【摘要】窗口教材分析:“窗,讓我們身處居室依然沐浴陽光。窗,讓我們身處居室依然看到風(fēng)景?!苯滩拈_門見山地道出了窗的實用功能和裝飾功能。教材的主體圖片是“家的一角”,造型別致、線條優(yōu)美的大窗,將窗外的美景框入其中,窗口內(nèi)外相互映襯,室內(nèi)空間給人以無限延伸的感覺。本課展示學(xué)生設(shè)計制作的三個窗戶,它們分別利用卡紙、包裝用的泡沫、紙盒等材料設(shè)計出
2024-12-11 09:21
【摘要】第1課四季的色彩(一)教學(xué)內(nèi)容與目標:l顯性內(nèi)容與目標應(yīng)知:通過欣賞、分析藝術(shù)作品,能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。應(yīng)會:認識該課中介紹的四位畫家,在教師的指導(dǎo)下,對其作品進行初步分析,并寫出短文,以表達對畫而的認識與感受。2、隱性內(nèi)容與目標(1)通
2024-11-19 09:07
【摘要】四年級上冊美術(shù)教案課題:色彩的冷與暖課時:1課時課堂類型:造型表現(xiàn)設(shè)計應(yīng)用教學(xué)目標:,給學(xué)生一把打開色彩知識大門的鑰匙,使學(xué)生進一步感受到色彩冷暖對比中的美感,培養(yǎng)色彩美感意識,提高學(xué)畫色彩畫的興趣。、色彩冷暖配置的知識上,有目的地正確地表達自己對色彩的感覺。教學(xué)重難點:,并會運用色彩冷暖對比的知識。
2024-12-13 20:07
【摘要】(人美版)四年級上冊美術(shù)教案墻報報頭(設(shè)計)教學(xué)目標:通過學(xué)習(xí),認識墻報報頭在墻報中的作用,經(jīng)過小組合作設(shè)計班級的墻報,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)造能力.教學(xué)重點:認識報頭的作用及其基本的組成要素.教學(xué)難點:報頭的設(shè)計.教學(xué)過程:一.創(chuàng)設(shè)問題情景引入新課同學(xué)們,美
2024-12-11 13:40
【摘要】全國義務(wù)教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第4課西漢說唱俑剪紙?zhí)唠ψ硬煌乃囆g(shù)作品是怎樣表現(xiàn)快樂的形象的?靈活的線材也可以通過肢體語言的塑造表現(xiàn)快樂形象。青島啤酒節(jié)現(xiàn)代城市雕塑奧運衣架哪些活動會帶給我們快樂?快樂時你又會怎樣
2024-12-11 11:58
【摘要】人美版小學(xué)美術(shù)第七冊作業(yè)提示:,然后觀察各水果的顏色,嘗試用中國畫的畫法,表現(xiàn)這一組水果。,構(gòu)圖要飽滿。
2024-12-12 19:06
【摘要】精彩的戲曲教材分析戲曲是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素的綜合藝術(shù)。它的起源歷史悠久,早在原始社會歌舞已有萌芽,在漫長的發(fā)展過程中,經(jīng)過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展,才逐漸形成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。這中間尤以京劇流行最廣,遍及全國,不受地區(qū)所限,堪稱國粹。本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的一節(jié)國畫創(chuàng)作課。教學(xué)內(nèi)容與目標
【摘要】刻印的樂趣教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程。造型表現(xiàn)的方式多種多樣,刻印的樂趣屬于版畫系列里的一課??梢杂脕砜逃〉牟牧鲜欠浅XS富的,泥板、紙板、石膏板、木板……刻印的方式多種多樣:陰刻、陽刻、漏印、浮雕……教學(xué)內(nèi)容與目標:應(yīng)知:通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握簡單的刻印方法。應(yīng)會:運用刻印的方法設(shè)計制作賀卡、藏書票、小書簽等。
【摘要】美術(shù)《四季的色彩》教學(xué)設(shè)計 美術(shù)《四季的色彩》教學(xué)設(shè)計1 【教學(xué)目標】 1、通過欣賞、分析藝術(shù)作品,能認識到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。 2、認識書中...
2024-12-07 01:30
【摘要】提袋的設(shè)計教材分析本課屬于設(shè)計?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個內(nèi)容。手提袋是日常生活中,特別是購物中最常見的用品,通過手提袋設(shè)計一課使學(xué)生認識設(shè)計與生活的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)美、認識美,并通過對手提袋結(jié)構(gòu)的解剖與再設(shè)計,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注設(shè)計,提高立體制作能力與創(chuàng)造能力。教學(xué)內(nèi)容與目標:應(yīng)知:設(shè)計與生活的關(guān)系,手提袋在生活中的應(yīng)用及功能。應(yīng)會:手提袋的
2024-12-12 18:16
【摘要】......【?人美版】小學(xué)四年級美術(shù)上冊教案第1課?四季的色彩(一)教學(xué)內(nèi)容與目標?:?l顯性內(nèi)容與目標?????應(yīng)知
2025-04-16 22:40
【摘要】課題剪紙故事學(xué)習(xí)目標知識目標:掌握剪人物、動物、植物的基本方法和步驟。能力目標:發(fā)展動手能力,鍛煉語言組織和口頭表達能力。情感目標:了解剪紙文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。重點難點教學(xué)重點:掌握剪人物、動物、植物的的基本方法和步驟,教學(xué)難點:發(fā)展學(xué)生動手操作的能力。教法選擇觀
2024-12-11 09:22
【摘要】蔬果的聯(lián)想教材分析:生活中蔬菜、瓜果隨處可見,它們還是天然的雕刻、塑造材料。本課即選用這種取材方便、易于加工的材料進行活潑、有趣的立體造型活動。教材借助主圖設(shè)置情境,吸引學(xué)生進入教學(xué)活動。主圖中的“荷花”與“青蛙”是引導(dǎo)學(xué)生巧妙地利用蔬果的形狀、色彩、紋理等進行聯(lián)想的典型范例。“荷花”是以切劃手法為主的造型處理,“
【摘要】畫家凡高教材分析《畫家凡高》是一節(jié)以一名畫家為專題的欣賞?評述課。課標中對中年級的學(xué)生提出的要求是:“觀賞各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受?!狈?高曲折而短暫的一生是悲劇性的,這位天才畫家在短短十年的繪畫生涯中,卻留下了大約800多件油畫以及幾乎相同數(shù)量的素描作品。這種驚人的創(chuàng)作速度是凡?高對繪畫
2024-12-12 18:15
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)四年級上冊美術(shù)教案2016 四年級上冊教案第1課四季的色彩 一、教學(xué)內(nèi)容與目標 l顯性內(nèi)容與目標 應(yīng)知:通過欣賞、分析藝術(shù)作品,能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶...
2024-10-21 06:32