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正文內(nèi)容

作文提綱)-預(yù)覽頁

2024-11-16 03:25 上一頁面

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【正文】 跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃她一馬,她殺對方一家,死后為人們所辱罵??這都是有了狹隘之心的結(jié)果,告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于他人,也成就了自己。這便是寬容的價值。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊伍。寬容是每個人應(yīng)遵循的守則。如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時規(guī)律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時更替,何來它的神秘之美;如果時間不寬容,容忍不了各色人等的一時虛擲,何來它的延續(xù)之美??是寬容成就了它們。只有告別狹隘之心,方能進(jìn)入一個神清氣爽的境界。文章語言精煉傳神,初具文采,能恰當(dāng)?shù)匾妹悦?,使用靈活多變的修辭手法,可初見優(yōu)秀的寫作功底。歐陽公有言:“物過盛而當(dāng)殺。[要求]①選準(zhǔn)角度,明確立意。因此,本道作文題的立意確定工作并不難?;氖徥峭恋厣卤仨毟冻龅拇鷥r。]耽于安樂、習(xí)于錦衣玉食的青年,倘沒有一番苦寒生活的歷練,極易淪為紈绔子弟。[這一段,引用名言,反面論證不進(jìn)行生命的更新能讓人淪為紈绔子弟]倘若沒有那次貶謫夷陵的痛苦經(jīng)歷,歐陽修可能終其一生不過是一個吟風(fēng)弄月的平庸文人和風(fēng)塵俗吏。[舉歐陽修的例子,來論證論點(diǎn)挫折和磨難,促成了生命的更新,時時和材料進(jìn)行照應(yīng)。迎著陣陣蕭瑟的秋風(fēng),他決定在黃州靜靜承受鳳凰涅槃的苦楚。引例相當(dāng)精當(dāng),但是因為太多的高考作文都用上了歐陽修、蘇東坡的例子,時代感有欠缺,]倘能預(yù)想到田地荒蕪后的巨大收益,山東當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民就不會嘲笑日本同行的“傻種田”;倘能預(yù)知貶謫磨難后自己的人生能走向輝煌,柳宗元、歐陽修、蘇軾也許不會通過太多的詩文來訴說自己的悲苦;倘能確切知道生命更新后的收益,也許沒有人不愿意為之付出巨大的代價。[用排比句假設(shè)論證,總結(jié)以上材料并加以引申,但我也覺得這里的排比總有點(diǎn)累贅之感,最好能用上博喻的手法,用材料中自然界的“無邊落木蕭蕭下”來換取“明年花勝今年紅”,引申到人生的生命的更新。][這篇文章一氣呵成,緊緊抓住了題眼“人生亦何嘗不需要一陣蕭索的秋風(fēng)呢?”,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,不愧是大家之作,如果按我的思路,我可能要單獨(dú)舉歐陽修的例子后,舉一個自身經(jīng)歷的成長經(jīng)歷來論證生命的更新必須經(jīng)歷磨礪。援引歐陽修、蘇軾的例子,意在為學(xué)生垂范,引例不僅要精當(dāng),更要有分析。(觀點(diǎn)句)它首先是一種難以量化的、偉大的精神智慧,當(dāng)然更可轉(zhuǎn)化為具體的、可見的、巨大的物質(zhì)力量。(材料句)靠什么?知識——關(guān)于宇宙奧秘:天體物理、時空本質(zhì)的最新知識,最富有想象力、創(chuàng)造力的智慧。他知羞恥而發(fā)憤圖強(qiáng),潛心于詞語研究,編成了300多萬字的《辭通》,為漢語言文字的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。正反型:沉穩(wěn)從無欲而來。有了私欲,心中自然無法沉穩(wěn)下來,遇事則慌,處事則亂。歸納型:勤出成果。我國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),取得了震驚世界的成就。練習(xí)與提高:請你把下面文章中的三句話作為文段的論點(diǎn)和開頭第一句話,續(xù)寫三個不少于200字的語段。??(二)工作上的成功源于對事業(yè)永不言棄的堅持。語段組成示例:知識就是力量。(分析句),被盧伽雷氏癥(肌萎縮性側(cè)索硬化癥)禁錮在輪椅上20多年,全身能“活動”的,除了眼睛,只剩一根食指,但這并不影響他能夠成為繼愛因斯坦之后當(dāng)代最偉大的理論物理學(xué)家、享有國際聲譽(yù)的偉人、超人。闡釋句。分析句二。分析句。歸納型:觀點(diǎn)句。材料句三。文段2:“知羞恥成人”,前提是要明于羞恥的界限,保持清醒的認(rèn)識。只有樹立正確的榮辱觀,善于辨別羞恥的界限,才能知羞恥而成人。道德自律、知羞恥有助于阻人為惡。加強(qiáng)社會主義“榮辱觀”教育,首要的就是要教育人們把榮榮、恥恥作為一個社會公民的起碼準(zhǔn)則。圍繞論點(diǎn)擺出論據(jù)后之后,一定要圍繞論點(diǎn)對論據(jù)從理論上加以分析,分析一下它與論點(diǎn)之間有什么關(guān)系,講清它們?yōu)槭裁茨茏C明論點(diǎn),千萬不能擺事實而不講道理,只是單純地羅列事例。例①勤出成果。我國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),取得了震驚世界的成就。假設(shè)分析法這種分析法是假設(shè)材料能達(dá)到某種結(jié)果的條件不存在,將會出現(xiàn)什么結(jié)果。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字,池水都被他洗筆硯洗黑了,他那俊秀飄逸的字體,千百年來被人們奉為瑰寶。”(材料句)?? ??因此,人啊,千萬不要淪為金錢的奴隸。因此,人啊,千萬不要淪為金錢的奴隸。鳥翼墜上黃金,飛鳥失去的只是蔚藍(lán)的天空和飛翔的快樂;靈魂墜上黃金,人類則失去了應(yīng)有的善良、自由、快樂和尊嚴(yán)。(材料句)?? ??(分析句)空談永遠(yuǎn)比不上實干,空想永遠(yuǎn)不如務(wù)實。盡管如此,牛頓在立志探索科學(xué)奧秘的過程中,因刻苦鉆研取得了累累碩果。美國海軍次長金波爾在得知他要回國時,立即給美國移民當(dāng)局寫信,聲稱:“我寧肯把這家伙斃了,也不能讓他回國。(結(jié)論句)當(dāng)堂訓(xùn)練:在省略號處寫上分析的內(nèi)容。例,《崇高的理想》:正因為偉大的理想合乎社會的進(jìn)步,合乎人民的利益,合乎社會發(fā)展的規(guī)律,所以對于一些具有偉大理想并為偉大理想而斗爭的人,千百年來人們一直在尊重他們,懷念他們,紀(jì)念他們。這些人千百年來一直受到人們的尊重、懷念。清代的林則徐,堅決反對帝國主義的侵略,和腐朽的當(dāng)權(quán)派作斗爭,及至充軍伊犁,他一點(diǎn)也不灰心,一直沒有忘記帝國主義對我國的侵略,而且在那里和群眾一道修水利、栽葡萄,為當(dāng)?shù)厝嗣裨旄!K麄優(yōu)榱俗约旱膫ゴ蟮睦硐?,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以拋棄,有些人真正是做到了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的地步。當(dāng)堂訓(xùn)練:在省略號處寫上分析的內(nèi)容。請大家看一例示范:材料:《老子?道德經(jīng)》有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。然而,這“大”“高”“遠(yuǎn)”,都是從“毫末”“累土”“足下”開始的。《老子?道德經(jīng)》有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。(結(jié)論句)《老子?道德經(jīng)》有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。然而,這“大”“高”“遠(yuǎn)”,都是由“毫末”“累土”“足下”一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展而來、累積而成的。我非常喜歡這句名言。請續(xù)寫一段話分析這一觀點(diǎn)。綠樹為了這一切,必須深深扎根于土壤之中不斷吸收水分和養(yǎng)料。胸懷博大的人是可以看出這個人的本領(lǐng),是有本事的人所具備的條件。文段3:胸懷博大的人能夠接受別人的意見,有利于事業(yè),也能彌補(bǔ)自己學(xué)識的不足??梢?,胸懷博大的人能夠接受別人的意見,有利于事業(yè),也能彌補(bǔ)自己學(xué)識的不足。面對人生中的起伏,蘇東坡以博大的胸懷去接受,為自己的人生創(chuàng)作了最輝煌的時刻,面對人生中的起伏,應(yīng)該有蘇東坡的胸懷博大,有坦然面對的瀟灑。最后報社給他回了有封信,說你的散文寫得一般,但你的字不斷進(jìn)步,你的散文的字一篇比一篇漂亮,賴杰成聽取了報社給他的意見,把寫作改為練字,最后他成為了書法家。北宋大臣呂夷簡聽說范仲淹很有才能,便向宋仁宗舉薦范仲淹,要朝廷重用。朝廷紛紛議論:“呂夷簡不記舊仇誠懇推薦范仲淹,可謂高風(fēng)亮節(jié)。首先論據(jù)要為論點(diǎn)而設(shè),要確實能證明觀點(diǎn)。掌握論據(jù)運(yùn)用的要求述料時應(yīng)根據(jù)不同的論點(diǎn)有所側(cè)重。與其他NBA球員相比,姚明身體條件偏差,在彈跳、肌肉方面跟沒法和黑人比。大冬天,也出那么多汗,鞋子里倒得出水來。④梅蘭芳小時候口吃,為了彌補(bǔ)這一缺陷,他堅持每天早上含沙練唱,最終改掉了口吃的毛病,成為一位聞名中外的藝術(shù)大師。她決心化悲痛為力量,加倍努力,完成兩個人共同的科學(xué)志愿。論據(jù)的使用方法(1)單個材料的使用:剪裁取舍、概括敘述敘述材料要簡明扼要。錢鐘書教授曾這樣婉約地拒絕一個很想跟他見面的記者:“如果你吃到一個雞蛋味道很好,你會想去見那只下蛋的母雞嗎?”這是一句多么巧妙的語言,它既不失幽默又表達(dá)出了自己拒絕來訪的意思,更重要的是,這句話沒有使錢教授與那位記者的溝通陷入僵硬與冷漠的氣氛之中,相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了??梢?,語言的力量偉大的,它就如雨果所說的那樣:“語言是人們溝通的橋梁,它能化解一切誤會,讓人們更親近。忙是省略號,確定了一個目標(biāo)那么就一直忙下去吧!這樣的忙一定會忙出生命動的色彩。上??忌魑摹睹?,不亦樂乎》(3)一材多用:多角度、多層面發(fā)掘?qū)懽魑囊兴夭?,怎樣靈活運(yùn)用已積累的素材,怎么將一則素材有效用到立意不同的作文中呢?高考優(yōu)秀作文為我們做了示范。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘、纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。只是那夜的風(fēng),已遺落于歲月,無人見得了。但是,東坡知道,命運(yùn)不濟(jì),仕途的黑暗之門永遠(yuǎn)容不下這樣一個生性放達(dá)的蘇東坡。重慶考生《詩人?明月?黃花》 ④全國丙卷話題:快樂幸福與思維方式有很多人在困難面前抬不起頭來,更談不上有快樂可言。然而,力不從心時,他也懂得“出”,“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”?!痹谀瞧D苦卓絕的歲月,強(qiáng)大的精神力量支持人們英勇抗戰(zhàn),取得了革命的勝利。[轉(zhuǎn)載]高三語文作文議論文分解論點(diǎn)部分教學(xué)案(第四周)(20120210 15:54:22)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽: 分類: 作文教學(xué)轉(zhuǎn)載原文地址:高三語文作文議論文分解論點(diǎn)部分教學(xué)案(第四周)作者:太子頭上的博客高三語文作文議論文分解論點(diǎn)部分教學(xué)案(第四周)一、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文拳王阿里33歲那年與挑戰(zhàn)者弗雷澤進(jìn)行第3次較量。阿里精神一振,更加頑強(qiáng)地堅持著,果然在關(guān)鍵時刻,對手認(rèn)輸了?!军c(diǎn)撥】這是一道“聚合式”的“新材料作文題”,也就是說,考生務(wù)必從材料的中心意思出發(fā)立意。下列立意就屬于偏題甚至走題了:“取勝,應(yīng)該讓實力說話”,“假象也有可取之處”,“成功不只靠實力,其他因素也起重要作用”,這是沒有整體感受、偏離了材料的中心意思而造成的。當(dāng)處在逆境時,生命之光顯得非常微弱,可風(fēng)能吹滅蠟燭,也能吹旺膏火,關(guān)鍵是看你能不能堅持,堅持則取得勝利,反之則導(dǎo)致失敗。如果第三只青蛙像前面兩只青蛙一樣自認(rèn)倒霉,然后甘心死去,那么它就不可能存活。孫幼忱是位雙腿殘疾的作家,他創(chuàng)作的小說不僅受到讀者的歡迎,還得了獎。堅持前途的光明就能取得勝利。但他仍然在病魔的折磨下堅持寫作,完成了《巴金全集》、《巴金譯作集》等。無論面怎樣的困境,請記住堅持就的勝利!一、優(yōu)秀作文賞析 成功源于堅持的力量微不足道的沙礫要經(jīng)過痛苦過才能變成價值連城的珍珠,靠的是堅持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次的嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風(fēng)的茉莉才能凌寒獨(dú)自開,靠的也是堅持的力量。然而,追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅持的力量。所以說,在學(xué)習(xí)上要取得成功,就必須堅持為自己設(shè)下的目標(biāo)毫不動搖。這些名人的成功告訴我們堅持是他們成功的秘密武器,因此,面對事業(yè)的不順利,只要我們永不言棄地堅持下去,最終會迎來成功的累累碩果。史鐵生上在逆境中堅持對快樂懷著美好向往,生活總會善待你的。(一)縱向開拓 例子:中心論點(diǎn):沒有規(guī)矩,難成方圓 分論點(diǎn):①沒有規(guī)矩,個人不能成才。②青年時代是積累知識,增長才干的時代。要有良好的心理素質(zhì)。請以“推銷自己”為話題,擬一個中心論點(diǎn)和一組分論點(diǎn)。何也?宋公明為人沉穩(wěn),劉備做事敦厚,戍土謙穩(wěn)厚實,終脫穎而出,施展風(fēng)采,各得其所,故曰:為人沉穩(wěn),穩(wěn)中求勝,吉。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交涉中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。君不見文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《國語》,孫子臏腳《兵法》修列。倘若秦王不念紛奢,經(jīng)歷磨難,以求沉穩(wěn),則可遞三世以至萬世而為君。如來佛祖拋除私欲,性格沉穩(wěn),終修成正果,普渡眾生,諸葛孔明淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),終運(yùn)籌帷幄,功成名就。后人哀之而不鑒之,則必使后人而復(fù)哀后人矣。文章在亮出中心論點(diǎn)“為人沉穩(wěn),穩(wěn)中求勝”之后,便從三個方面展開了充分的論述:“沉穩(wěn)從志而來,沉穩(wěn)從難而來,沉穩(wěn)從無欲而來”。更為難能可貴的是,作者將古典詩文如《出塞》、《過秦論》、《阿房宮賦》及名人如孟子、孔明等的“名句”“信手拈來”,且運(yùn)用得十分熨帖?!咀魑念}目】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。” 請以“勇與畏”為題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。文章開頭部分總括提出所要敘述事件的整體面貌、基本特征或中心觀點(diǎn),然后分別從若干方面列舉事例具體詳細(xì)地加以描寫,或從不同的角度提出分論點(diǎn)具體加以闡述。熱點(diǎn)即近期受關(guān)注的話題。是啊,對于我們個人以及一個團(tuán)體而言,誠信何嘗不是我們立足社會的根基呢?話,從中我們可以得到他成功的秘訣。幾個月前,人們茶余飯后談?wù)撟疃嗟木褪恰叭苟灸谭邸笔录?。文章下筆提出“誠信何嘗不是我們立足社會的根基”的一論點(diǎn)。模式二:美句片斷式名?!J浇^技這種模板一般是:開頭好句好段,中間三個片斷,結(jié)尾點(diǎn)題深化。結(jié)尾可以卒章顯志、深化議論、回首線索等?!碑?dāng)愛心像鮮花般降臨在沉重災(zāi)難的人民心頭,那會是多么驚心動魄的壯舉。世界各地筑成支援印尼地區(qū)的堅以巨大的熱情和無私的援助溫暖印尼人民的心。那黃昏細(xì)雨中,扶著大娘過街的,是雷鋒的背影。為愛撐起一支長篙,去尋找夢想的家園。為愛撐起一支長篙,打開心靈的大門。此時,叢飛變成了雷鋒,他歡笑著告訴人們:付出自我,更多人將會快樂!名師〃模式點(diǎn)評這篇文章開頭就不同凡響,用一組文采斐然的排比句“我要踏著叢飛的腳步……我要帶著叢飛的靈魂……我要攜著叢飛的翅膀……”迅速點(diǎn)明主題,洗練、雋永,讓人一望有脫俗之感。這樣,我們平時積累的美文片段就有了用武之地。但精衛(wèi)鳥因為天空不暖而放棄填海了嗎?夸父的腳步也沒有因為滴血而停止。少年強(qiáng)則國強(qiáng),休煞少年才!給我們飛翔的天空,讓我們飛得更高,飛得無憂。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底?這肆虐的江風(fēng)與我們身邊的告誡與扼殺有何差別?少年的探索是世界進(jìn)步的中堅力量,他們敢于嘗試,不懼摔倒,但他們懼的是世界的阻擋,懼的是知音的缺失。她用女子一飛沖天的志氣將宋朝的詞篇斷裂成兩截,巾幗辭賦閃耀牛斗。不再去擔(dān)心會不會摔倒,因為我
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