正文內(nèi)容

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第五單元第5課時《比例尺》-預(yù)覽頁

2025-01-13 17:16 上一頁面

下一頁面

　

【正文】幅圖的比例尺是，它表示實際距離是圖上距離的（）倍。62400000=（時）（ 1）已知圖上距離是 2cm，實際距離是 70km，這幅圖的比例尺是（）。 A. 1： 2 B. 2： 1 C. 1： 20 D. 20： 1 D （ 3）希望小學(xué)運動場長 108m，寬 64m，畫在練習(xí)本上，選（）的比例尺比較合適。（ 2）寫出圖上面積和實際面積的比，幵與比例尺進(jìn)行比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？ ? 課外延伸

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第四單元第3課時小數(shù)混合運算-資料下載頁

【摘要】第3課時小數(shù)混合運算（3）第四單元小數(shù)混合運算說一說下面各題的運算順序，再計算。你會用簡便方法計算嗎？李阿姨每月通話約120分，選擇哪類收費標(biāo)準(zhǔn)合算些？王阿姨每月通話時間大約是350分，又該如何選擇呢？?議一議第1類：20+350&

2025-12-02 05:37

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第一單元第4課時小數(shù)乘小數(shù)-資料下載頁

【摘要】第4課時小數(shù)乘小數(shù)（2）第1單元小數(shù)乘法例：×=_____（噸）找規(guī)律：同學(xué)們，如果我們在計算小數(shù)乘小數(shù)時，每一題都想因數(shù)一共擴大了多少倍，然后再縮小相應(yīng)的倍數(shù)得到原來的積，是不是有些麻煩呢？這里面有沒有什么規(guī)律呢？大家去找一找。兩個因數(shù)的小數(shù)位

2025-12-02 05:38

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第四單元第2課時小數(shù)混合運算-資料下載頁

【摘要】第2課時小數(shù)混合運算（2）第四單元小數(shù)混合運算?復(fù)習(xí)25×95×4=25×32=1.計算4×48+6×48=102×56=95008004806622.在整數(shù)乘法中我們已學(xué)過哪些運算定律？請用字母表示出

2025-12-03 17:16

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第二單元第9課時花邊設(shè)計比賽-資料下載頁

【摘要】第9課時花邊設(shè)計比賽第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱請欣賞欣賞生活中美麗的花邊仔細(xì)觀察這幾幅圖案，說一說在制作過程中哪些地方用到了我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識？你能說出幾個？小組內(nèi)互相討論交流你的想法。平移，哪些地方運用了平移？旋轉(zhuǎn)，哪些地方運用了旋轉(zhuǎn)

2025-12-03 17:17

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第二單元第3課時圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【摘要】第3課時圖形的旋轉(zhuǎn)（1）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱像摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、飛機這些物體都繞著一個點或一個軸轉(zhuǎn)動，這樣的現(xiàn)象，我們叫做旋轉(zhuǎn)。?說一說，填一填。逆時針90議一議：旋轉(zhuǎn)后的三角形和旋轉(zhuǎn)前的三角形位置有什么變

2025-12-03 17:17

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第二單元第8課時設(shè)計圖案-資料下載頁

【摘要】第8課時設(shè)計圖案（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱還可與Hai下面是用軸對稱設(shè)計出的圖案，說一說圖案是怎樣畫出來的？？方法一方法一方法一方法二方法三練一練:畫出圖形的另一半，使它們成為軸對稱圖形。返回返回返回

2025-12-02 05:37

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第三單元第5課時問題解決ppt課件-資料下載頁

【摘要】第5課時問題解決（1）第三單元分?jǐn)?shù)除法運來的黃沙有多少噸？解：設(shè)黃沙重x噸。2452?x答：運來的黃沙有噸。還可以怎樣解決？60?x60（1）長江流域可供開發(fā)的礦產(chǎn)資源有多少種？（2）全國的礦產(chǎn)資源有多少種？求可供開發(fā)的礦產(chǎn)資源種

2025-11-08 02:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下31比例尺1-資料下載頁

【摘要】比例尺西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1．理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。2．能夠應(yīng)用比例知識，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)填空。1千米=（）米10001分米=（）厘米101米=（）分米10

2025-12-04 01:27

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第三單元第5課時除數(shù)是小數(shù)的除法-資料下載頁

【摘要】第5課時除數(shù)是小數(shù)的除法（3）第三單元小數(shù)除法先說出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時擴大到原來的多少倍，怎么樣移動小數(shù)點，然后再計算。?做一做14480104451301300下面的計算對嗎？如果丌對，錯在

2025-12-03 17:17

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第三單元第8課時問題解決-資料下載頁

【摘要】第8課時問題解決（4）第三單元分?jǐn)?shù)除法3.口算。544?15843?7618?12554?6153?145107?3265?91683?（1）這臺拖拉機每時耕地多少公頃？（2）

2025-12-03 17:16

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第七單元第2課時負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】第2課時負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識（2）第七單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識我向西走4米。我向西走2米。我向東走3米。我向東走4米。?負(fù)數(shù)的大小比較大樹如何在一條直線上表示出他們運勱后的情況呢??負(fù)數(shù)的大小比較-3-2-1012以大樹為起點,向東為正

2025-12-03 17:16