【正文】 正確47專業(yè)技術(shù)人員不屬于管理階級的一部分。正確標記 取消標記2015年濟寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開發(fā)》題庫 單選題 共25題，共50分夢幻中之所以能帶來（A），是顯意識與潛意識交互作用的結(jié)果。 大腦中的（D）主要是處理言語，進行抽象邏輯思維、集中思維、分析思維的中樞。 克里福特的研究表明，學生承擔學術(shù)風險的意愿影響他們的發(fā)展與績效。1所有兒童都有好奇心，他們到成年階段能不能把這種好奇心保持下來，在很大程度上取決于（A）是鼓勵還是抑制這種好奇心。1（A）是指遵循嚴密的邏輯規(guī)則，通過逐步推理得到符合邏輯的正確答案或結(jié)論的思維方式。1除了（D）的影響，創(chuàng)造力同時需觀照內(nèi)在認知或是思考的歷程。2所謂創(chuàng)造力不只是（A），同時也是在互動中生產(chǎn)者要能說服觀眾對其作品認同的結(jié)果。2如我們所知，建構(gòu)廣泛而精巧的概念結(jié)構(gòu)是人類大腦運作的基本能力。 創(chuàng)造力研究歷程, 其幾個層面的工作清晰可辨（ABCD）。 34人的創(chuàng)新意識有（BC）。3Csikszentmihalyi 的系統(tǒng)觀點理論提出了創(chuàng)造力叁元互動的系統(tǒng)觀點理論。另外也告訴我們，要覺察創(chuàng)造力，則要將注意力的焦點放在操作創(chuàng)造力的（AB）。4到了九十年代，組織文化研究由理論研究向應用研究和量化研究方面迅猛發(fā)展，出現(xiàn)了四個走向：理論研究的深入探討、（BCD）。錯誤4創(chuàng)意是個人層次的創(chuàng)造力產(chǎn)出，而創(chuàng)新則是組織層面所實行發(fā)展的。錯誤潛力激活與創(chuàng)造力開發(fā)試卷三共 50 題，總分 分，請在 60 分鐘內(nèi)作答。在感性認知基礎上，借助于抽象概括，將對具體事物的感性的表象上升為意象，將記憶中的形象的表象作為思維材料，以聯(lián)想和想象的形式對其進行再現(xiàn)、分解和組合，創(chuàng)造出新形象的思維過程與方法，就是所謂的（A）。（A）是指遵循嚴密的邏輯規(guī)則，通過逐步推理得到符合邏輯的正確答案或結(jié)論的思維方式。1創(chuàng)新思維的靈魂是（A）。1（A）是指一個人和多人交叉往來的能力。 人們在社會交往中，彼此都互相以肯定或否定的方式去評價對方的傾向與行為動機，心理學家把這種情況稱為（C）。2在創(chuàng)造性思想發(fā)展的過程中，如果缺乏對（A）的容忍，常常使人不能獲得最佳的解決方案或與創(chuàng)造失之交臂。 2決定潛力發(fā)揮的因素主要有如下幾個方面（ABCD）。3競爭性文化價值模型的核心概念常用在組織效率、組織文化、組 織生命周期、組織變革和領(lǐng)導生命週期等相關(guān)領(lǐng)域的解釋和說明中，所以企業(yè)組織的四種型態(tài)，有助于了解各類組織、部門、工作團隊和個人的創(chuàng)造偏愛和喜好。3如我們所知，建構(gòu)廣泛而精巧的概念結(jié)構(gòu)是人類大腦運作的基本能力。3一個人的人格是在（ABD）等因素的交互作用下形成的。企業(yè)文化建設是指企業(yè)文化相關(guān)的理念的（BCD）等過程，是基于策劃學、傳播學的，是一種理念的策劃和傳播，是一種泛文化。4直覺思維實際上是分析思維的高度（ABCD）。正確4創(chuàng)新的思維方法就是創(chuàng)新思維的來源，只有擁有正確的培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法才能達到創(chuàng)新思維植入大腦中，最終達到需要的創(chuàng)新結(jié)果。錯誤 50、敏感度是積極心理學研究中用于大腦潛力釋放程度的唯一指標。創(chuàng)造力如果是一條河，那么創(chuàng)新意識則是這條河的（A）了。（B）是智力因素和非智力因素的結(jié)晶。1思維的間接性特征是大多數(shù)人類的（A）的基礎。1（C）是對人生目的、意義的根本看法和態(tài)度。1一般人的平均智商定為（A）。2（A）就是一個企業(yè)通過科學技術(shù)的研究發(fā)展，使得產(chǎn)品在原有基礎上使得外觀和功能都更加受消費者喜歡或依賴，從而提高這個產(chǎn)品給公司帶來的社會地位，增加公司的經(jīng)濟效益。2專業(yè)技術(shù)人員是（ACD）的一部分，是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進生產(chǎn)力的代表者。潛力開發(fā)的特征（ABCD）。 319世紀70年代，當時著名的打字機制造商肖爾斯公司聽到很多用戶的抱怨：打字員打字速度太快的話，按鍵就會撞在一起。點評：不破不立，創(chuàng)造力能夠用前人所不能想的方法來解決問題，凡是敢于打破舊有的規(guī)則進行創(chuàng)新的人，都是需要（B）和（D）的。3身體有缺陷的人成功的主要因素在于他們的（ABD）。4人生觀是對人生目的、意義的（AB）。”這里所說的飛躍，是指（AB）。錯誤,而是跟你的身心所處的狀態(tài)無關(guān)。國際上有一種公認的企業(yè)法則，叫“馬特萊法則”，又稱（A）。（A）的人友善、熱心、外向、合作。（A）指從已知信息中產(chǎn)生大量變化的、獨特的新信息的一種沿不同方向、從多方面、在不同范圍、不因循傳統(tǒng)和常規(guī)的思維方式。1孔子曰：“三人行，必有我?guī)煛?情商更多的是一種（B）能力，是對自身的利益、集體的利益和社會的利益的認識能力。1從企業(yè)文化的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)制度屬（C）層次，它是精神文化的表現(xiàn)形式，是物質(zhì)文化實現(xiàn)的保證。2英國人類學家（A）在《原始文化》一書里的把“文化”定義為：“文化，或文明，就其廣泛的民族學意義來說，是包括全部的知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風俗以及作為社會成員的人所掌握和接受的任何其他的才能和習慣的復合體。2社會學的概念最早由法國哲學家、社會學家孔德在(B)年提出來的，以思辨和演繹來討論社會問題。2影響性格發(fā)展的外在環(huán)境（ABC）。33斯騰伯格及其同事認為創(chuàng)造力是（ABC）個性、動機與環(huán)境等六種因素綜合作用的結(jié)果。3從學術(shù)的角度看，積極心理學被定義為“研究有助于發(fā)揮（BCD）的最佳狀態(tài)或功能的條件和過程的一門科學”。優(yōu)秀的文化是企業(yè)良好的靈魂，它會用很深的情感緊緊聯(lián)系著員工，能夠運用文化的力量有效地調(diào)動員工的潛在能力；在這樣的企業(yè)中，員工們自己也會深深地認同企業(yè)的（ABD），從而發(fā)自內(nèi)心的想要干得出色。4管理心理學是（AB）的交叉和結(jié)合。曹操用鞭子指著前方說：“將士們，前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點兒趕路，繞過這個山丘就到了！”士兵們一聽，口內(nèi)生津，精神大振，步伐也不由得加快了許多。創(chuàng)新是有止境的，創(chuàng)新思維的方法是無止境的。關(guān)于靈魂的科學心理學的來源（A）。如果時間是一條河，那么人則是這條河的（A）了。（B）指具有創(chuàng)造力的人對一件尋常的事物擁有不同與常人的獨特看法和獨到見解。1（D）是企業(yè)保持蓬勃的升級和競爭力，同時也可以增強管理的透明度，實現(xiàn)企業(yè)決策民主化、權(quán)威化。1在大部分單位組織中，溝通不暢是一個基本問題，所以（D）是一個復雜的心理和社會過程。2（B）是一個人獨特的處事態(tài)度和行為方式，是一個人區(qū)別于別人最主要的標志。多選題 共20題，共40分2建構(gòu)廣泛而精巧的概念結(jié)構(gòu)有諸如（CD）等功能。 競爭性文化價值模型的核心概念以4C簡稱分為：（BC）。3思維研究歷程, 其幾個層面的工作清晰可辨（ABCD）。3創(chuàng)造力認知的研究將注意力的焦點放在操作創(chuàng)造力的（AC）。4人格是在（AD）等因素的交互作用下形成的。錯誤4人沒有精神文化的企業(yè)是沒有前途的企業(yè)，一個沒有信念的企業(yè)是沒有希望的企業(yè)。正確潛力激活與創(chuàng)造力開發(fā)試卷九1智商形成的關(guān)鍵時期是（A）?！?* * * * 5企業(yè)管理屬于（C）范疇。* * * * 9通過事先規(guī)劃和運用一定的技巧、方法與工具實現(xiàn)對時間的靈活以及有效運用，從而實現(xiàn)個人或組織的既定目標指的是（）B?！?是（B）阿瑞提提出的。* * * * 16如果你對創(chuàng)造性思維持冷淡態(tài)度,你就不會認識到在一個發(fā)展變化、日新月異的世 界上,激發(fā)和應用新設想是至關(guān)重要的生存技能。* * * * 19要開發(fā)個人能力,首先要增強和提高人的（A）。* * * * 23早期的創(chuàng)造力研究試圖揭示（D）的人格特征。* * * * 27心理學家大多采用五大因素來分析性格，其中那幾個正確（BCD）。* * * * 31斯騰伯格及其同事認為創(chuàng)新力是（ABCD）。* * * * 35管理心理學在發(fā)展過程中，產(chǎn)生了（AD）等有關(guān)激勵的理論。* * * * 39創(chuàng)商的核心思維鏈（ACD）。* * * * 43疏導矛盾的原則（ABCD）。X 47抽象性思維是人類思維的最高表現(xiàn)。X 潛力激活與創(chuàng)造力開發(fā)試卷十1思想特別是（A）是能力的核心。于是，經(jīng)過這番改革以后，這家公司業(yè)績?nèi)〉昧四昃?0％的增長。 6創(chuàng)造力開發(fā)機制是（C）。 10市場開發(fā)的關(guān)鍵在于人才（C）資源的開發(fā)。? 15黨把增強（C）作為企業(yè)的戰(zhàn)略基點和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式的中心環(huán)節(jié)。 19（D）是遵守收益遞減規(guī)律的形式。23長期處在企業(yè)基層第一線，經(jīng)驗豐富是智慧的源泉。? 27元認知過程就是對認知活動的（BC）。30個性關(guān)于自身認知過程和結(jié)果的知識是元認識，具體地說，它包括（BC）幾個方面。 34抽象思維具有三個重要特征：（）。? 38中國運載火箭技術(shù)研究院的“JLZTH” 模式ABD ? 39奧帕模式中不關(guān)健的是（CD）。? 43創(chuàng)造是指以現(xiàn)有的創(chuàng)造模式創(chuàng)造出有別于常規(guī)的創(chuàng)造，利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或為滿足社會需求而改進或創(chuàng)造新的（ABD）路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效果的行為。X 48科技是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新意識是企業(yè)管理的一個小環(huán)節(jié)X。單選題 共25題，共50分1（）是創(chuàng)新的前提，是人的本性所在。5知識經(jīng)濟從根本上看是（）6專業(yè)技術(shù)人員是指掌握某一特殊領(lǐng)域的知識、理論或操作技術(shù)手法，并以其掌握的專門知識、理論或操作技術(shù)手法從事某種專門性工作或職業(yè)，依照法律或合同、協(xié)議獲得（）的人。10科學技術(shù)是（） 11應當如何培養(yǎng)自己的專注力（）。 15思維能力素質(zhì)一般包括思維觀察力、（）、思維發(fā)散力、思維分析綜合力等。A D五19人的潛力素質(zhì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，其（）必然依靠后天的活動從而最終形成自身的存在。 23人的潛力系統(tǒng)諸素質(zhì)結(jié)構(gòu)中，（）和文化性是互動且互補的，它們相互同化，相互改變，相互適應。 27構(gòu)成內(nèi)在的驅(qū)動傾向性的心理素質(zhì)是（）。 33人的潛力素質(zhì)既包含（）素質(zhì)，是共性與個性的統(tǒng)一。36我們生活在知識經(jīng)濟時代，這種以知識為基礎的經(jīng)濟，是（）為核心的。 40情商和智商都與（）有關(guān)。 44在大公司里，CEO的情緒或者態(tài)度都會感染和影響整個公司的情感氛圍。正確47只有良好的心理素質(zhì)，才可能有完善的潛力素質(zhì)的整體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。錯誤 潛力激活與創(chuàng)造力開發(fā)試卷十九 單選題 共25題，共50分 1（）增強抗擊打的能力呢。 5人的潛能的構(gòu)成除了以上三個基本因素之外，還與以下幾個能力息息相關(guān)，這個能力是：（）。 9（）是主要表現(xiàn)為經(jīng)濟一體化。 13人員要想通過自我管理，調(diào)動情商來激發(fā)自己的潛力，應當注意以下（）要素。 16技術(shù)開發(fā)對于企業(yè)的作用體現(xiàn)在（）。 20我們普遍認為，一個具有創(chuàng)新思維的人應符合以下標準（）。 ，缺乏成就感 24創(chuàng)建知識主題是（）。一般來說，組織工作有以下哪些原則（）。 31計劃市場具有承上啟下的作用，他主要變現(xiàn)在以下（）方面。 35主體的心理素質(zhì)一般發(fā)揮著（）的功能 36思維能力素質(zhì)一般包括（）。 40人的潛力素質(zhì)既包含（）素質(zhì)，是共性與個性的統(tǒng)一。43我們生活在知識經(jīng)濟時代，這種以知識為基礎的經(jīng)濟，是（）為核心的。正確47由于管理方式的不完善, 會造成管理疏漏、懈怠, 影響組織的運行效率。正確50情商是評價一個人智力水平的基本準則之一。 3（）是以對客觀事物或現(xiàn)象進行重新組合。 7黨把增強（）作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式的中心環(huán)節(jié)。 11（）是遵守收益遞減規(guī)律的。 15（）是我們學習才能和實際知識的源泉。 19（）大多以思維的這一特性作為基礎。 “吾嘗終日而思索，不如須臾之所學也。 多選題 共20題，共40分 26人體的能量由（）構(gòu)成。 30性格并非一朝一夕形成，是多方面因素綜合影響的結(jié)果，影響性格形成的三大因素前面已有所涉及，這里主要闡述后天環(huán)境因素的影響，它們包括：（）。 34組織文化研究出現(xiàn)了四個走向：（）。 37人的性格具有復雜的結(jié)構(gòu)，大體包括（）。 41教師人際關(guān)系的類型有（）。 45在發(fā)展個性來提升創(chuàng)造力方面，要注意以下幾個誤區(qū)（）。錯誤 標記49專業(yè)技術(shù)人員屬于不屬于工人階級的一部分。 A B C D 標記3*創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新的思想，創(chuàng)造新鮮事物以及發(fā)現(xiàn)新觀點的能力，它是一種基于概念及精神上的()精神現(xiàn)象。善于交流，喜歡與人為伍。 A B C D 標記 9 *所謂“悅納自己”屬于積極的（）的范疇，就是開心地接納自己的所有一切，包括自己的優(yōu)點和缺點，寬容地對待自己，而不是老抓住自己的缺點來分析自己。”“吾嘗終日而思索，不如須臾之所學也。 A B C D 標記 15 （）是指一個人和多人交叉往來的能力。 A B C D 標記 19 *企業(yè)道德與法律規(guī)范和制度規(guī)范不同，不具有那樣的強制性和約束力，但具有積極的示范效應和強烈的感染力，當被人們認可和接受后具有（）的力量。”這個定義對學術(shù)界所產(chǎn)生的影響一直延續(xù)至今。 A B C D 標記 多選題 共20題，共40分 26 奧帕模式中最關(guān)健的是（）。 A B C D 標記 30 美國創(chuàng)造學家戴維斯先生在1980年提出的由4個環(huán)節(jié)構(gòu)成的創(chuàng)造力開發(fā)模式（）。 A B C D 標記 34 靈感的特點和直覺一樣具有（）。 A B C D 標記 38 *一個人的人格是在（）等因素的交互作用下形成的。 A B C D 標記 41 *企業(yè)文化的本質(zhì)是（），以達到激發(fā)員工自覺行動的目的。 A B C D 標記 45 *創(chuàng)造力是（）及優(yōu)良的個性品質(zhì)等復雜多因素綜合優(yōu)化構(gòu)成，與后天的環(huán)境和教育有很大關(guān)系，是可以通過不斷地培養(yǎng)