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關(guān)心下一代調(diào)研匯報-免費(fèi)閱讀

2024-11-16 05:19 上一頁面

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【正文】 同時學(xué)校利用假期走訪留守兒童,特別是服刑在戒人員的未成年子女是家訪重點(diǎn),了解他們的學(xué)習(xí)生活情況,針對在生活中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時解決,保護(hù)他們健康成長。學(xué)校根據(jù)課程設(shè)臵和活動場地等實際情況,分配名額到各班,再由班主任組織學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好報名,優(yōu)先照顧留守兒童選擇感興趣的活動室,這樣讓孩子們自主選擇走班上課,讓其盡情享受游戲的快樂和學(xué)習(xí)的樂趣。2016年第五屆科技節(jié)上,學(xué)校還組織了精彩的活動比賽,既豐富了學(xué)生們的科普活動,又激發(fā)了他們對學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的熱情和行動,提高了學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力,體驗到了科技競技的魅力。這十個一活動得到省婦聯(lián)主席羅寧的充分肯定,建議全省推廣。學(xué)校心語屋中設(shè)立了親情 電話和視頻聊天設(shè)備,供孩子們免費(fèi)與遠(yuǎn)方的父母通話和視頻,緩解孩子們的思親之情。心語屋中有專門的“愛心老師”,幫助孩子們排憂解難,讓孩子們有一個傾訴心事的空間,把生活和學(xué)習(xí)中遇到的煩惱、困難解決。讓愛的力量在微小之間,隨時隨地沁入幫扶對象的心田。為進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童找一個“家長”。構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師經(jīng)常深入家庭了解學(xué)生情況,邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員為全體師生作法制報告。通過考評,將結(jié)果直接與個人年終考核掛鉤,完善了留守兒童工作責(zé)任追究制。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,教學(xué)設(shè)施完善。二是村、居委會、學(xué)校都普遍建立了關(guān)協(xié)組織。二是繼續(xù)辦好家長學(xué)校。柏坊鎮(zhèn)建材公司董事長劉寧建立“劉寧愛心助學(xué)基金會”,每年資助2萬給桐梓中學(xué)獎優(yōu)助困,10年來捐資助學(xué)60余萬元,受助學(xué)生達(dá)1000余人。二是開展“扶助千名寒門學(xué)子”活動。市人大主 任劉志湘、市政協(xié)主席詹國發(fā)發(fā)動機(jī)關(guān)干部分別捐款10000元?;顒拥拈_展,擴(kuò)大了社會影響,營造了良好氛圍。為了更好地貫徹落實湘辦[2009]60號文件,市關(guān)工委下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實湘辦[2009]60號文件的意見》,就如何做好農(nóng)村關(guān)心下一代工作提出了具體任務(wù)和要求。%。我校占全校學(xué)生總校的80%。增強(qiáng)思想教育的同時,積極挖掘他們身上的閃光點(diǎn),鼓勵他們參加興趣小組活動,并在活動中發(fā)揮特長,大顯身手,使他們看到自身的長處,對他們的興趣給予充分的肯定,抓住機(jī)會及時表揚(yáng),讓他們體會到尊重和理解,樹立起生活與學(xué)習(xí)的信心。通過組織開展主題班會,文明禮儀知識競賽,設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗,優(yōu)秀班級評比,開展“文明美德伴我成長”演講比賽,評選“美德少年”“文明之星”等活動,引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。開展各類講座,打造“和諧校園”。二、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力 關(guān)心下一代工作離不開社會、家庭的配合,為此我校積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。如組織家長和學(xué)生共同參與設(shè)計春、夏款校服以展現(xiàn)其精彩的創(chuàng)意和“主人翁”意識;定期進(jìn)行防震防火防倒塌應(yīng)急疏散演練以保障其安全;要求家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)校本教材《禮儀伴我行》10更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索以規(guī)范其言行;每期至少共讀一本科普讀物并寫出讀后感受,在科技節(jié)活動中要求家長與學(xué)生共同參與各種益智活動并想出在未來有可能實現(xiàn)的各類“金點(diǎn)子”,以展現(xiàn)其創(chuàng)新能力,提高其創(chuàng)新精神;在“我讀書、我成長、我快樂”主題活動中要求學(xué)生互相推薦喜歡的圖書、讀書格言、讀書小故事,并與父母共同辦一份手抄報或制一張書簽,以形成親子共同閱讀的讀書氛圍……通過這些活動使家庭教育與學(xué)校教育緊密配合,既豐富了校園文化生活,也在活動中鞏固了習(xí)慣養(yǎng)成教育成果。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,留守學(xué)生212人,%。我校實施了“送溫暖,獻(xiàn)愛心”助學(xué)工程。2009年,學(xué)校確立了以音樂學(xué)科為突破口的藝術(shù)特色教育,將之納入到學(xué)校整體教學(xué)計劃中;要求音樂教師把音樂特色教學(xué)融入課堂教學(xué)之中,規(guī)定每節(jié)音樂課至少要有與課本融合的十分鐘特色教學(xué);每天上午第一節(jié)課前全校學(xué)生練習(xí)打擊樂器和口風(fēng)琴10分鐘,由音樂老師指導(dǎo),班主任組織,班子成員檢查督導(dǎo);每個年級都成立了音樂興趣小組,每周堅持至少2個小時的特別訓(xùn)練;特色教育教學(xué)訓(xùn)練情況,由教務(wù)處每天進(jìn)行記載,每學(xué)期末進(jìn)行一次特長考核與評價,每學(xué)年在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行一次展示;在校本教材《禮儀伴我行》中有一節(jié)專門的“學(xué)校特色教育禮儀”學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓特色教育更加規(guī)范細(xì)致。3.開展讀書活動,打造“書香校園”。學(xué)生人手一本《民防知識教育》讀本、《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊,向他們傳授防災(zāi)防火、正當(dāng)防衛(wèi)等民防、自護(hù)知識,提高他們的自護(hù)技能。老同志結(jié)合自身的閱歷、經(jīng)歷,實踐體會,認(rèn)真主動地參與家長學(xué)校、家長會、家長開放日等活動,努力做好家教指導(dǎo)和服務(wù)工作。4.高度重視校外德育基地建設(shè),積極組織學(xué)生開展各種社會實踐活動。2.成立“家長委員會”,大力開展親子活動。我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視關(guān)心下一代工作,始終堅持把關(guān)心下一代工作作為學(xué)校精神文明建設(shè)的助推工程和全面建設(shè)小康社會的未來工程常抓不懈。第二篇:關(guān)心下一代工作調(diào)研活動匯報材料更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索關(guān)心下一代工作調(diào)研活動匯報材料公文 關(guān)心下一代工作調(diào)研活動匯報材料形式多樣辦教育 細(xì)心呵護(hù)下一代xx小學(xué)始建于解放初期,地處xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx路西端,是一所“xx省義務(wù)教育合格學(xué)校”、“市示范性學(xué)?!薄ⅰ笆惺痉缎约议L學(xué)?!?。“八動”即:思想發(fā)動,通過召開黨工委會議、社區(qū)工作例會、社區(qū)與學(xué)校聯(lián)席會,統(tǒng)一思想,帶領(lǐng)社區(qū)關(guān)工委和“五老”報告團(tuán)成員,動員各有關(guān)單位、社會各界,共同關(guān)心、關(guān)愛青少年成長;主題活動,牢牢把握“弘揚(yáng)廣饒精神,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)”這個主題,深入持久地開展“講傳統(tǒng)、講誠信、講守則、道德實踐和創(chuàng)新實踐”的系列教育活動;典型帶動,通過發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗、推廣宣傳,用典型的帶動作用來推動社區(qū)關(guān)工委工作;輿論鼓動,我們充分發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用,主動與宣傳、新聞部門交流溝通,每次重大活動,都邀請報社和電視臺、電臺記者到場,及時進(jìn)行報道。結(jié)合國內(nèi)外重大事件,適時舉辦時事政策和形勢報告會,使青少年及時了解和理解黨和國家的方針政策。引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀,使青少年自覺養(yǎng)成“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。為了全面提升家長們的家庭教育理論和知識,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力,城區(qū)辦事處辦起了社區(qū)家長學(xué)校,聘請了家長學(xué)校教員,制定了教育計劃,根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn),對家長分別進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。一是按樓區(qū)劃片,分組負(fù)責(zé)。社區(qū)一頭連學(xué)校,一頭連家庭,是關(guān)系未成年人健康成長的重要紐帶。我們注重發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢,積極開展未成年人教育工作。在社區(qū)成立了高素質(zhì)、熱心于關(guān)心下一代工作的“五老”隊伍,按居住區(qū)劃分為關(guān)心下一代工作小組,每組設(shè)1名組長,23名成員,負(fù)責(zé)對社區(qū)未成年人進(jìn)行思想道德教育。城區(qū)辦事處還充分利用社區(qū)的閱覽室、游藝室、健身室等場所,辦起了青少年活動中心,豐富了青少年校外文化生活,形成了有利于青少年健康成長的濃厚文化氛圍。二是深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。切實加強(qiáng)青少年安全知識、衛(wèi)生知識和環(huán)保知識教育。通過各種形式的宣傳活動,讓家長多的了解社區(qū)開展青少年暑期道德實踐活動的意義、目的,營造全社會積極參與關(guān)心下一代工作的濃厚氛圍;強(qiáng)力推動,通過在社區(qū)例會上對工作好的社區(qū)進(jìn)行點(diǎn)評,從側(cè)面提醒工作薄弱的社區(qū),與社區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)談話,推動其工作;激勵策動,利用每周社區(qū)例會時間,對暑期實踐活動進(jìn)行點(diǎn)評,表揚(yáng)、鼓勵好的社區(qū),充分調(diào)動積極性;單位聯(lián)動,通過采取組織、協(xié)調(diào)、分工、依托等途徑,充分發(fā)揮駐地單位優(yōu)勢、有機(jī)結(jié)合,相互配合開展好各項活動;雙向互動,通過廣泛開展活動,達(dá)到社區(qū)與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生互助溝通的目的,形成彼此間的互動。2010年學(xué)校被市共青團(tuán)授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、xx區(qū)“普圖工作先進(jìn)單位”。成立了以校長陳慧同志為組長,以工會、少先隊等負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組;由“老專家、老干部、老教師、老模范”和社會上一些教育子女卓有成效的成功家長組成強(qiáng)大的家長學(xué)校專職(兼職)教師隊伍;依靠全體教職工,把關(guān)心下一代工作擺上重要位置,納入學(xué)校工作議事日程;堅持每學(xué)期在行政班子會議上專題研討關(guān)心下一代工作,全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作;明確各職能部門的工作目標(biāo),把關(guān)心下一代工作落到實處。好多家長忙于工作,與孩子共處的時間較少,當(dāng)然交流也隨之減少,父母和孩子的感情正在經(jīng)受考驗。如:“爭創(chuàng)文明社區(qū)”、“愛心送給敬老院”、“我當(dāng)一天小交警”、“文明交通勸導(dǎo)”、“環(huán)保世紀(jì)行”等,讓學(xué)生們用學(xué)到的知識指導(dǎo)行動,用行動內(nèi)化知識,促成質(zhì)的飛躍,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。如我校退休教師嚴(yán)巧鳳,雖然老伴患有尿毒癥,但始終堅持為師生服務(wù)。每逢節(jié)假日、寒暑假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全用電、用煤氣、防溺水、防中暑、飲食、外出旅游、獨(dú)自在家等安全教育和生活指導(dǎo),并書面告知家長。學(xué)校每年圍繞創(chuàng)建“書香校園”這一主題,開展了一系列讀書活動。在“絲弦進(jìn)校園”活7更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索動中我校自導(dǎo)絲弦表演唱《童年》參加了xx市電視臺的展播活動榮獲優(yōu)秀獎,并參加了xx電視臺春晚的公演,在全區(qū)的婦代會文藝匯演中更是讓人贊不絕口;舞蹈《女孩與仙鶴》在xx市藝術(shù)節(jié)比賽中獲市級一等獎,表演唱《花蕾》參加xx市第五屆少代會演出并榮獲一等獎,學(xué)生號鼓、腰鼓、獻(xiàn)花獻(xiàn)詞等活動多次在全區(qū)教師節(jié)、婦代會、田徑運(yùn)動會上參加演出。每年“3?5”奉獻(xiàn)日,學(xué)校少先隊都組織學(xué)生為貧困生進(jìn)行捐款,先讓各年級篩選貧困生,而后按照班級提供的貧困生名單,走家串戶,逐一落實。針對實際情況,我校傾情關(guān)愛留守學(xué)生,構(gòu)建家?;咏逃W(wǎng)絡(luò),讓留守孩子快樂、幸福、健康地成長。關(guān)心下一代工作是關(guān)系到國家和民族前途命運(yùn)的“戰(zhàn)略工程”, 我們會進(jìn)一步做好學(xué)生的德育工作,把青少年兒童培養(yǎng)成為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的推動者、先進(jìn)文化思想的傳播者、人民利益的維護(hù)者,把我校關(guān)心下一代工作開展得更加有聲有色。為提高我校家長對家庭教育工作的認(rèn)識,讓家長能掌握正確的家庭教
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