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關(guān)心下一代調(diào)研匯報-預(yù)覽頁

2024-11-16 05:19 上一頁面

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【正文】 彩范文點擊主頁搜索互相配合,增進(jìn)感情。4.高度重視校外德育基地建設(shè),積極組織學(xué)生開展各種社會實踐活動。有些家長慚愧地說:“許多時候是孩子教育了我,我們應(yīng)該向孩子學(xué)習(xí)。老同志結(jié)合自身的閱歷、經(jīng)歷,實踐體會,認(rèn)真主動地參與家長學(xué)校、家長會、家長開放日等活動,努力做好家教指導(dǎo)和服務(wù)工作。三、豐富教育內(nèi)容,開展德育活動小學(xué)生天性好動,如何讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中樂,真正做到“寓教于樂”?最好的方法是讓他們在活動中接受教育。學(xué)生人手一本《民防知識教育》讀本、《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊,向他們傳授防災(zāi)防火、正當(dāng)防衛(wèi)等民防、自護(hù)知識,提高他們的自護(hù)技能。每年5月12日都進(jìn)行一次防地震防倒塌應(yīng)急演練,11月9日進(jìn)行一次消防安全應(yīng)急演練,全校1600多名師生能夠在1分40秒內(nèi)有序地撤離到安全地點。3.開展讀書活動,打造“書香校園”。4.開展科技創(chuàng)新活動,打造“科技校園”。2009年,學(xué)校確立了以音樂學(xué)科為突破口的藝術(shù)特色教育,將之納入到學(xué)校整體教學(xué)計劃中;要求音樂教師把音樂特色教學(xué)融入課堂教學(xué)之中,規(guī)定每節(jié)音樂課至少要有與課本融合的十分鐘特色教學(xué);每天上午第一節(jié)課前全校學(xué)生練習(xí)打擊樂器和口風(fēng)琴10分鐘,由音樂老師指導(dǎo),班主任組織,班子成員檢查督導(dǎo);每個年級都成立了音樂興趣小組,每周堅持至少2個小時的特別訓(xùn)練;特色教育教學(xué)訓(xùn)練情況,由教務(wù)處每天進(jìn)行記載,每學(xué)期末進(jìn)行一次特長考核與評價,每學(xué)年在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行一次展示;在校本教材《禮儀伴我行》中有一節(jié)專門的“學(xué)校特色教育禮儀”學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓特色教育更加規(guī)范細(xì)致。四、重視弱勢群體,關(guān)愛留守兒童1.親近學(xué)困生。我校實施了“送溫暖,獻(xiàn)愛心”助學(xué)工程。2012年,交警大隊副大隊長張紅勝聽聞五(二)班的姜耀茗同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,因為父親患尿毒癥而導(dǎo)致家庭日益貧困,特地在“六?一”前夕趕到他家把1000元慰問金交到姜耀茗同學(xué)的手里;國土資源局一行五人在原局長李潤初的帶領(lǐng)下趕到學(xué)校,給余毛燦、姜耀茗、賈子炎、靳湘南、羅文杰等九位貧困學(xué)生每人贈送了一臺價值400元的萬虹學(xué)習(xí)機(jī)。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,留守學(xué)生212人,%。為此我校加入了xx省“十一五”“十二五”家庭教育科研課題研究中,指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)實踐科學(xué)家庭教育。如組織家長和學(xué)生共同參與設(shè)計春、夏款校服以展現(xiàn)其精彩的創(chuàng)意和“主人翁”意識;定期進(jìn)行防震防火防倒塌應(yīng)急疏散演練以保障其安全;要求家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)校本教材《禮儀伴我行》10更多精彩范文點擊主頁搜索以規(guī)范其言行;每期至少共讀一本科普讀物并寫出讀后感受,在科技節(jié)活動中要求家長與學(xué)生共同參與各種益智活動并想出在未來有可能實現(xiàn)的各類“金點子”,以展現(xiàn)其創(chuàng)新能力,提高其創(chuàng)新精神;在“我讀書、我成長、我快樂”主題活動中要求學(xué)生互相推薦喜歡的圖書、讀書格言、讀書小故事,并與父母共同辦一份手抄報或制一張書簽,以形成親子共同閱讀的讀書氛圍……通過這些活動使家庭教育與學(xué)校教育緊密配合,既豐富了校園文化生活,也在活動中鞏固了習(xí)慣養(yǎng)成教育成果。特別是關(guān)心下一代工作在管理教育活動上形式多樣,精彩紛呈,讓孩子們在優(yōu)雅的校園環(huán)境中逐步培養(yǎng)文雅的行為、高雅的氣質(zhì),形成了屬于自己特色的校園文化。二、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力 關(guān)心下一代工作離不開社會、家庭的配合,為此我校積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期中與學(xué)期結(jié)束,分兩次組織全體教師深入到各村,了解學(xué)生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合。開展各類講座,打造“和諧校園”。除知識的傳授外,學(xué)校還注重對學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)和逃生能力的培養(yǎng)。通過組織開展主題班會,文明禮儀知識競賽,設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗,優(yōu)秀班級評比,開展“文明美德伴我成長”演講比賽,評選“美德少年”“文明之星”等活動,引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。4.開展文體教育,打造“健康校園”。增強(qiáng)思想教育的同時,積極挖掘他們身上的閃光點,鼓勵他們參加興趣小組活動,并在活動中發(fā)揮特長,大顯身手,使他們看到自身的長處,對他們的興趣給予充分的肯定,抓住機(jī)會及時表揚,讓他們體會到尊重和理解,樹立起生活與學(xué)習(xí)的信心。學(xué)校發(fā)揮社會聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢,多方聯(lián)系向社會尋求幫助。我校占全校學(xué)生總校的80%。常寧山靈水秀,天堂山森林公園為國家級森林公園,“中國印山”為國家3A級文化旅游景區(qū),廟前景區(qū)為省級地質(zhì)公園。%。近年來,我市十分重視農(nóng)村關(guān)心下一代工作,積極營造氛圍,出臺政策,組建班子,全市上下形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、齊抓共管的良好局面。為了更好地貫徹落實湘辦[2009]60號文件,市關(guān)工委下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實湘辦[2009]60號文件的意見》,就如何做好農(nóng)村關(guān)心下一代工作提出了具體任務(wù)和要求。三是借助媒體進(jìn)行宣傳?;顒拥拈_展,擴(kuò)大了社會影響,營造了良好氛圍。市幾大班子主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加關(guān)心下一代活動,帶頭捐款資助寒門學(xué)子。市人大主 任劉志湘、市政協(xié)主席詹國發(fā)發(fā)動機(jī)關(guān)干部分別捐款10000元。據(jù)統(tǒng)計,近5年來,我市社會各界共捐資600余萬元,幫助6000余名寒門學(xué)子圓了讀書夢。二是開展“扶助千名寒門學(xué)子”活動。由于各級黨政高度 重視,各級關(guān)工委老同志積極努力,全市上下掀起了為青少年獻(xiàn)愛心的熱潮。柏坊鎮(zhèn)建材公司董事長劉寧建立“劉寧愛心助學(xué)基金會”,每年資助2萬給桐梓中學(xué)獎優(yōu)助困,10年來捐資助學(xué)60余萬元,受助學(xué)生達(dá)1000余人。由市政法委、市關(guān)工委,聘請111名法制副校長,成立了法制教育宣講團(tuán)。二是繼續(xù)辦好家長學(xué)校。查處違規(guī)接納未成年人網(wǎng)吧72家,嚴(yán)格控制了學(xué)校200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧,有效遏制了未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象。二是村、居委會、學(xué)校都普遍建立了關(guān)協(xié)組織。新河鎮(zhèn)相石村青年農(nóng)民雷建輝,在廣西打工學(xué)到一手種植特種水果的技術(shù),回鄉(xiāng)后在關(guān)工委和老科協(xié)的幫助 6 下,種植水果93畝,其中反季水果夏橙28畝,創(chuàng)收90余萬元,引進(jìn)種植推廣反季節(jié)水果桂夏橙榮獲湖南省科技進(jìn)步三等獎。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,教學(xué)設(shè)施完善。在每學(xué)期開學(xué)工作會議上提出要求,作出部署。通過考評,將結(jié)果直接與個人年終考核掛鉤,完善了留守兒童工作責(zé)任追究制。學(xué)校堅持依法治校,認(rèn)真貫徹落實《教育法》、《教師法》等有關(guān)教育的法律法規(guī);堅持以德治校,認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實施意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)文件規(guī)定,學(xué)校組織編寫《五個一百》校本德育教材,各班班主任通過班會課加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師經(jīng)常深入家庭了解學(xué)生情況,邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員為全體師生作法制報告。“十個一”關(guān)愛體系,夯實德育工作內(nèi)容。為進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童找一個“家長”。設(shè)立一個專門的記錄本。讓愛的力量在微小之間,隨時隨地沁入幫扶對象的心田?!霸聺M中秋,愛在燈塔”、“生辰愛相伴,留守不孤單”、“最美孝心”、“我是生活小能手”、“真情送溫暖,關(guān)愛促和諧”、“孝敬父母,心存感恩”等這一系列的活動的開展,不僅拉近了學(xué)校教師,黨員與留守兒童的距離,更使進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童能夠?qū)崒嵲谠诘馗惺艿郊业臏嘏P恼Z屋中有專門的“愛心老師”,幫助孩子們排憂解難,讓孩子們有一個傾訴心事的空間,把生活和學(xué)習(xí)中遇到的煩惱、困難解決。優(yōu)先保證進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童參加一個社團(tuán)。學(xué)校心語屋中設(shè)立了親情 電話和視頻聊天設(shè)備,供孩子們免費與遠(yuǎn)方的父母通話和視頻,緩解孩子們的思親之情。每月開展一次“生命教育”活動。這十個一活動得到省婦聯(lián)主席羅寧的充分肯定,建議全省推廣。秉承“展示為主,比賽為輔”的原則,通過展板將學(xué)生 讀書成果面向全體師生進(jìn)行了集中展示:“讀書心得”展示著孩子們閱讀中的酸甜苦辣和點滴收獲;“親子閱讀卡”展示著孩子們與父母家庭閱讀的難忘瞬間;“美文賞析”展示著孩子們將閱讀轉(zhuǎn)化為寫作行動巨大進(jìn)步……開展了爭當(dāng)“閱讀之星”活動;書香校園讀書成果交流、優(yōu)美書簽制作、書香小報競賽等活動;“親子共讀好書”活動;“圖書漂流”活動;讀書采蜜活動。2016年第五屆科技節(jié)上,學(xué)校還組織了精彩的活動比賽,既豐富了學(xué)生們的科普活動,又激發(fā)了他們對學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的熱情和行動,提高了學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力,體驗到了科技競技的魅力。獲得勝利的喜悅。學(xué)校根據(jù)課程設(shè)臵和活動場地等實際情況,分配名額到各班,再由班主任組織學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好報名,優(yōu)先照顧留守兒童選擇感興趣的活動室,這樣讓孩子們自主選擇走班上課,讓其盡情享受游戲的快樂和學(xué)習(xí)的樂趣。僅2016年獲得以下佳績:2016年,貴州省“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程先進(jìn)學(xué)校、2016DI青少年創(chuàng)新思維遵義邀請賽二等獎、遵義市2016先進(jìn)班集體、2016年遵義市校園足球三級聯(lián)賽(小學(xué)組)“速博名車杯”總決賽體育道德風(fēng)尚獎、遵義市“學(xué)長征精神?做紅色傳人”少年宮活動舞蹈類《紅星閃閃》獲一等獎、遵義市“學(xué)長征精神?做紅色傳人”少年宮活動語言類《曹沖稱象》獲二等獎、遵義市“學(xué)長征精神?做 紅色傳人”少年宮活動語言類《同在藍(lán)天下》獲二等獎、遵義市“學(xué)長征精神?做紅色傳人”少年宮活動語言類《經(jīng)典誦讀》獲三等獎、桐梓縣慶祝建黨95周年和長征勝利80周年暨第二屆婁山合唱節(jié)比賽一等獎、桐梓縣“童心向黨”歌詠比賽二等獎、桐梓縣“先進(jìn)名校長工作室”、桐梓縣“教育教學(xué)管理特別獎”、桐梓縣首屆小學(xué)生校園足球賽一等獎、桐梓縣第三屆“森航杯”中小學(xué)生圍棋比賽小學(xué)三四年級組第一名、桐梓縣第三屆“森航杯”中小學(xué)生圍棋比賽小學(xué)一二年級組第二名、無煙單位、建功立業(yè)標(biāo)兵崗、海校街道“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”等獎勵和榮譽(yù)稱號。同時學(xué)校利用假期走訪留守兒童,特別是服刑在戒人員的未成年子女是家訪重點,了解他們的學(xué)習(xí)生活情況,針對在生活中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時解決,保護(hù)他們健康成長。在務(wù)實求真,銳意進(jìn)取的精神鼓舞下,燈塔小學(xué)將趁著“關(guān)心下一代”活動的東風(fēng),以更加堅實的步伐將關(guān)愛留守兒童工作做得更好!婁山關(guān)鎮(zhèn)燈塔小學(xué)
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