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《漂亮老師和壞小子》讀后感(五篇范例)-預(yù)覽頁

2024-11-16 02:58 上一頁面

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【正文】 的李小俊,拾起尊嚴(yán),在家練直拳,用自己的力量抗擊肥貓和米老鼠的欺侮和嘲諷,幫李小俊找回了自信,讓他成為一名真正的男孩子。輕輕的,教育將會(huì)無痕。作為一名教師,我一定要向米蘭老師學(xué)習(xí),做一個(gè)讓孩子們從內(nèi)心真正喜歡的老師。三班的同學(xué),又嫉妒六。她是一個(gè)心里健康充滿陽光的好女孩,她又是一個(gè)心理專家,讓李小俊從一個(gè)柔弱的男生,變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,她還是一個(gè)福爾摩斯,是她解開了小魔女被綁架的事件,她還是一個(gè)所有學(xué)生都喜歡的老師,米蘭她是一個(gè)主持人,給人們帶來了歡樂,這就是米蘭,米老師。什么樣的老師才是好老師?校長心目中的好老師是否一致?老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等?現(xiàn)在,我感覺老師和學(xué)生根本不是平等的。教室里有一缸魚,但最近卻接二連三地死魚。在別的老師看來,這簡直是瘋子的做法:老師向?qū)W生道歉。那位女生原來叫米蘭,那幾個(gè)壞小子是全白果林小學(xué)聞名的四個(gè)壞小子:肥貓魯云飛、米老鼠米奇、豆芽兒黃豆豆、兔八哥戰(zhàn)小歐。有責(zé)任心。絕不帶病容面對(duì)學(xué)生。它的名字叫《漂亮老師和壞小子》,它很有趣,我很喜歡它。那一天米蘭和四個(gè)壞小子一起走進(jìn)了白果林小學(xué),米蘭走進(jìn)了校長室。在日常生活中,學(xué)校里都可能會(huì)有不聽話的小孩,可我一定不做那個(gè)不聽話的小孩?!镀晾蠋熀蛪男∽印纷x后感5我第一次讀這本書,就被幽默而曲折的故事情節(jié)深深的吸引住了。這本書很好笑,我一邊看,一邊笑倒在床上。今天一個(gè)下午,我都坐在書房里如饑似渴地看書。這不,遇到了六(3 )班的`四個(gè)壞小子,米老鼠、肥貓、豆芽兒、兔八哥,并去當(dāng)他們班的班主任。她跳巴拉巴拉舞好極了?!皦男∽印眰冋?qǐng)的老師怎就這么好?!學(xué)生犯了錯(cuò),不僅不給家長打電話,而且還不體罰,只是讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,慢慢的去改正;舞跳的39。她去家訪編著謊言送偏方。畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)出去踏青……在這些故事里米蘭走進(jìn)了一個(gè)個(gè)壞小子的內(nèi)心,也融入了六三班這個(gè)溫暖的大集體!我覺得米蘭老師的性格十分開朗,教育學(xué)生很有自己的好方法?!镀晾蠋熀蛪男∽印肥且槐疚说臅?,書中的女主人公米蘭老師是一個(gè)理解學(xué)生的好老師,她不僅人長得漂亮,而且善于領(lǐng)導(dǎo),和教導(dǎo)學(xué)生。六年級(jí)時(shí),她們班轉(zhuǎn)來了一位膽小的男生叫李小俊。米蘭老師就是這樣總會(huì)做出驚人的舉動(dòng)來教育學(xué)生。米蘭和壞小子肥貓,米老鼠,豆芽兒,兔巴哥,發(fā)生了一些溫暖又幽默的故事:她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭拉芭拉舞。畢業(yè)的時(shí)候竟帶著全班同學(xué)到郊外踏青……在這些故事中她認(rèn)識(shí)了豆芽兒,認(rèn)識(shí)了肥貓,認(rèn)識(shí)了六三班。因此,與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。她在快要進(jìn)行畢業(yè)考試的時(shí)候,她竟然帶領(lǐng)全班同學(xué)風(fēng)趣郊外踏青。在我讀過的書中,我覺得最有趣的一本書是《漂亮老師和壞小子》,它的作者是我們喜愛的著名兒童作家——楊紅櫻女士?!镀晾蠋熀蛪男∽印纷x后感13寒假的一天,我和媽媽去書店,我買了一本楊紅櫻老師寫的《漂亮老師和壞小子》,回到家,我迫不及待的看起來,我邊看邊笑,書中一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事情節(jié)深深的吸引住了我,我甚至忘了時(shí)間,一氣把這本書看完。我有這樣的老師,我真幸福呀!這本書也留給我們這樣的問題。這個(gè)本書講的是六三班的班主任,結(jié)果姜校長同意了。三班和六二班的顏老師叫了所有打架同學(xué)的家長。一放假后,米老師見同學(xué)們一個(gè)個(gè)無精打采,就讓同學(xué)們這節(jié)課睡覺,讓同學(xué)們下節(jié)課好好上。讀了這本書,我覺得米蘭這樣的老師很好,她受學(xué)生的喜愛,方法又獨(dú)特,是難得的好老師。書中講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任。我也希望我能有這樣的老師,從心底里不再懼怕老師,在老師面前不再低著頭,我們能平等交流,把心里話都告訴老師,那學(xué)習(xí)也成了輕松的快樂的事。暑假里的一天,陽光明媚,我臨窗而坐無意間翻閱到了楊紅櫻阿姨的《漂亮老師和壞小子》這本書。”米奇是因送難產(chǎn)的貓去醫(yī)院而曠課的。這樣的老師是多么的難能可貴啊!除此之外,米蘭老師還有一套與眾不同的教學(xué)方法,這讓我不禁羨慕起了六年級(jí)三班的那些孩子來。H4知道米蘭有三個(gè)月的試用期就讓別的班給米蘭打分。自從六(3)班換了新老師后,肥貓媽媽就等著被老師喊到學(xué)校去,但米蘭遲遲不到。肥貓把家訪的事告訴H4,豆芽兒很希望米蘭到他家去家訪,當(dāng)豆芽在幻想送什么事喚醒了對(duì)職業(yè)的憧憬。上完之后姜校長把米蘭留了下來??讀了上面的種種故事,剛好表明了米蘭是一個(gè)大方、漂亮、遇事不緊張的好老師,可這樣的老師并不多了,讀完這本書之后我開始羨慕起H4和喜歡米蘭這樣的老師,我真希望我們也有這樣的老師。米蘭以一套獨(dú)特的教學(xué)方式,深受學(xué)生和校長的喜愛。讀完這本書,我認(rèn)為米蘭不僅是位長得漂亮的老師,她贏得學(xué)生喜愛主要因?yàn)樗男愿?,她潑辣,毫不掩飾自己,喜怒哀樂全在臉上,特別有活力。
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