【摘要】我們的五個感覺器官都是什么？請他們幫忙?實驗的時間到啦觀察記錄水是：沒有顏色沒有氣味沒有味道透明沒有固定形狀會流動討論如果
2024-12-11 12:23
【摘要】東關小學葛舒琴6份少于20份70份-80份水資源豐富的地區(qū)寶貴的水資源曾經(jīng)美麗的黃果樹瀑布曾今美麗的漓江“象鼻山”聯(lián)合國將“世界水日”的主題定為：保障清潔水源，創(chuàng)造健康世界。
【摘要】你知道嗎？?計量比較輕的物體有多重，通常用()作單位；?計量比較重的物體有多重，通常用()作單位?？饲Э?00千克300千克500千克100千克這里有橋，咱們一起過吧。1噸有多重呢？這里有牌子。···&
2024-11-29 13:33
【摘要】冀教版科學六年級（上冊）植物與能量資料：科學研究表明，在生物體內一些物質合成時可以貯存能量，分解時可以釋放能量。資料：植物學家們發(fā)現(xiàn)，在陽光的照射下，葉片里能不斷地產(chǎn)生大量的淀粉；而在黑暗中，幾乎沒有淀粉產(chǎn)生。樹葉可以被點燃并能燃燒一定時間……猜想：植物的
2024-11-17 20:50
【摘要】冷水與熱水冬天和夏天溫度計體溫計?電子體溫計?常見體溫計氣體溫度計電阻溫度計煤油溫度計和水銀溫度計一些常見物體的溫度一些常見物體的溫度沸騰的水100℃人體37℃生長成熟的雞℃結冰的水0℃溫度計的使用說
2024-11-17 20:43
【摘要】思考：與常見的動植物相比，細菌有哪些特點？我的有關細菌的問題卡：2、細菌生活在哪？3、細菌怎樣繁殖？繁殖速度如何？1、細菌的身體大小有什么特點？活動一：尋找細菌的特點球菌觀察：細菌的形態(tài)桿菌螺旋菌在顯微鏡下看到的大腸桿菌正在正在繁殖的圖像觀察：細菌的繁殖細菌的無性二分裂繁
2024-11-19 14:38
【摘要】猜猜看?奇妙奇妙真奇妙，?看不見來摸不著，?無孔不入變化多，?動物植物都需要。——空氣在哪里可以找到空氣??小游戲：每個人閉緊嘴巴，捏緊鼻子，兩分鐘后看有什么感受？小結：人、動物、植
2024-11-18 02:47
【摘要】內容：冀教版三年級科學上冊7、土壤的保護南窯莊學校史文卉復述回顧1、土壤是由_______________等組成的。2、能腐爛的垃圾隊土壤有什么作用？不能腐爛的垃圾對土壤有什么影響？設問導讀：你知道黃河水為什么是黃色的嗎？實驗：在一個淺盒子中填滿土，在另一個盒子中放入種有草皮的土。分別在兩個盒子一端的下
2024-11-28 16:03
【摘要】《12認識空氣》教案一、教學目標（一）知識與技能1、能用不同的方法證明空氣的存在。2、能獨立用正確的方法收集空氣。（二）過程與方法1、能用各種感官從顏色、氣味、味道等方面比較水和空氣的異同點。2、能正確地用語言描述空氣的基本物理性質。3、在教師的指導下，能按正確的方法設計空氣占據(jù)空間的實驗。（三）情感態(tài)度與價
【摘要】蔚藍色的寶庫奇特的海底生物海底旅游海底旅游美麗的海底世界大海龜美麗的海濱風景壯觀的海上日出美麗的海上日出日出海上鉆井平臺1海上鉆井平臺2煙臺海邊海市蜃樓大連海上海市蜃樓聰明的海洋動物海豚巨大海洋哺乳動物鯨魚1巨大海洋哺乳動物鯨魚2
2024-11-17 16:03
【摘要】8.（冀教版）五年級科學上冊課件活動1：仙人掌與蓮在千差萬別的環(huán)境中，生存著形形色色的動物和植物。我們觀察生活在不同環(huán)境中的植物，它們的外部形態(tài)也有不同的特征。今天我們就以仙人掌與蓮為例，比較這兩種植物在形態(tài)上的區(qū)別。仔細觀察下圖中仙人掌與蓮，比較這兩種植物在形態(tài)上的區(qū)別。比較結果記錄表
【摘要】冀教版小學五年級科學導課：問題1：我們的生活需要什么？問題2：人類生活所需要的吃的、用的、穿的都是怎么來的？繼續(xù)人們的衣食住行是怎樣利用動植物的？飲食學習保健休閑居住家里有哪些來自動物和植物的產(chǎn)品呢？食物家具衣服藥品運動
2024-11-19 14:39
【摘要】汲冢鎮(zhèn)多媒體小學李之鵬你知道生活中有哪些地方要用水嗎？生活中的水1、喝水、洗漱、洗衣、做飯等日常生活用水。2、農(nóng)業(yè)灌溉用水。3、工業(yè)用水。你知道嗎?我們每人每天大約用水100瓶。?全家每天大約用水300瓶。
【摘要】運動的世界在月明星溪的夜晚，我們在外面散步時，常常有月亮跟著我們走的感覺，你知道這是為什么嗎？同學們:在生活中,你一定會見到很多運動和靜止的物體!例如:我們坐在行駛的車上觀察車外的景物,會有什么發(fā)現(xiàn)呢?秋千上的人是運動的還是靜止的……就讓我們一起來探討吧!跳車片段→177、動
【摘要】5、鳳仙花、鳳仙花三年級科學上冊我們來到了一片植物園，看到了一些植物，注意觀察它們漂亮嗎？有相同點嗎？鳳仙花扶桑牽?；ü肺膊菝倒屮S尾花觀察鳳仙花標出下列植物的各個器官愛護花草樹木背景資料鳳仙花課外延伸比較鳳仙花與其他植物如果沒有了植物
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