【正文】 游戲，深受學(xué)生歡迎。這是國家規(guī)定的安排在課表上的課程，每個(gè)星期要上四節(jié)體育課。體育課中要聚精會(huì)神，遵守課堂紀(jì)律，有秩序地做練習(xí)，不做非要求練習(xí)內(nèi)容。跑步練習(xí)中，非練習(xí)者嚴(yán)禁在跑道上停留，防止相撞而受傷。二、球類安全教育內(nèi)容如下：教學(xué)內(nèi)容包括：熟悉球性練習(xí)、技術(shù)練習(xí)、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)、教學(xué)比賽等。在做專項(xiàng)準(zhǔn)備時(shí)學(xué)生要在思想上重視，因?yàn)檫@一點(diǎn)非常關(guān)鍵。任何年級(jí)或班級(jí)都不能以課外活動(dòng)為理由，在沒有班主任在場(chǎng)組織的情況下，將學(xué)生放到操場(chǎng)進(jìn)行任何體育活動(dòng)。，負(fù)有告知義務(wù)。依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。二、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。五、要注意課的組織教學(xué)課的組織好壞，直接關(guān)系到教學(xué)效果，對(duì)于一些容易受傷的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如投擲、器械體操等，一定要加強(qiáng)保護(hù)措施，預(yù)防脫手、受傷。(1)短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。(4)在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。(7)參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。2提高學(xué)生的積極參與意識(shí)，能夠和同伴積極合作，友好相處。誰在體育課上能夠認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動(dòng)，有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn)，他的身體一定會(huì)更靈活，動(dòng)作更加協(xié)調(diào)；他的跑、跳、投等各種活動(dòng)能力一定會(huì)提高的很快；適應(yīng)氣候變化的能力也強(qiáng)，而且不容易得病。上課應(yīng)穿什么服裝和鞋子？小結(jié)：應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子。難點(diǎn)是廣播操的連貫性、動(dòng)作到位。比賽時(shí)要求“兔子”雙腳同時(shí)起跳，跳躍行進(jìn)；“烏龜” 則在海綿墊上爬行前進(jìn)。注：比賽中出現(xiàn)違規(guī)的隊(duì)員要回到起點(diǎn)重新進(jìn)行比賽A、進(jìn)行練習(xí)2~3次（“龜兔”角色都進(jìn)行嘗試）B、教學(xué)比賽C、交換角色進(jìn)行比賽D、總結(jié)教師活動(dòng)：賽前進(jìn)行爬跳的指導(dǎo)；比賽時(shí)做好裁判工作，給比賽雙方加油鼓勁；賽后做好總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝、表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)廣播體操（復(fù)習(xí)1~4節(jié)）A、集合（接下去我們要進(jìn)行寒假作業(yè)的檢查了，我想大家都應(yīng)該能完成吧?。〣、復(fù)習(xí)廣播操1~4節(jié) a、教師領(lǐng)做，學(xué)生跟做 b、領(lǐng)操員領(lǐng)做，學(xué)生跟做 c、分組練習(xí)C、分散練習(xí)，教師從旁指導(dǎo)三、結(jié)束部分整隊(duì)集合小結(jié)本次課（新學(xué)期的第一節(jié)課大家表現(xiàn)的非常好，而且老師布置的作業(yè)大家都很好的完成了。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)是乒乓球。好了，我們先繞田徑場(chǎng)跑2圈，先把體育課的感覺找回吧?。├@田徑場(chǎng)跑2圈（教師帶跑一圈）二、基本部分廣播體操（復(fù)習(xí)1~4節(jié)）A、集合（接下去我們要進(jìn)行寒假作業(yè)的檢查了，我想大家都應(yīng)該 能完成吧?。〣、復(fù)習(xí)廣播操1~4節(jié) a、教師領(lǐng)做，學(xué)生跟做 b、領(lǐng)操員領(lǐng)做，C、分散練習(xí)，教師從旁指導(dǎo)乒乓球練習(xí)教師介紹選乒乓球的相關(guān)注意事項(xiàng)及要求（1）、集中注意力練習(xí)（2）、介紹課堂常規(guī)及上課的地點(diǎn)及相關(guān)要求（3）、學(xué)校體育的目的和任務(wù)務(wù)重點(diǎn)講述：通過科學(xué)合理的體育學(xué)習(xí)與鍛煉：（1）、達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康(三維健康觀)。紹乒乓球的發(fā)展史。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故。為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的 表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。飲食安全：提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。節(jié)假日安全：寒假：不能長時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。這段時(shí)間，作為班主任，自然有許多事要做，如發(fā)書、排座位、安全教育等。我是個(gè)喜歡講故事的人，我童年的許多趣事能讓孩子們聽得津津有味、欲罷不能。我卻賣起了關(guān)子：要想聽故事，以后慢慢講。自然先是揀優(yōu)點(diǎn)說，比如：我知道班上朗讀最動(dòng)聽的是誰、作文寫得最棒的是誰、最愛發(fā)言的是誰、寫字最工整的是誰??說到這里是，那些學(xué)生個(gè)個(gè)坐得端端正正，頗有自豪感。讓學(xué)生說出本學(xué)期中的一個(gè)與語文有關(guān)的愿望。每送走一屆學(xué)生，總是很感慨，很留戀。所以，作為班主任，接手新的班級(jí)，一定要做足功課，精心準(zhǔn)備，真正搞好和學(xué)生的“第一次親密接觸”。二，介紹學(xué)校的歷史，樹立榜樣，激起學(xué)習(xí)的熱情新生到校，內(nèi)心激情滿懷，如何激起他們強(qiáng)烈的求知欲，是每個(gè)班主任都必須要考慮的問題，針對(duì)這一方面，相信每個(gè)班主任都有自己的好的做法和獨(dú)到見解，我認(rèn)為，可以向?qū)W生講講他們進(jìn)入的這個(gè)學(xué)校的光榮歷史和取得的驕人成績，向他們重點(diǎn)介紹一些歷年來考上高等學(xué)府的學(xué)生情況，這樣，榜樣的力量更能激起他們學(xué)習(xí)的熱情，從而盡早的投入學(xué)習(xí)中去。四，明確規(guī)章制定，做到心中有綱新學(xué)校，對(duì)學(xué)生來說比較陌生，對(duì)新學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度更是如此，如何讓他們盡早的融入這個(gè)集體，這就需要班主任要讓學(xué)生明確一些學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓他們明白哪些是該做的，哪些不該做，這樣學(xué)生心中有綱，就不會(huì)顯得無組織無紀(jì)律，猶如一盤散沙一般。而同時(shí)作為語文教師，面對(duì)一張張陌生而稚氣的臉，我總用自己的一套辦法和學(xué)生交流，能很快拉近與學(xué)生的距離，增進(jìn)彼此的了解，讓學(xué)生喜歡上我這個(gè)語文老師，喜歡上我任教的語文。河里摸田螺、無餌釣鯽魚、捕蟬大燒烤、自制卡鉤釣黃鱔、河蚌燈鬧元宵??這些故事對(duì)學(xué)生有絕對(duì)的吸引力。這一個(gè)過程下來，學(xué)生已經(jīng)不再把我當(dāng)作陌生的老師了，而是他們的大玩伴，會(huì)覺得跟著這個(gè)老師學(xué)語文一定很有意思。然后，再說“特點(diǎn)”，也可以是一些小缺點(diǎn)。這個(gè)環(huán)節(jié)是最熱烈、最真誠、最袒露心聲的