小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)案例-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 采訪、打電話、寫信、上網(wǎng)發(fā)Email）師：想不想現(xiàn)在就去采訪？師：今天我們就來(lái)進(jìn)行一次模擬的小隊(duì)采訪活動(dòng)（二）討論活動(dòng)計(jì)劃師：要保證采訪成功，要制定采訪計(jì)劃（媒體出示小隊(duì)采訪計(jì)劃，學(xué)生討論分工）師：小記者們，出發(fā)吧?。▽W(xué)生分組到教師辦公室、學(xué)校餐廳、校園、門房、商店采訪）交流采訪收獲小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)（下冊(cè)）教案１１師：請(qǐng)每組派一位同學(xué)上來(lái)介紹你們組采訪的情況（實(shí)物投影訪問(wèn)記錄，學(xué)生匯報(bào)采訪情況）師：通過(guò)采訪活動(dòng)，你們有什么感受？（學(xué)生交流采訪后的感受）師：我們一起大聲地為辛勤工作在不同行業(yè)的人們說(shuō)聲：“謝謝你們！”四、問(wèn)題拓展延伸，走向生活師：同學(xué)們，活動(dòng)進(jìn)行到這兒，你又產(chǎn)生了什么新問(wèn)題？（學(xué)生交流，師歸納：有這么多行業(yè)的人為我們的生活提供了方便，我們應(yīng)該為他們做些什么呢？）師：今天的活動(dòng)雖然就要結(jié)束了，但我們和各行各業(yè)勞動(dòng)者的相處是長(zhǎng)久的。整堂給人感觸很多。二、愛(ài)的故事 1《爸爸的愛(ài)》聽(tīng)了這個(gè)故事，你想說(shuō)什么，你想對(duì)他的爸爸說(shuō)什么？（貼樹(shù)葉：您的的嘮叨讓我溫暖。3（親愛(ài)的媽媽謝謝您?。ㄓH愛(ài)的奶奶，您的手又漂亮又溫暖！奶奶我愛(ài)您！）（樹(shù)葉飄出媽媽和奶奶的愛(ài)）在這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,多次創(chuàng)設(shè)情景,激起學(xué)生情感的波瀾,讓學(xué)生在具體的情景中體會(huì)他人的內(nèi)心情感，置身其中受到感染,這其間,有語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練,有分析能力,朗讀能力的提高，有高尚情感價(jià)值觀的滲透。三、自己的故事（圖片）是啊，從我們出生的那一刻起，我們就被那濃濃的愛(ài)包圍著。同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的故事?？粗鵂敔斣絹?lái)越駝的背,有時(shí)吃力的咳嗽,我好后悔那時(shí)不任性有多好呀。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子們已經(jīng)慢慢地認(rèn)識(shí)到了自己所欠缺的那份感恩的心。要是爸爸、媽媽、爺爺奶奶他們收到你這樣的感謝，你覺(jué)得他們會(huì)怎樣？學(xué)生談?wù)劷處熡靡皇住端徒o母親的一首小詩(shī)》送給自己的母親為引導(dǎo),讓學(xué)生暢談。（激發(fā)渲染感情）設(shè)計(jì)了感恩卡，這也是整個(gè)活動(dòng)的高潮，整個(gè)環(huán)節(jié)以感恩的心為背景音樂(lè)，通過(guò)寫自己最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話，激發(fā)學(xué)生對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，并充分理解爸爸媽媽對(duì)他們的一片苦心。四、在學(xué)生發(fā)出了內(nèi)心的情感之時(shí),讓所有的愛(ài)凝聚成一棵親情樹(shù)同學(xué)們，其實(shí)在我們的周圍有許多要感謝的人。我愛(ài)好媽媽，我愛(ài)好爸爸。學(xué)生的前景是非常值得期待的。但也有一小部分學(xué)生比較自私，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神差。四年級(jí)上冊(cè)教材向?qū)W生展示了從家鄉(xiāng)民風(fēng)、民俗到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、通信、生活常識(shí)等多個(gè)方面的社會(huì)生活事實(shí)，教材在引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、探究社會(huì)的過(guò)程中，努力幫助學(xué)生形成健全的人際意識(shí)和社會(huì)意識(shí)，學(xué)習(xí)解決人際問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題的技能。這樣的編寫方式，使學(xué)生的品德教育很自然地蘊(yùn)含在社會(huì)事實(shí)之中，使品德教育的“無(wú)痕性”得到了很好的體現(xiàn)。這樣的編寫方式，使學(xué)生對(duì)社會(huì)基本事實(shí)的認(rèn)識(shí)不只是停留在表面，而是引導(dǎo)他們看待社會(huì)現(xiàn)象的時(shí)候，能探究和思考社會(huì)生活中，各類事物之間的相互關(guān)系及其本質(zhì)。，較好地體現(xiàn)了綜合課程的特點(diǎn)。沒(méi)有什么比(說(shuō)謊)更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比(誠(chéng)實(shí))更讓人愉快的。遵守（諾言）,說(shuō)到做到，就是（誠(chéng)實(shí)守信）的表現(xiàn)。在和朋友的交往中，在和同伴的合作中，我們需要相互(信賴)。1一個(gè)講信譽(yù)的人，面容上有(自尊),目光里有（自信），行動(dòng)時(shí)有(把握),生活中有（朋友）?？梢哉f(shuō)，（誠(chéng)信）是成功的保證。在和朋友的交往中我們需要（相互信賴）。在我們的社會(huì)大家庭中，有這樣一些特殊的人：（殘疾）人，（老年）人；（特別貧困）的人孤兒等。1989年，中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)啟動(dòng)“（希望工程）”，廣泛動(dòng)員海內(nèi)外力量，資助我國(guó)貧困地區(qū)因家庭困難而失學(xué)的兒童重返校園。授人玫瑰，手有（余香）。1學(xué)校發(fā)動(dòng)了愛(ài)心行動(dòng)，我們應(yīng)該（積極參與）。1殘疾人、老年人、孤兒、特別貧困的人等，他們特別需要人們的（理解和尊重）。1我們青少年的權(quán)益受法律保護(hù)，具體的法律是（中華人民共和國(guó)為成年人保護(hù)法）。清清的山泉，匯成小河，流向遠(yuǎn)方，因?yàn)槭艿剑ㄎ廴荆?，所以不能保持原?lái)甘甜。水源被污染了，人們的身體健康受到影響，容易傳播（疾?。?。1（新鮮）的空氣使人心情愉快，有益于身體（健康）。1工廠排放的煙塵廢氣，汽車尾氣中含有很多有害物質(zhì)，這些物質(zhì)是空氣的主要（黑煙）。1（森林）不僅是許多野生動(dòng)植物棲息的家園，而且能起到涵養(yǎng)（水土），防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)（氣候），凈化（空氣）作用。2保護(hù)環(huán)境是一個(gè)（任重而道遠(yuǎn)）的主題。2為了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，我國(guó)已頒布了（環(huán)境保護(hù)法）第四單元復(fù)習(xí)題（公路）、（鐵路）、（水路）、（航空）等交通方式，都與我們的生活有著緊密的聯(lián)系。磁懸浮列車的時(shí)速可以達(dá)到（400）公里以上。（傳遞）是我國(guó)古代最快捷的交通運(yùn)輸方式。1各種交通運(yùn)輸方式中，速度最快的是（飛機(jī)），最靈活方便的是（汽車）。1人的生命只有一次，（遵守）交通規(guī)則，（注意）交通安全，就是珍愛(ài)自己的生命。2我們是社會(huì)的一員，（遵守）交通秩序，是我們應(yīng)盡的職責(zé)。2出行時(shí)必須帶的物品是（交通地圖）。我們的祖國(guó)領(lǐng)土面積有（960）萬(wàn)平方千米，是世界上的（第三）大國(guó)家。中國(guó)位于（亞）洲。12月哈爾濱的雪花在飛舞，（海南島）已是鮮花盛開(kāi)。1我國(guó)的首都是（北京）。1（澳門）于1999年12月20日回歸祖國(guó)，設(shè)立特別行政區(qū)。2長(zhǎng)江、黃河都是由（西）向（東）流入大海。2秦陵兵馬俑是世界第八人工奇跡，是在（陜西?。┦?。2我國(guó)三大平原中面積最大的是（東北平原）。3祖國(guó)領(lǐng)土神圣不可（侵犯）。3春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，來(lái)自臺(tái)灣（日月潭）的水，融入我們的母親河黃河還有長(zhǎng)江的水中。3最早居住在臺(tái)灣的古老民族是（
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