【摘要】第一篇：人美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《戲曲人物》教案 《戲曲人物》教案 課時(shí):2課時(shí)授課類型:造型?表現(xiàn)授課人:張春燕教學(xué)目標(biāo) 應(yīng)知：通過(guò)學(xué)習(xí)，了解我國(guó)傳統(tǒng)京劇人物服飾、造型、表演的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)水...
2024-10-13 13:09
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案 第九冊(cè)六年級(jí)美術(shù)備課 椅中圣母 1課時(shí)封二-——Ｐ1 （一）教學(xué)目的：通過(guò)欣賞《椅中圣母》，使學(xué)生初步了解拉斐爾，并對(duì)其油畫風(fēng)格有一定的感性認(rèn) 識(shí)，...
2025-09-12 20:08
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃中池鎮(zhèn)中心小學(xué) 胡康 一、學(xué)情分析： 六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)了五年的美術(shù)學(xué)習(xí)，他們對(duì)美術(shù)了解的也相對(duì)較多，大多已經(jīng)積累了比較豐富的...
2024-10-25 06:32
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 、人美版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)總目標(biāo)： 學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，運(yùn)用各種工具材料進(jìn)行制作。運(yùn)用美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，了解書...
2024-10-25 15:27
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)教案全冊(cè) 課題：凝固的音樂(lè)——建筑 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，引發(fā)學(xué)生對(duì)建筑的關(guān)注、認(rèn)識(shí)和興趣。 ，激發(fā)學(xué)生對(duì)多元文化的了解與包容。 重點(diǎn)：欣賞北京故宮建筑風(fēng)格，初步了解...
2024-10-17 21:31
【摘要】第一篇：人美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 人美版六上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第1課凝固的音樂(lè)--------建筑 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)欣賞“凝固的音樂(lè)--建筑”，了解建筑與音樂(lè)的內(nèi)在聯(lián)系，運(yùn)用立體構(gòu)成的某些技術(shù)...
2024-11-09 13:57
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)測(cè)試 人美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)（上）期末試卷 一填空題： 1、德國(guó)詩(shī)人歌德把建筑比喻為“（）”，他認(rèn)為建筑像音樂(lè) 一樣有節(jié)奏、有旋律、有美感。 2、京劇有四個(gè)行當(dāng)（）...
2024-10-24 20:12
【摘要】2021/1/172021/1/17裝飾畫的特征裝飾畫的畫法人美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)2021/1/17一、裝飾畫的特征?裝飾畫的定義：運(yùn)用夸張、變形、概括和修飾等手法繪制而成的圖畫?裝飾畫的種類：一類是運(yùn)用工藝材料、手段繪制而成的（如、、等），一類是運(yùn)用繪畫材料和
2024-12-11 06:44
【摘要】人美版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)色彩的對(duì)比漂亮？YourTopicGoesHere你對(duì)色彩有哪些認(rèn)識(shí)？三原色三間色什么是色彩的對(duì)比？色彩的對(duì)比是指兩個(gè)以上的色彩，以空間或時(shí)間關(guān)系相比較，能比較出明確的色差時(shí)，他們的相互關(guān)系就能稱為色彩的對(duì)比關(guān)系，即色彩對(duì)比。找找都有哪些對(duì)比色
2024-12-13 01:13
【摘要】第一篇：六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《色彩的調(diào)和》教學(xué)設(shè)計(jì)反思人美版 最新版 《色彩的調(diào)和》 課題：色彩的調(diào)和課時(shí)：兩課時(shí) 教材分析：:本課屬于“造型-表現(xiàn)”領(lǐng)域。通過(guò)本課教學(xué)使學(xué)生了解色彩的調(diào)和現(xiàn)象，學(xué)習(xí)...
2024-11-09 14:58
【摘要】神秘的禮盒課時(shí)：兩課時(shí)課型：造型—表現(xiàn)教材分析：本課屬于“造型—表現(xiàn)”系列內(nèi)容。教材內(nèi)容以訓(xùn)練學(xué)生利用綜合材料進(jìn)行造型表現(xiàn)為目的，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)可利用的制作材料，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，完成禮盒的設(shè)計(jì)與制作。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道禮盒的結(jié)構(gòu)、形象、功能，了解設(shè)計(jì)美觀與實(shí)用相結(jié)合的道理。
2024-12-11 13:41
【摘要】仔細(xì)觀察圖片,嘗試發(fā)現(xiàn)圖片的特點(diǎn),體會(huì)圖片帶給你的感受肌理前后兩桌四人為一小組分別找出身邊的天然肌理和人為肌理各一個(gè)?它對(duì)我們的生活有幫助嗎?自己制作肌理嗎?可以自己制作平面肌理嗎?普通的技法有：
2024-12-12 21:44
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃課時(shí)：2課時(shí)課業(yè)類型：綜合·探索教材分析：不同民族、不同地域，都有著各自獨(dú)特的傳統(tǒng)小吃文化。本課編輯的目的就是使學(xué)生了解本地區(qū)、本民族傳統(tǒng)小吃文化的成就，增強(qiáng)他們的民族自豪感，并激勵(lì)他們繼承和創(chuàng)新民族飲食文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解有關(guān)本地區(qū)飲食文化，如家鄉(xiāng)小吃的歷史
【摘要】人美版的六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、對(duì)學(xué)生情況的分析： 六年級(jí)學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同，對(duì)美術(shù)知識(shí)、技能的掌握程度也不同。大部分學(xué)生對(duì)色彩有辨別能力，把握物體形狀的能力很強(qiáng)，樂(lè)于動(dòng)手，對(duì)手工制作課充滿了...
2024-12-03 22:15
【摘要】它們的外形是怎樣的?你還見過(guò)其他形狀的參觀券嗎?你發(fā)現(xiàn)它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上有什么相同之處嗎?以大組為單位回答問(wèn)題(限時(shí)1分鐘),答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,在本組不對(duì)答案進(jìn)行補(bǔ)充的情況下,其他組可答,答對(duì)加分.分高組為冠軍組.第一組:
2024-12-12 23:45
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