行心理疏導(dǎo)。能熟練掌握初中歷史教學(xué)大綱，熟悉初中各年級(jí)教材，處理好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，能勝任初中各年級(jí)的教學(xué)業(yè)務(wù)。同時(shí)，我十分注意發(fā)掘歷史學(xué)科的德育因素，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和公民道德教育，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好素質(zhì)起到了潛移默化的作用。學(xué)無止境，教也無止境，有趣味、有思想、有深度是我在歷史教學(xué)中繼續(xù)努力的方向。積極參與課題研究，課題《歷史活動(dòng)課方式探索》已經(jīng)順利完成。對(duì)照高級(jí)教師的評(píng)條件，自評(píng)符合，特此申報(bào)中學(xué)歷史高級(jí)教師。教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和實(shí)踐新課改精神和新課程理念，根據(jù)初中歷史教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，通過鉆研教材、了解學(xué)生、探究合作、課堂講練、批改輔導(dǎo)，向?qū)W生傳授基礎(chǔ)的歷史知識(shí)，探索歷史發(fā)展的基本線索和一般規(guī)律，提高學(xué)生歷史文化素質(zhì)。“天道酬勤”，正是自已努力認(rèn)真的工作，因而在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，從而贏得學(xué)生的尊重、家長(zhǎng)的認(rèn)同及學(xué)校的肯定和同事的好評(píng)。任現(xiàn)職以來，積極參與學(xué)校教研教改活動(dòng)，緊跟時(shí)代步伐，不斷開拓創(chuàng)新。教學(xué)反思評(píng)比中獲得市一等獎(jiǎng)。在全組教師的努力下，本組教研教改工作取得了優(yōu)異的成績(jī)，如論文有楊文老師的《淺談如何優(yōu)化思想品德課堂教學(xué)》（XX年3月獲省三等獎(jiǎng)）、李海英老師的《淺析激活思想政治課堂教學(xué)》（XX年1月獲市二等獎(jiǎng)）；盧偉華老師的《地理課堂討論教學(xué)的誤區(qū)》（XX年4月獲市三等獎(jiǎng)）。8）、167班（XX作為教師，我深深意識(shí)到，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。我堅(jiān)持每期對(duì)每一個(gè)學(xué)生家訪一次以上，為了控流保學(xué)，我經(jīng)常節(jié)假日不休息，有時(shí)深更半夜，都在走村串戶，幾年來班級(jí)學(xué)生的鞏固率均為100％。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛希望生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。又如，167班的班級(jí)篇三：XX申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告XX申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告我于1978年考入江西省贛南*范?？茖W(xué)校物理系。1992年8月，調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在，教齡總計(jì)達(dá)22年。XX年7月起，任教導(dǎo)處主任，主持全校的教務(wù)管理工作。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。XX年，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫德育論文，提高理論素養(yǎng)。二、精心施教，形成特色教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。所任班級(jí)學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(jī)（及格率、優(yōu)秀率和平均分）名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。第三，教研與教學(xué)互相促進(jìn)?！扒鄡?yōu)課”評(píng)比。教學(xué)基本功比賽。參加華南*范大學(xué)教育管理本科自學(xué)考試，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)良，取得畢業(yè)。成績(jī)屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。XX—XX年連續(xù)四年被評(píng)為榆次九中（原安寧中學(xué)）優(yōu)秀教師。所以我認(rèn)為，衡量一個(gè)教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學(xué)水平的高低，而要有較高的教學(xué)水平，就必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)?！澳サ恫徽`砍柴功”。每學(xué)期都先后在本?；蚱渌值軐W(xué)校聽課三十多節(jié)，外出培訓(xùn)（包括研討、省級(jí)新教材培訓(xùn)、市級(jí)新教材培訓(xùn)和晉中市優(yōu)質(zhì)課聽課、評(píng)課活動(dòng)等）的時(shí)數(shù)達(dá)40課時(shí)，學(xué)到了很多學(xué)生時(shí)代學(xué)不到的寶貴的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。連續(xù)多年（12年）帶初三畢業(yè)班，我所任教的班級(jí)物理兩率名列全區(qū)前茅。在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)水平也在不斷地提高，在XX2年晉中市初中“三優(yōu)工程”評(píng)選活動(dòng)中，榮獲“物理學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”。教師肩負(fù)著的不單是教書，更有育人的重任。第三，教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)。一是只有做班主任，才能真正了解學(xué)生，才更能體現(xiàn)教師的價(jià)值；二是作為班主任必須以平等的身分去關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，絕不能遷怒學(xué)生，更不能體罰學(xué)生；三是在遇到突發(fā)事件時(shí)，必須保持清醒的頭腦，不能沖動(dòng)，注意“冷處理”，一定不要傷害學(xué)生的自尊心。今后，我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子?！?，奉獻(xiàn)我微薄的力量。任教于湖北師范學(xué)院附中。1988年，我第一次教高三，是當(dāng)時(shí)教齡最短的高三級(jí)教師。XX屆南海一中七百多名考生參加高考，只有4人英語(yǔ)單科成績(jī)上700分，我教的班就占了2人；在輔導(dǎo)參加1997年和XX年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中，有多名學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)、市級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。我開展了“興趣英語(yǔ)教學(xué)”。在活動(dòng)的開展過程中，學(xué)生用英語(yǔ)的表達(dá)能力有了明顯的提高，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性更是有了明顯的提高。二、向備課、教研要質(zhì)量，多年來我形成了一種備課前分析教材、分析學(xué)生、分析方法的研究意識(shí)，努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深、選材內(nèi)容貼近社會(huì)生活、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的話來說：這與英語(yǔ)科老師平時(shí)積極和扎實(shí)開展各種英語(yǔ)活動(dòng)是分不開的。注重在英語(yǔ)高考復(fù)習(xí)中專題復(fù)習(xí)后必要的綜合能力測(cè)試，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納。論文《談?wù)n堂教學(xué)中學(xué)生交際能力的培養(yǎng)》獲得南海市XX年教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。從教以來，我擔(dān)任了xx年的班主任工作，其中任現(xiàn)職期間擔(dān)任了x年班主任工作。任現(xiàn)職以來，我在政治思想、教育教學(xué)各方面從嚴(yán)要求自己，取得優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)已具備數(shù)學(xué)中學(xué)高級(jí)教師的條件，并作如下述職：一、政治思想好，師德高尚我政治思想好，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，遵守國(guó)家法律和法規(guī)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，視教師為崇高的職業(yè)。我樂于與學(xué)生建立民主、平等、和睦、融洽的新型師生關(guān)系，堪為學(xué)生表率。在教學(xué)中，我切實(shí)把課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求全面落實(shí)到課堂教學(xué)中，認(rèn)真貫徹湛江市教育局提出的“六進(jìn)課堂”教學(xué)要求，形成自己“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”的教學(xué)特色，學(xué)習(xí)運(yùn)用“實(shí)例—探究—?dú)w納—證明—變式—矯正” 的先進(jìn)教學(xué)理念。任現(xiàn)職以來，我所教的班的數(shù)學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率、升學(xué)率等，在本校同級(jí)的班級(jí)中均處于領(lǐng)先地位。全校數(shù)學(xué)135分以上的有xx人，我所教的兩個(gè)班就有xx人，其中xxx同學(xué)150分位居全市并列第一名，XXX同學(xué)數(shù)學(xué)也達(dá)149分。xxx年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我輔導(dǎo)的xxx同學(xué)，榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，是面上中學(xué)唯一的全國(guó)一等獎(jiǎng)。在學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中，我重視基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的訓(xùn)練，把課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念引進(jìn)到課堂教學(xué)中，教學(xué)效果顯著。從教以來，我服從學(xué)校工作的安排，擔(dān)任了xx年的班主任工作，現(xiàn)在是學(xué)校年紀(jì)最大的班主任。20xx—20xx學(xué)，我任班主任的初二（x）班xxx同學(xué)，被評(píng)為湛江市“三好學(xué)生”，20xx—20xx學(xué)，xxx再被評(píng)為湛江市“三好學(xué)生標(biāo)兵”，xxx被評(píng)為湛江市“三好學(xué)生”。任現(xiàn)職以來，我任三個(gè)教學(xué)循環(huán)的班主任，工作嘔心瀝血，把一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生培養(yǎng)成可造之才，為高中重點(diǎn)學(xué)校輸送了許多人才。在20xx年全市高中招生統(tǒng)一考試中，我任班主任的初三（x）班成績(jī)更喜人，xxx以xxx分居市第x名。做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，是班主任工作的試金石。面對(duì)這種局面，作為班主任的我，義不容辭承擔(dān)起轉(zhuǎn)化xxx的責(zé)任。初二和初三兩年，我都發(fā)揮他的長(zhǎng)處，任命他為本班的體育委員。父母知道內(nèi)情后，對(duì)她作嚴(yán)厲的訓(xùn)斥、責(zé)罵，大動(dòng)干戈，拳腳相加，甚至控制人身自由。XX年一月從湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)函授本科畢業(yè)。在工作中關(guān)心同事，熱心為同事排憂解難，深得同事們的信任。二、學(xué)識(shí)水平自參加工作以來一直訂閱《中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》專業(yè)雜志。XX年參加了普通話培訓(xùn)，獲得二級(jí)乙等。三、工作業(yè)績(jī)（一）教學(xué)工作任現(xiàn)職8年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，領(lǐng)會(huì)新課程理念。每一課教學(xué)都做到有備而來，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。我的數(shù)學(xué)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)居耒陽(yáng)市第一。從高一到高三我所帶的H310和H311兩個(gè)班數(shù)學(xué)成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。因?yàn)榻虒W(xué)工作的踏實(shí)與取得的成效，今年學(xué)校安排我擔(dān)任高一數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)，與15位數(shù)學(xué)老師共同成長(zhǎng)。為了做好班主任工作，我非常重視了解和研究學(xué)生個(gè)體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、興趣愛好、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭情況、社會(huì)環(huán)境等。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，人文而細(xì)致的班級(jí)管理?yè)Q來了可喜的成績(jī)：19951998年在集賢中學(xué)帶的初71班，中考時(shí)平均分和升重高人數(shù)在哲橋中心片均排名第一。XXXX年高一擔(dān)任H394班班主任，高二分科后擔(dān)任理科班H391班主任，今年高考中一本上線12人，二本24人，一本人數(shù)全校第一，超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標(biāo)，為今年我校創(chuàng)高考輝煌576人二本上線做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我完滿地完成教學(xué)工作之余，不斷推陳出新，積極投身教科研。年年出滿勤。（二）教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)XX年《勾股定理（一）》在XX衡陽(yáng)市初中數(shù)學(xué)青年老師說課比賽中獲一等獎(jiǎng)。1988年，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作后，我被評(píng)為中學(xué)物理二級(jí)教師。XX年7月起，任教導(dǎo)處主任，主持全校的教務(wù)管理工作。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。XX年，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。本學(xué)年始，順德屬于新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，作為教導(dǎo)主任，我始終走在課程改革的最前列，組織全校教師對(duì)校本課程的說明與開發(fā)進(jìn)行了專題講解，加速了我校校本課程的建立與使用。教學(xué)基本功比賽。參加華南師范大學(xué)教育管理本科自學(xué)考試，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)良，取得畢業(yè)。新員工述職報(bào)告 村干部述職報(bào)告 班主任述職報(bào)告 在教學(xué)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出。長(zhǎng)期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績(jī)。然后再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看，教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。四、其他方面 五年來，我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到、早退，有事有病先請(qǐng)假。謝謝 申請(qǐng)高級(jí)教師述職報(bào)告本人1996年7月畢業(yè)于阜新市高等?？茖W(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，1996年9月到本單位工作至今，在校工作期間，我在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，工作認(rèn)真努力，任勞[申報(bào)高級(jí)教師的教師工作述職報(bào)告(共6篇)]任怨，XX年負(fù)責(zé)信息電教室的全面工作，為教學(xué)教研服務(wù)。為了讓更多的教師能夠適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)，管理人員一直遵循為一線教學(xué)服務(wù)的原則，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)，確保課堂教學(xué)正常進(jìn)行。二、電教服務(wù)方面：我經(jīng)常為教師打印、復(fù)印各種材料；協(xié)助教務(wù)處、年級(jí)組進(jìn)行各種考試的成績(jī)登記、等考試工作。存在問題：有時(shí)候材料打印過于集中，因此造成材料打印不夠及時(shí)；考試成績(jī)數(shù)據(jù)分析太倉(cāng)促，造成分析數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，出現(xiàn)反復(fù)修改數(shù)據(jù)的現(xiàn)象，我想這也是我們工作不夠細(xì)心所致，以后盡量避免此類事情發(fā)生。抽出時(shí)間深入到辦公室，讓更多的人熟練利用電腦、絡(luò)為教學(xué)服務(wù)。于XX年4月，報(bào)名參加由中山大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試，專業(yè)為漢語(yǔ)言文學(xué)，XX年12月畢業(yè)。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。在參加區(qū)英語(yǔ)教研活動(dòng)的時(shí)候能積極地參與教學(xué)研討，兩學(xué)年的中心組教研活動(dòng)，不但使我自己開闊了眼界，增長(zhǎng)了自己的見識(shí)，同時(shí)也學(xué)習(xí)了市、區(qū)內(nèi)優(yōu)秀英語(yǔ)教師的優(yōu)秀教學(xué)方法技巧，使自己的教學(xué)水平也日益提高，我曾多次獲得學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)比的一、二等獎(jiǎng)。因?yàn)閻凵氖墙逃那疤?，是教育力量之所在。記得XX學(xué)年我擔(dān)任三年（3）班的班主任，在我剛接手的時(shí)候，上一任的班主任就告訴我，他們班有一個(gè)特殊的學(xué)生，這個(gè)學(xué)生極聰明，[申報(bào)高級(jí)教師的教師工作述職報(bào)告(共6篇)]可是因?yàn)樾r(shí)候一次發(fā)燒導(dǎo)致了小兒殘疾，四肢的動(dòng)作極不協(xié)調(diào)，而且經(jīng)?？谒翘橐黄鹆?，又愛欺負(fù)其他的同學(xué)，班上的同學(xué)都不喜歡他，家長(zhǎng)對(duì)他的投訴也很多。我也經(jīng)常借英語(yǔ)學(xué)習(xí)來鼓勵(lì)他認(rèn)真學(xué)習(xí)其他的課程，他媽媽告訴我，她兒子一回家就聽英語(yǔ)錄音，而我每天早上經(jīng)過他家的時(shí)候，他家里也總是在放著英語(yǔ)錄音帶的。從培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)入手，注重對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)內(nèi)在的動(dòng)機(jī)的喚醒，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性；從培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感入手，使他們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”；注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。1988年，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作后，我被評(píng)為中學(xué)物理二級(jí)教師?，F(xiàn)任市區(qū)第一中學(xué)歷史科組長(zhǎng)，高一歷史備課組組長(zhǎng),高一（15）班班主任。1994年9月2006年7月在廣東南海市小塘高中任教，2006年8月至今在廣東佛山市南海區(qū)第一中學(xué)任教。不計(jì)較個(gè)人得失，服從組織安排，勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真履行