【正文】 塑料鞋……（1）小明練習前滾翻；（2）怎么突然摔倒了？（3）原來被自己口袋里的小刀刺傷了。比賽開始，“龜兔”雙方在自己的場地內(nèi)按照比賽要求以最快的速度到達對面擊拍隊友的手后隊友接下去繼續(xù)比賽，自己則排到隊伍的最后面，比賽依次進行。難點是廣播操的連貫性、動作到位。（5）、介紹乒乓球運動概況 ① 起源 ② 發(fā)展 ③ 國際乒乓球聯(lián)合會三、結(jié)束部分整隊集合小結(jié)本次課（新學期的第一節(jié)課大家表現(xiàn)的非常好，而且老師布置的作業(yè)大家都很好的完成了?；鍪秩f一摔下來，很危險。放學有學生坐公交車，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊長，維持秩序，一定做到排隊上車，公交車到站不能擁擠。暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類的地方。而同時作為語文教師，面對一張張陌生而稚氣的臉，我總用自己的一套辦法和學生交流，能很快拉近與學生的距離，增進彼此的了解，讓學生喜歡上我這個語文老師，喜歡上我任教的語文。這一個過程下來，學生已經(jīng)不再把我當作陌生的老師了，而是他們的大玩伴，會覺得跟著這個老師學語文一定很有意思。這個環(huán)節(jié)是最熱烈、最真誠、最袒露心聲的。一，熟悉學生的名字、了解學生的整體情況拿到本班學生名單后，首先，要能夠及時的熟悉學生的名字，有些學生的名字的字比較生僻難讀，不妨動手查查字典，先熟悉熟悉，否則，和學生見面時讀錯學生的名字是很丟臉的事情，還有可能導致學生對你的不良看法?？傊?，作為班主任，一定要做足功課，充分準備，力爭上好開學第一課，從而給學生留下一個好的印象，為自己今后的工作創(chuàng)造一個好的開端，以利今后更好地管理好班級。他們在聽這些故事的過程中，能驚喜地感覺到：原來這個老師真會玩，而且也一定會帶他們一起玩!然后我還會拿出自己保存至今的初中作文本、在師范學校時的作品集、發(fā)表過的文章，講述其中一些作品創(chuàng)作背后的故事，告訴他們生活是寫作的源泉，熱愛生活、觀察生活、品味生活是學好語文、用好語文的法寶。這時，我會發(fā)現(xiàn)，那些點到名的學生個個伸長了腦袋，他們心里肯定在疑惑：新來的老師剛和他們見面，怎么竟能對他們了如指掌?自然多了一份期待，希望更多地了解老師，同時也希望更多地被老師所了解、所欣賞。自然先是揀優(yōu)點說，比如：我知道班上朗讀最動聽的是誰、作文寫得最棒的是誰、最愛發(fā)言的是誰、寫字最工整的是誰??說到這里是，那些學生個個坐得端端正正，頗有自豪感。我是個喜歡講故事的人，我童年的許多趣事能讓孩子們聽得津津有味、欲罷不能。計劃什么時候開什么班會，什么時候開展什么活動，學生該做些什么，讓學生一目了然，心中有數(shù)。新學期開學在即，作為班主任，上好開學第一課，對于今后更好管理學生至關重要。新學年，新課文、新老師，一切從“新”開始，那就許一個心愿吧。他們會饒有興趣地追問或者要求再講幾個故事。小學開學第一課：安全教育每年的9月，新學期開學，在正式上課前一天，總會有一個下午的預備課時間。不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。放學按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖。（4）、發(fā)展小學生體育才能，提高運動技術水平，促進體育普及。使學生融入到體育課中，充分體驗體育運動所帶來的快樂。好了，我們先繞田徑場跑2圈，先把體育課的感覺找回來吧?。├@田徑場跑2圈（教師帶跑一圈）二、基本部分游戲——“龜兔賽跑”游戲規(guī)則：將隊伍分成2組（“兔子”組、“烏龜”組），每組再分成2隊（如圖站列）進行比賽。（2）聽到上課鈴響后，就到指定場地集合，排隊時做到靜、齊、快。第三篇：體育開學第一課教案導語：轉(zhuǎn)瞬間，開學的號角已經(jīng)吹響，親愛的小朋友們，你準備好了嗎？請收拾好心情，調(diào)配好肌肉和骨骼，迎著新學期的朝陽跟隨老師一起尋找健康吧！體育開學第一課教案教材內(nèi)容 ： 認真上好體育課教學目標：引導學生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課，通過參加豐富的練習活動，可以達到提高身體各種活動能力和增進健康的目的。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。體育課上的訓練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況。所以各班要認真抓好廣播操和推轱轆訓練工作，竹竿舞還要有新的創(chuàng)意，要做到人人參與，師生共練。在省、市、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績。關于免體問題的幾點說明：。在準備過程中盡可能把準備活動做好，把各關節(jié)活動好，降低肌肉的粘滯性。慢跑時不能擁擠，防止相互影響而絆倒摔傷。小學體育開學第一課教案2小朋友們從小學起，要學習好幾門功課，其中就有體育課。另外，還運用了胸前貼“紙鴿子”的辦法讓學生練習起跑，教師也參與其中，使課堂顯得輕松活潑。有的找得慢了一點，但人人都獲得了成功，每張可愛的小臉上都有燦爛的笑容。師：稍息!生：(齊聲背誦)挺胸抬頭向前看。3．初步養(yǎng)成積極參與體育活動的意識，培養(yǎng)誠實守信、遵守規(guī)則、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。2．讓學生在創(chuàng)想練習中感受運動的樂趣，獲得運動的心理體驗。本課改變了口令指揮式的訓練方式，運用了歌謠的方法進行訓練。在運作中我沒有在找同伴的時間上過分強調(diào)，每一個學生都表現(xiàn)得非常積極，有的找不到合適的，還可以和老師組成同伴。跑的距離分別限定為15米、20米、25米、30米，并在終點處還拉了一條高1米左右，寬20米左右的橫繩，橫繩間隔1．5米處各有一朵小紅花，每練習一次起跑姿勢，改變一次距離。選用藏族“鍋莊舞”作為全課的結(jié)束，同學們在《阿東拉依》主旋律的伴奏下，以藏族舞蹈特有的彎腰撅臀、甩袖撩臂、敬獻哈達等動作，跟著老師翩翩起舞，舞動著雙臂，使人仿佛置身于草原上、篝火旁，使學生的身心得到了放松。田徑內(nèi)容安全注意事項上下肢協(xié)調(diào)配合，防止身體重心過分前傾而摔倒。學生自己檢查服裝，不要攜帶堅硬物品。其他學科教師在體育活動課時間留學生必須把所有學生數(shù)量及姓名以書面形式通知執(zhí)教教師。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有