20xx秋蘇教版語文二年級上冊第11課《狐貍和烏鴉》（第2課時）-預(yù)覽頁
【正文】 講給小烏鴉聽， 要小烏鴉經(jīng)常記住這個恥辱，提防奉承話里的陰謀詭計，小烏鴉每次聽了 都連聲說：“記住了，記住了 !” 有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心里想：“要是我碰了狐貍，一定不會上當。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，換了一副嘴臉，破口大罵起來：“該死的小烏鴉你聽著 !世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了，你們是壞蛋，是騙子，誰碰上你們，誰就倒霉，誰聽到你們的聲音，誰就一輩子遭殃 …… ” 聽到小狐貍這樣無理的咒罵，小烏鴉氣得火冒三丈，他不能忍受，他一定要還擊：“你 …… ”可是就在這一瞬間，小烏鴉銜在嘴里的肉落地了。 （ 《 烏夜啼 》 李白） 國學(xué)誦讀 走進中華傳統(tǒng)文化 【 諺語 】 天下烏鴉一般黑；即使烏鴉插上了孔雀的羽毛，也還是烏鴉；狐貍看 (kān)雞，愈 (y249。蘇軾一看，一個字也不認識，老者笑著走了。 。u shuǐ yǎn zhū y236。u 直 流 口 水 眼 珠 一 轉(zhuǎn) 一 片 肉 p233。o wěi ba y236。狐貍的話不是真誠的，而是別有用心的，所以，讀的時候要用夸張的語調(diào)，以透出他狡猾的內(nèi)心。也就是說，可以讓狐貍再次成功，也可以讓狐貍受到懲罰。說來也巧，狐貍也正好發(fā)現(xiàn)了烏鴉，他看見烏鴉嘴里的肉，又饞得直流口水，他想：上次我奉承烏鴉，烏鴉上了當。 u232。i 二、看拼音，寫詞語。n shuǐ zhū ɡānɡ c225。 zi ch224。 ______ 3．給加點詞換一個意思相近的詞語。 課后作業(yè) ? 完成 “ 主題探究”“拓展提升”。實際上，烏鴉的羽毛是 _________色的，比麻雀的羽毛 ________(漂亮 難看 )；烏鴉的嗓子 __________(很粗啞 很好聽 )。結(jié)果，她剛一開口， ___________________________。狐貍正好看見了，心想：如果我把公雞救起來，我今天的午餐就有著落了。”公雞想著就掙扎起來。 一、狐貍步步設(shè)陷阱。 3．狐貍每次跟烏鴉說話時都用了“親愛的烏鴉”， ( ) A．說明狐貍很有禮貌。 烏鴉第一次聽完狐貍的話后的反應(yīng)是 __________，第二次的反應(yīng)是雖然沒有 ________，但是 ________________，第三次的反應(yīng)是 ____________________。這說明狐貍的目的是___________________________________________。 A 一、延伸閱讀 狐貍和葡萄 饑餓的狐貍越過果園的墻頭，看到了樹上成串成串的葡萄。眼睛看得見，牙齒可咬不著！狐貍白費了一個鐘頭，只好走了。 B．看上去挺好，實際上卻沒有成熟。它們像團結(jié)的小姐妹，又像可愛的小風(fēng)鈴。
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