【正文】 這個(gè)環(huán)節(jié)是最熱烈、最真誠、最袒露心聲的。這一個(gè)過程下來，學(xué)生已經(jīng)不再把我當(dāng)作陌生的老師了，而是他們的大玩伴，會(huì)覺得跟著這個(gè)老師學(xué)語文一定很有意思。而同時(shí)作為語文教師，面對一張張陌生而稚氣的臉，我總用自己的一套辦法和學(xué)生交流，能很快拉近與學(xué)生的距離，增進(jìn)彼此的了解，讓學(xué)生喜歡上我這個(gè)語文老師，喜歡上我任教的語文。二，介紹學(xué)校的歷史，樹立榜樣，激起學(xué)習(xí)的熱情新生到校，內(nèi)心激情滿懷，如何激起他們強(qiáng)烈的求知欲，是每個(gè)班主任都必須要考慮的問題，針對這一方面，相信每個(gè)班主任都有自己的好的做法和獨(dú)到見解，我認(rèn)為，可以向?qū)W生講講他們進(jìn)入的這個(gè)學(xué)校的光榮歷史和取得的驕人成績，向他們重點(diǎn)介紹一些歷年來考上高等學(xué)府的學(xué)生情況，這樣，榜樣的力量更能激起他們學(xué)習(xí)的熱情，從而盡早的投入學(xué)習(xí)中去。每送走一屆學(xué)生，總是很感慨，很留戀。自然先是揀優(yōu)點(diǎn)說，比如：我知道班上朗讀最動(dòng)聽的是誰、作文寫得最棒的是誰、最愛發(fā)言的是誰、寫字最工整的是誰??說到這里是，那些學(xué)生個(gè)個(gè)坐得端端正正，頗有自豪感。我是個(gè)喜歡講故事的人，我童年的許多趣事能讓孩子們聽得津津有味、欲罷不能。孩子沒有按時(shí)到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。飲食安全：提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的 表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。好了，我們先繞田徑場跑2圈，先把體育課的感覺找回吧?。├@田徑場跑2圈（教師帶跑一圈）二、基本部分廣播體操（復(fù)習(xí)1~4節(jié)）A、集合（接下去我們要進(jìn)行寒假作業(yè)的檢查了，我想大家都應(yīng)該 能完成吧?。〣、復(fù)習(xí)廣播操1~4節(jié) a、教師領(lǐng)做，學(xué)生跟做 b、領(lǐng)操員領(lǐng)做，C、分散練習(xí)，教師從旁指導(dǎo)乒乓球練習(xí)教師介紹選乒乓球的相關(guān)注意事項(xiàng)及要求（1）、集中注意力練習(xí)（2）、介紹課堂常規(guī)及上課的地點(diǎn)及相關(guān)要求（3）、學(xué)校體育的目的和任務(wù)務(wù)重點(diǎn)講述：通過科學(xué)合理的體育學(xué)習(xí)與鍛煉：（1）、達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康(三維健康觀)。注：比賽中出現(xiàn)違規(guī)的隊(duì)員要回到起點(diǎn)重新進(jìn)行比賽A、進(jìn)行練習(xí)2~3次（“龜兔”角色都進(jìn)行嘗試）B、教學(xué)比賽C、交換角色進(jìn)行比賽D、總結(jié)教師活動(dòng)：賽前進(jìn)行爬跳的指導(dǎo)；比賽時(shí)做好裁判工作，給比賽雙方加油鼓勁；賽后做好總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝、表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)并對學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)廣播體操（復(fù)習(xí)1~4節(jié)）A、集合（接下去我們要進(jìn)行寒假作業(yè)的檢查了，我想大家都應(yīng)該能完成吧！）B、復(fù)習(xí)廣播操1~4節(jié) a、教師領(lǐng)做，學(xué)生跟做 b、領(lǐng)操員領(lǐng)做，學(xué)生跟做 c、分組練習(xí)C、分散練習(xí)，教師從旁指導(dǎo)三、結(jié)束部分整隊(duì)集合小結(jié)本次課（新學(xué)期的第一節(jié)課大家表現(xiàn)的非常好，而且老師布置的作業(yè)大家都很好的完成了。難點(diǎn)是廣播操的連貫性、動(dòng)作到位。誰在體育課上能夠認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動(dòng)，有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn)，他的身體一定會(huì)更靈活，動(dòng)作更加協(xié)調(diào)；他的跑、跳、投等各種活動(dòng)能力一定會(huì)提高的很快；適應(yīng)氣候變化的能力也強(qiáng)，而且不容易得病。(7)參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。五、要注意課的組織教學(xué)課的組織好壞，直接關(guān)系到教學(xué)效果，對于一些容易受傷的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如投擲、器械體操等，一定要加強(qiáng)保護(hù)措施，預(yù)防脫手、受傷。二、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。任何年級或班級都不能以課外活動(dòng)為理由，在沒有班主任在場組織的情況下，將學(xué)生放到操場進(jìn)行任何體育活動(dòng)。二、球類安全教育內(nèi)容如下：教學(xué)內(nèi)容包括：熟悉球性練習(xí)、技術(shù)練習(xí)、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)、教學(xué)比賽等。體育課中要聚精會(huì)神，遵守課堂紀(jì)律，有秩序地做練習(xí)，不做非要求練習(xí)內(nèi)容。這個(gè)游戲，深受學(xué)生歡迎。學(xué)生們以極高的熱情模仿起跑姿勢，老師也采用了他們創(chuàng)想的不同姿勢起跑，以激發(fā)其積極性。(2)游戲《快快找同伴》游戲中學(xué)生邊跑邊唱《跳繩》，在歌聲中根據(jù)老師發(fā)出的信號(hào)做出反應(yīng)，找到同伴。(1)隊(duì)列隊(duì)形一年級學(xué)生課堂的組織要能放能收。那要怎么寫好教案呢？以下是小編精心整理的小學(xué)體育開學(xué)第一課教案，僅供參考，大家一起來看看吧。把教材中的理念，即“堅(jiān)持健康第一的思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，以學(xué)生的發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注個(gè)體差異”以及體現(xiàn)靈活多變的教學(xué)教法。師：向右看——齊!生：小碎步調(diào)整好，伸出右手一臂寬。老師對學(xué)生創(chuàng)編的千姿百態(tài)、惟妙惟肖的動(dòng)作進(jìn)行了歸納整理，最后在《西游記》主題音樂的伴奏下，師生同做了《金猴操》。第一次練習(xí)老師扮作“漁夫”，其余學(xué)生散步在“池塘”中當(dāng)“魚”，被“捕”者站在“池塘”的四角。什么是體育課?為什么要上體育課?怎樣上好體育課呢體育課安全基本常識(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋上體育課。短跑及接力跑各行其道，嚴(yán)禁串道，特別在遞棒后，要在原跑道緩沖。在基本部分中要特別注意踝關(guān)節(jié)(籃球、排球)易外傷害。，應(yīng)持有區(qū)級以上醫(yī)院證明，到學(xué)校教務(wù)處申請經(jīng)批準(zhǔn)，可以免體，免體生不得參加劇烈性的體育活動(dòng)。對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。體育課注意事項(xiàng)一、課的內(nèi)容、教材要科學(xué)安排要根據(jù)不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn)，使教學(xué)內(nèi)容能全面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，應(yīng)注意練習(xí)手段的選擇要符合年齡特征。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。了解課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的課堂練習(xí)秩序。小結(jié)：不佩帶小刀等堅(jiān)硬危險(xiǎn)物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴圍巾，不戴手套，不穿