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關(guān)心下一代調(diào)研匯報(bào)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 同時(shí)學(xué)校利用假期走訪留守兒童,特別是服刑在戒人員的未成年子女是家訪重點(diǎn),了解他們的學(xué)習(xí)生活情況,針對(duì)在生活中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)解決,保護(hù)他們健康成長(zhǎng)。學(xué)校根據(jù)課程設(shè)臵和活動(dòng)場(chǎng)地等實(shí)際情況,分配名額到各班,再由班主任組織學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好報(bào)名,優(yōu)先照顧留守兒童選擇感興趣的活動(dòng)室,這樣讓孩子們自主選擇走班上課,讓其盡情享受游戲的快樂(lè)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。2016年第五屆科技節(jié)上,學(xué)校還組織了精彩的活動(dòng)比賽,既豐富了學(xué)生們的科普活動(dòng),又激發(fā)了他們對(duì)學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情和行動(dòng),提高了學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力,體驗(yàn)到了科技競(jìng)技的魅力。這十個(gè)一活動(dòng)得到省婦聯(lián)主席羅寧的充分肯定,建議全省推廣。學(xué)校心語(yǔ)屋中設(shè)立了親情 電話和視頻聊天設(shè)備,供孩子們免費(fèi)與遠(yuǎn)方的父母通話和視頻,緩解孩子們的思親之情。心語(yǔ)屋中有專門的“愛(ài)心老師”,幫助孩子們排憂解難,讓孩子們有一個(gè)傾訴心事的空間,把生活和學(xué)習(xí)中遇到的煩惱、困難解決。讓愛(ài)的力量在微小之間,隨時(shí)隨地沁入幫扶對(duì)象的心田。為進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童找一個(gè)“家長(zhǎng)”。構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師經(jīng)常深入家庭了解學(xué)生情況,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員為全體師生作法制報(bào)告。通過(guò)考評(píng),將結(jié)果直接與個(gè)人年終考核掛鉤,完善了留守兒童工作責(zé)任追究制。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,教學(xué)設(shè)施完善。二是村、居委會(huì)、學(xué)校都普遍建立了關(guān)協(xié)組織。二是繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。柏坊鎮(zhèn)建材公司董事長(zhǎng)劉寧建立“劉寧愛(ài)心助學(xué)基金會(huì)”,每年資助2萬(wàn)給桐梓中學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)助困,10年來(lái)捐資助學(xué)60余萬(wàn)元,受助學(xué)生達(dá)1000余人。二是開展“扶助千名寒門學(xué)子”活動(dòng)。市人大主 任劉志湘、市政協(xié)主席詹國(guó)發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)干部分別捐款10000元。活動(dòng)的開展,擴(kuò)大了社會(huì)影響,營(yíng)造了良好氛圍。為了更好地貫徹落實(shí)湘辦[2009]60號(hào)文件,市關(guān)工委下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)湘辦[2009]60號(hào)文件的意見(jiàn)》,就如何做好農(nóng)村關(guān)心下一代工作提出了具體任務(wù)和要求。%。我校占全校學(xué)生總校的80%。增強(qiáng)思想教育的同時(shí),積極挖掘他們身上的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們參加興趣小組活動(dòng),并在活動(dòng)中發(fā)揮特長(zhǎng),大顯身手,使他們看到自身的長(zhǎng)處,對(duì)他們的興趣給予充分的肯定,抓住機(jī)會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng),讓他們體會(huì)到尊重和理解,樹立起生活與學(xué)習(xí)的信心。通過(guò)組織開展主題班會(huì),文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗,優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽,評(píng)選“美德少年”“文明之星”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。開展各類講座,打造“和諧校園”。二、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力 關(guān)心下一代工作離不開社會(huì)、家庭的配合,為此我校積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。如組織家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與設(shè)計(jì)春、夏款校服以展現(xiàn)其精彩的創(chuàng)意和“主人翁”意識(shí);定期進(jìn)行防震防火防倒塌應(yīng)急疏散演練以保障其安全;要求家長(zhǎng)和學(xué)生共同學(xué)習(xí)校本教材《禮儀伴我行》10更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索以規(guī)范其言行;每期至少共讀一本科普讀物并寫出讀后感受,在科技節(jié)活動(dòng)中要求家長(zhǎng)與學(xué)生共同參與各種益智活動(dòng)并想出在未來(lái)有可能實(shí)現(xiàn)的各類“金點(diǎn)子”,以展現(xiàn)其創(chuàng)新能力,提高其創(chuàng)新精神;在“我讀書、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”主題活動(dòng)中要求學(xué)生互相推薦喜歡的圖書、讀書格言、讀書小故事,并與父母共同辦一份手抄報(bào)或制一張書簽,以形成親子共同閱讀的讀書氛圍……通過(guò)這些活動(dòng)使家庭教育與學(xué)校教育緊密配合,既豐富了校園文化生活,也在活動(dòng)中鞏固了習(xí)慣養(yǎng)成教育成果。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,留守學(xué)生212人,%。我校實(shí)施了“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”助學(xué)工程。2009年,學(xué)校確立了以音樂(lè)學(xué)科為突破口的藝術(shù)特色教育,將之納入到學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃中;要求音樂(lè)教師把音樂(lè)特色教學(xué)融入課堂教學(xué)之中,規(guī)定每節(jié)音樂(lè)課至少要有與課本融合的十分鐘特色教學(xué);每天上午第一節(jié)課前全校學(xué)生練習(xí)打擊樂(lè)器和口風(fēng)琴10分鐘,由音樂(lè)老師指導(dǎo),班主任組織,班子成員檢查督導(dǎo);每個(gè)年級(jí)都成立了音樂(lè)興趣小組,每周堅(jiān)持至少2個(gè)小時(shí)的特別訓(xùn)練;特色教育教學(xué)訓(xùn)練情況,由教務(wù)處每天進(jìn)行記載,每學(xué)期末進(jìn)行一次特長(zhǎng)考核與評(píng)價(jià),每學(xué)年在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行一次展示;在校本教材《禮儀伴我行》中有一節(jié)專門的“學(xué)校特色教育禮儀”學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓特色教育更加規(guī)范細(xì)致。3.開展讀書活動(dòng),打造“書香校園”。學(xué)生人手一本《民防知識(shí)教育》讀本、《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》手冊(cè),向他們傳授防災(zāi)防火、正當(dāng)防衛(wèi)等民防、自護(hù)知識(shí),提高他們的自護(hù)技能。老同志結(jié)合自身的閱歷、經(jīng)歷,實(shí)踐體會(huì),認(rèn)真主動(dòng)地參與家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng),努力做好家教指導(dǎo)和服務(wù)工作。4.高度重視校外德育基地建設(shè),積極組織學(xué)生開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2.成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”,大力開展親子活動(dòng)。我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視關(guān)心下一代工作,始終堅(jiān)持把關(guān)心下一代工作作為學(xué)校精神文明建設(shè)的助推工程和全面建設(shè)小康社會(huì)的未來(lái)工程常抓不懈。第二篇:關(guān)心下一代工作調(diào)研活動(dòng)匯報(bào)材料更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索關(guān)心下一代工作調(diào)研活動(dòng)匯報(bào)材料公文 關(guān)心下一代工作調(diào)研活動(dòng)匯報(bào)材料形式多樣辦教育 細(xì)心呵護(hù)下一代xx小學(xué)始建于解放初期,地處xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx路西端,是一所“xx省義務(wù)教育合格學(xué)?!薄ⅰ笆惺痉缎詫W(xué)?!薄ⅰ笆惺痉缎约议L(zhǎng)學(xué)校”。“八動(dòng)”即:思想發(fā)動(dòng),通過(guò)召開黨工委會(huì)議、社區(qū)工作例會(huì)、社區(qū)與學(xué)校聯(lián)席會(huì),統(tǒng)一思想,帶領(lǐng)社區(qū)關(guān)工委和“五老”報(bào)告團(tuán)成員,動(dòng)員各有關(guān)單位、社會(huì)各界,共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng);主題活動(dòng),牢牢把握“弘揚(yáng)廣饒精神,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)”這個(gè)主題,深入持久地開展“講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講守則、道德實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐”的系列教育活動(dòng);典型帶動(dòng),通過(guò)發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣宣傳,用典型的帶動(dòng)作用來(lái)推動(dòng)社區(qū)關(guān)工委工作;輿論鼓動(dòng),我們充分發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用,主動(dòng)與宣傳、新聞部門交流溝通,每次重大活動(dòng),都邀請(qǐng)報(bào)社和電視臺(tái)、電臺(tái)記者到場(chǎng),及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大事件,適時(shí)舉辦時(shí)事政策和形勢(shì)報(bào)告會(huì),使青少年及時(shí)了解和理解黨和國(guó)家的方針政策。引導(dǎo)青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀,使青少年自覺(jué)養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。為了全面提升家長(zhǎng)們的家庭教育理論和知識(shí),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力,城區(qū)辦事處辦起了社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,聘請(qǐng)了家長(zhǎng)學(xué)校教員,制定了教育計(jì)劃,根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn),對(duì)家長(zhǎng)分別進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。一是按樓區(qū)劃片,分組負(fù)責(zé)。社區(qū)一頭連學(xué)校,一頭連家庭,是關(guān)系未成年人健康成長(zhǎng)的重要紐帶。我們注重發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì),積極開展未成年人教育工作。在社區(qū)成立了高素質(zhì)、熱心于關(guān)心下一代工作的“五老”隊(duì)伍,按居住區(qū)劃分為關(guān)心下一代工作小組,每組設(shè)1名組長(zhǎng),23名成員,負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)未成年人進(jìn)行思想道德教育。城區(qū)辦事處還充分利用社區(qū)的閱覽室、游藝室、健身室等場(chǎng)所,辦起了青少年活動(dòng)中心,豐富了青少年校外文化生活,形成了有利于青少年健康成長(zhǎng)的濃厚文化氛圍。二是深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。切實(shí)加強(qiáng)青少年安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)和環(huán)保知識(shí)教育。通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng),讓家長(zhǎng)多的了解社區(qū)開展青少年暑期道德實(shí)踐活動(dòng)的意義、目的,營(yíng)造全社會(huì)積極參與關(guān)心下一代工作的濃厚氛圍;強(qiáng)力推動(dòng),通過(guò)在社區(qū)例會(huì)上對(duì)工作好的社區(qū)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),從側(cè)面提醒工作薄弱的社區(qū),與社區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)談話,推動(dòng)其工作;激勵(lì)策動(dòng),利用每周社區(qū)例會(huì)時(shí)間,對(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)好的社區(qū),充分調(diào)動(dòng)積極性;單位聯(lián)動(dòng),通過(guò)采取組織、協(xié)調(diào)、分工、依托等途徑,充分發(fā)揮駐地單位優(yōu)勢(shì)、有機(jī)結(jié)合,相互配合開展好各項(xiàng)活動(dòng);雙向互動(dòng),通過(guò)廣泛開展活動(dòng),達(dá)到社區(qū)與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生互助溝通的目的,形成彼此間的互動(dòng)。2010年學(xué)校被市共青團(tuán)授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、xx區(qū)“普?qǐng)D工作先進(jìn)單位”。成立了以校長(zhǎng)陳慧同志為組長(zhǎng),以工會(huì)、少先隊(duì)等負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組;由“老專家、老干部、老教師、老模范”和社會(huì)上一些教育子女卓有成效的成功家長(zhǎng)組成強(qiáng)大的家長(zhǎng)學(xué)校專職(兼職)教師隊(duì)伍;依靠全體教職工,把關(guān)心下一代工作擺上重要位置,納入學(xué)校工作議事日程;堅(jiān)持每學(xué)期在行政班子會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作,全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作;明確各職能部門的工作目標(biāo),把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。好多家長(zhǎng)忙于工作,與孩子共處的時(shí)間較少,當(dāng)然交流也隨之減少,父母和孩子的感情正在經(jīng)受考驗(yàn)。如:“爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)”、“愛(ài)心送給敬老院”、“我當(dāng)一天小交警”、“文明交通勸導(dǎo)”、“環(huán)保世紀(jì)行”等,讓學(xué)生們用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)行動(dòng),用行動(dòng)內(nèi)化知識(shí),促成質(zhì)的飛躍,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。如我校退休教師嚴(yán)巧鳳,雖然老伴患有尿毒癥,但始終堅(jiān)持為師生服務(wù)。每逢節(jié)假日、寒暑假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全用電、用煤氣、防溺水、防中暑、飲食、外出旅游、獨(dú)自在家等安全教育和生活指導(dǎo),并書面告知家長(zhǎng)。學(xué)校每年圍繞創(chuàng)建“書香校園”這一主題,開展了一系列讀書活動(dòng)。在“絲弦進(jìn)校園”活7更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索動(dòng)中我校自導(dǎo)絲弦表演唱《童年》參加了xx市電視臺(tái)的展播活動(dòng)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),并參加了xx電視臺(tái)春晚的公演,在全區(qū)的婦代會(huì)文藝匯演中更是讓人贊不絕口;舞蹈《女孩與仙鶴》在xx市藝術(shù)節(jié)比賽中獲市級(jí)一等獎(jiǎng),表演唱《花蕾》參加xx市第五屆少代會(huì)演出并榮獲一等獎(jiǎng),學(xué)生號(hào)鼓、腰鼓、獻(xiàn)花獻(xiàn)詞等活動(dòng)多次在全區(qū)教師節(jié)、婦代會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加演出。每年“3?5”奉獻(xiàn)日,學(xué)校少先隊(duì)都組織學(xué)生為貧困生進(jìn)行捐款,先讓各年級(jí)篩選貧困生,而后按照班級(jí)提供的貧困生名單,走家串戶,逐一落實(shí)。針對(duì)實(shí)際情況,我校傾情關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,構(gòu)建家?;?dòng)教育網(wǎng)絡(luò),讓留守孩子快樂(lè)、幸福、健康地成長(zhǎng)。關(guān)心下一代工作是關(guān)系到國(guó)家和民族前途命運(yùn)的“戰(zhàn)略工程”, 我們會(huì)進(jìn)一步做好學(xué)生的德育工作,把青少年兒童培養(yǎng)成為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者、先進(jìn)文化思想的傳播者、人民利益的維護(hù)者,把我校關(guān)心下一代工作開展得更加有聲有色。為提高我校家長(zhǎng)對(duì)家庭教育工作的認(rèn)識(shí),讓家長(zhǎng)能掌握正確的家庭教
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