【摘要】課題課型造型·表現(xiàn)課時1教學目標：通過學習了解植物的種類和生長特點，學習用線表現(xiàn)植物特征及其前后關(guān)系，培養(yǎng)學生的觀察能力、線造型能力和綜合學習能力。：引導學生在小組學習探究中，相互交流，培養(yǎng)學生的合作、探究意識。通過學習活動，在觀察、表現(xiàn)植物的過程中，感受植物的美，了解植物和人類的密切關(guān)系，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感
2025-12-02 13:40
【摘要】《植物寫生》教學設(shè)計教材分析：本課屬于“造型，表現(xiàn)”領(lǐng)域，目的是通過對植物的寫生，引導學生學習精細的觀察物象的方法，培養(yǎng)學生的觀察習慣，進一步提高學生的觀察能力和線造型能力。教學過程中，通過觀察身邊的植物，讓學生感受植物的種類繁多、形態(tài)各異、色彩豐富，體驗植物帶給人的美感，感受自然的美。同時，通過查詢有關(guān)資料，了解植物的名稱、特點、作用等，自然的
【摘要】課題3放學了課型造型·表現(xiàn)課時1教學目標：通過回憶使學生了解我們的課余生活是豐富多彩的，培養(yǎng)學生注意觀察生活、熱愛生活，體會美好生活的情趣。能力目標：使學生進一步掌握人物動態(tài)的畫法及要領(lǐng)，將記憶中自己喜歡的課余活動的美好瞬間用繪畫的方法表現(xiàn)出來，畫面要體現(xiàn)出活動的歡快氣氛和熱鬧場面。：通過生動有
2025-12-03 18:16
【摘要】人美版四年級美術(shù)下冊教案設(shè)計生活標志教學目標：理解標志的作用，了解標志的特點；掌握標志的基本設(shè)計方法。教學重點：標志的基本設(shè)計方法。教學難點：構(gòu)思、構(gòu)圖。教學設(shè)計思想：此課是新教材中的新課，以前的教材從未涉及過，又沒有任何的教學參考資料。通過上網(wǎng)、翻閱書刊和了解學生的實際狀況，我把此課的教學任務(wù)定在了：理解
2025-12-03 18:15
【摘要】學畫農(nóng)民畫教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)系列，意圖讓學生了解農(nóng)民畫是我國民間藝術(shù)的一種繪畫形式，農(nóng)民畫具有大膽的想像力、無拘無束的表現(xiàn)手法、鮮艷的色彩和飽滿的構(gòu)圖等特點。農(nóng)民畫與兒童畫從表現(xiàn)手法上有相同之處，它易于兒童理解和模仿，學習農(nóng)民畫從生活中取材的特點，鼓勵學生生動大膽地表現(xiàn)自己的感受。通過本課學習讓學生了解農(nóng)民畫的裝飾特點，學習運用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表
【摘要】人美版三年級美術(shù)下冊手提袋在生活中有哪些用途?好的手提袋就是一件藝術(shù)品。別具匠心的創(chuàng)意。奇思妙想。巧妙的構(gòu)思。表現(xiàn)設(shè)計師的超人個性和豐富想象力。節(jié)日紀念手袋。
2025-12-02 15:20
【摘要】花團錦簇教學目標:，并能運用于生活中去。。，制作出自己喜歡的花。。教學重點：掌握疊繞紙花的制作方法和基本技能。教學難點：能抓住花形特征，制作出自己喜歡的花。用具準備：剪刀、膠水、彩色紙、色卡紙、雙面膠等教學過程：一、組織課堂二、創(chuàng)設(shè)情境我發(fā)現(xiàn)同學們今天特別真
2025-12-04 19:30
【摘要】第一篇：童心童畫教案——大公雞 大公雞 活動目標： 。 。。活動準備： 物質(zhì)材料準備：水粉、排筆。 知識經(jīng)驗準備：了解大公雞的生活習性，試著為大公雞寫生。活動過程： 一、兒歌體驗：。。 ...
2025-10-09 00:02
【摘要】（人教版）四年級上冊美術(shù)教案色彩的重復教學目標：，使學生感受重復的形式美感。，使學生掌握色彩重復的構(gòu)成方法，并運用對比色或同類色搭配作色彩的重復設(shè)計。教學重點：了解重復的變化規(guī)律，感受重復的形式美感；掌握對比色和同類色配色方法。教學難點：掌握重復的變化規(guī)律，設(shè)計有新意。教具準備：C
【摘要】（人美版）四年級上冊美術(shù)教案色彩的冷暖一課時教學目標：運用色彩的冷暖知識，讓學生感受到色彩的美引導學生正確表達自己對色彩的感覺提高學生畫色彩畫的興趣教學過程：一組織教學：請學生放置好學習水粉畫的用具及美術(shù)書，師生互問好二導課：在第三課時我們認識了色彩的明度對比知道明度對比一幅畫中起著非常
【摘要】把自己的畫制成拼圖教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)系列。通過把自己的畫制成拼圖這一過程，訓練學生創(chuàng)造能力和動手操作能力。通過畫一畫、剪一剪、拼一拼的活動過程，學習相關(guān)的美術(shù)知識，提高對美術(shù)學習的興趣。選擇學生喜歡的美術(shù)作業(yè)形式內(nèi)容，在學習美術(shù)知識的同時開發(fā)智力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力。教學內(nèi)容與目標：應知：知道拼圖的制作過程，學習拼圖
【摘要】第一篇：人美版小學四年級上冊美術(shù)教案 小學四年級上冊美術(shù)教案 四季的色彩 教學內(nèi)容：教材第1——2頁素質(zhì)教育目標： 知識：通過欣賞，分析藝術(shù)作品，能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化，以及不同色彩給人...
2025-10-12 06:36
【摘要】第一篇：人美版四年級下冊美術(shù)教案認識中國畫 11認識中國畫 一、教學目標： 1、知識目標： 認識了解中國畫的分類，感受中國畫獨特的藝術(shù)造型、用筆用墨用色的獨特技法及人文精神。 2、能力目標：...
2025-10-19 23:05
【摘要】第一篇：人美版四年級美術(shù)下冊學畫農(nóng)民畫教案 人美版四年級美術(shù)下冊學畫農(nóng)民畫教案 題 10、學畫農(nóng)民畫學情分析學習運用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表現(xiàn)生活中的感受，學習改畫或添畫農(nóng)民畫，激發(fā)學生熱愛民族藝...
2025-10-30 23:40
【摘要】（人美版）四年級上冊美術(shù)教案泡泡樂教學設(shè)想：本課是創(chuàng)作與玩樂融為一體的課目，通過吹泡泡這一活動主題由學生憑自己感覺、想象和聯(lián)想來進行創(chuàng)作。在這種創(chuàng)作的氛圍中，學生尋找到了美麗、獲得了快樂，不僅創(chuàng)作而且拓新了本課的內(nèi)容，同時，也讓學生明白美術(shù)與自然常識的綜合能為人類提供想象、創(chuàng)造和愉悅的空間。一、開課設(shè)計1.（
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