關(guān)于20xx年全省晉升中學高級教師有關(guān)工作安排-預覽頁
【正文】 學工作。在學生思想政治教育和班主任工作方面有豐富的經(jīng)驗，并做出了顯著的成績。每學期我都按要求認真制訂好教育、教學工作計劃，認真?zhèn)湔n，根據(jù)學生的個性特點，采取不同的教育方法，重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)。由此所形成的獨特的課堂教學受到了師生的一致好評。在教學中實踐，創(chuàng)造性地進行教學，積極探索適合本班學生實際的教學路子。四是應(yīng)用體育教學與訓練中的活動，培養(yǎng)學生的合作探究能力。任現(xiàn)職以來，在班主任工作培訓會上交流5次以上，在新教師上崗培訓會上指導4次以上，跟蹤培訓指導新教師3人，其中的大多數(shù)教師，已經(jīng)成長為學校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任，取得了較好的成績。2010年6月撰寫的《淺談體育課堂上關(guān)于合作探究精神》發(fā)表在《基礎(chǔ)教育》（國家級）雜志上，并榮獲一等獎；2009年12月在邢臺市中小學體育音樂美術(shù)優(yōu)質(zhì)課 評比中獲體育課高中組一等獎。2008年10月，參加河北省省級中小學教師培訓項目，成績合格（編號：080201110063）。2005年12月取得寧夏大學美術(shù)教育專業(yè)本科學歷?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：二、任現(xiàn)職以來的主要專業(yè)技術(shù)成績及貢獻：本人能主動學習教育教學理論，積極掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，每年都要寫兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務(wù)于教育教學工作。所輔導的學生謝鑫在第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得科學幻想繪畫競賽全國三等獎和省級一等獎；劉炫屹、朱琳在甘肅省第二十三屆、二十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得科學幻想繪畫二等獎；寇潔、陳統(tǒng)典在甘肅省第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得科學幻想繪畫三等。在我的組織帶動下，學科組教師參與教研的熱情十分高漲，學科組有的青年教師畢業(yè)僅一兩年，就能獨當一面。學術(shù)價值：本人撰寫的《在美術(shù)教學中如何滲透非智力因素》和《如何激發(fā)學生的美術(shù)學習興趣》論文，選題富于學術(shù)價值及理論意義，論述過程符合思辨邏輯，材料比較豐富，行文比較規(guī)范，大多數(shù)地方顯示了個人的體會和見解，是有學術(shù)價值的論文，課題《在中學語文教學中如何融合傳統(tǒng)文化教育的研究》和《對初中生藝術(shù)能力不足的研究與對策》在中學教學中也是特別符合我市實際的。尤其在青年教師承擔了學校的公開課方面，本人更是積極熱情的指導他們認真準備，積極備教，對于他們在教育教學過程中所表現(xiàn)出來的缺點與不足，本人會客觀公正的指出來，幫助他們早日成熟。國內(nèi)美術(shù)課程也在新的世紀跨入了改革的快車道，也在如火如荼的進行著。二〇一一年七月是十五日第四篇：晉升中學高級教師師徒小結(jié)輔導青年教師工作小結(jié)陽曲縣東黃水中學邢靜澤輔導青年教師工作小結(jié)從1995年７月太原師專中文系畢業(yè)至今，一晃14年過去了，由于各種難言之隱，我一直留守在現(xiàn)任的東黃水中學，成了學校里難得的“元老”。從與她們簽定《師徒合同》至今已快兩年了，現(xiàn)借晉升中高職稱之機，把二年來的合同執(zhí)行情況做個完滿的小結(jié)。針對這種情況，我常常同她們促膝談心，以自己十幾年來扎根農(nóng)村學校的親身經(jīng)歷和感受來幫助她們正確認識教師職業(yè)。二、提高青年教師的教學水平。為提高她們的教學水平，我從“備、教、批、輔、考、評”諸方面對他們進行指導。三、轉(zhuǎn)變青年教師的學習觀念。為此，我同她們一起苦練教學基本功，使自己的普通話、簡筆畫、鋼筆字、粉筆字、毛筆字各方面均又達到了一個新的水平，不只是能夠適應(yīng)教育教學的需要。在我兩年的精心輔導下，三位女教師都在自己的本職崗位上做出了驕人的成績：xxx老師連續(xù)兩年被學校評選為出席縣的“師德標兵”。教師：邢靜澤二〇〇九年六月二十日第五篇：晉升中學高級教師職稱申請晉升中學高級教師職稱申請紫荊學校職稱評審領(lǐng)導小組：本人屈建利，男，現(xiàn)年51歲，漢族，大學?？茖W歷。在本校工作中于年月取得中學教師資格證，2002年12月被批準為中學一級教師，同時被聘任為中學一級教師至今已12年。在教育教學，課改實驗和班級管理中成績優(yōu)秀
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