20xx秋北師大版語文二年級上冊第九單元第1課《比本領(lǐng)》（第2課時）-預(yù)覽頁
【正文】 ___________________________________ 我把文具盒放到了書包里。金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。 ： 讀課文，說一說梅花鹿和金絲猴比賽做什么事。梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過了小河。 ： 最后他們是怎么摘到果子的？ 梅花鹿馱起金絲猴，過了小河。 比本領(lǐng) 梅花鹿：跑得快 —— 摘不到 —— 過不了河 金絲猴：會爬樹 合作 課文結(jié)構(gòu) 這是一篇童話故事，寫的是梅花鹿和金絲猴為了比誰的本領(lǐng)大而比賽摘果子，后來他們倆通過合作摘到果子的故事。盡管蟻球很快就被燒成了火球，在噼噼啪啪的響聲中，一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了，但更多的螞蟻卻絕處逢生。 (《 夢游天姥吟留別 》 李白 ) 國學(xué)誦讀 關(guān)于“團結(jié)協(xié)作”的諺語： 一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。 一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。 (打一動物 ) (謎底：梅花鹿 ) 走進中華傳統(tǒng)文化 本文是一個非常有趣的童話故事，寫的是梅花鹿和金絲猴合作摘到樹上的果子的故事。金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。 xi224。i 習(xí)題源于 《 典中點 》 的“基礎(chǔ)起跳板” 試 著 大 都 本 領(lǐng) 大 象 考 急 是 誰 給 下列多音字注音并組詞。n 轉(zhuǎn)動 zhuǎn 轉(zhuǎn)彎 le 好了 liǎo 了解 比一比，我會組詞。 (1)梅花鹿和金絲猴你看看我 我看看你 都笑了 (2)你們誰的本領(lǐng)大呀 (3)樹上的蘋果真多呀 ， 。 (1)樹上結(jié)滿了果子。 美麗的北海公園里人山人海真熱鬧！ 照樣子改寫句子。 _____________________________________________ (2)金絲猴把果子摘下
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