【正文】 落實(shí)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，充分發(fā)揮年級組作用，以高質(zhì)量、高品位、高評價(jià)來對具體工作進(jìn)行指導(dǎo)，體現(xiàn)出學(xué)生有特點(diǎn)、教學(xué)有特性、年級有特色的目標(biāo)。在道德方面，要讓她們懂禮貌，敬長輩，尊師長，誠實(shí)，守信，環(huán)保。一年級的小學(xué)生很多的行為習(xí)慣都還須繼續(xù)養(yǎng)成，這就要求本年組的各位教師對他們進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。由于一年級孩子頑皮好動，缺乏自我保護(hù)意識。通過升國旗、出黑板報(bào)、開展主題隊(duì)會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生上下樓梯不要擁擠；課間不要在要道口、教室追逐打鬧等等。（三）開展形式多樣的活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽。其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強(qiáng)化家庭中語言教育，如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，如:布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容，目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主，讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實(shí)踐活動。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料，讓兒在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象。喜歡參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓兒在欣賞中不斷地提高。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，促進(jìn)社會交往能力的不斷提高，在游戲活動中教師加強(qiáng)指導(dǎo)、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進(jìn)行合作，具有一定的交往能力，學(xué)會互助、合作和分享。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)境意識。五、教育措施：以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會表現(xiàn)自己，體驗(yàn)成功的快樂。有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動，豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。八、安全工作嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把安全工作放在第一位。每月一次家園欄地宣傳。在“家長助教”“親子活動”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長。學(xué)習(xí)興趣也開始分化，出現(xiàn)學(xué)科偏愛現(xiàn)象。探索適合我校實(shí)際的各科課堂教學(xué)模式，努力提高教學(xué)效益，爭創(chuàng)一流教學(xué)成績。抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高責(zé)任感，加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流。特別是對學(xué)困生和尖子生要措施到位，并及時(shí)對家長做好反饋工作。嚴(yán)格規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課中參與、課后鞏固三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。開展好心理健康教育。1認(rèn)真抓住級部衛(wèi)生清掃、保潔工作，注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時(shí)，還要去備學(xué)生，了解學(xué)情，確實(shí)用心去上好每一節(jié)課。有計(jì)劃命題，與教學(xué)同步，不超，不滯，杜絕隨意作業(yè)。建議大家能夠做到以下幾點(diǎn)：（1）認(rèn)真批閱每一次作業(yè)，每一張?jiān)嚲?。?）備課組能及時(shí)有效的進(jìn)行作業(yè)的總結(jié)，有計(jì)劃的安排一些補(bǔ)充練習(xí)，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。努力做到“四心”：多一份關(guān)心、多一份耐心、多一份細(xì)心、多一份愛心。本學(xué)期，我們將在學(xué)期中安排一次考試方法和技巧的講座。本學(xué)期我們六年級部將根據(jù)學(xué)校以前的教學(xué)常規(guī)考核制度為參考，根據(jù)大家的建議，結(jié)合工作實(shí)際制定符合本級部的常規(guī)考核細(xì)則，采取互評、自評；集中考核、分散檢查等方式進(jìn)行評價(jià)，對過去的評價(jià)項(xiàng)目進(jìn)行合理的補(bǔ)充、細(xì)化，使得評價(jià)更趨科學(xué)，力爭做到公平。開展“感恩”為主題班會活動。參加“防震減災(zāi)”的消防演練活動；參加醴陵市、株洲市“十佳平安校園”競賽評選。十二月份：參加“真愛生命”主題征文活動。假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育活動。現(xiàn)把上期的年級組工作總結(jié)如下：年級組常規(guī)管理工作（1）配合校領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委開展工作，包括衛(wèi)生大掃除、對違紀(jì)學(xué)生的處理、各種會議、檢查等。（4）認(rèn)真組織好每一次期中、期末考試。（6）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，倡導(dǎo)集體備課，學(xué)科教研，向每節(jié)課要質(zhì)量，狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”：即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。（8）抓好班主任工作。（9）自習(xí)表、值班表的公平合理的編排。（12）年級資料的發(fā)放工作。數(shù)學(xué)課教學(xué)工作，我始終把熱愛學(xué)生放在生的鞏固練習(xí)，加強(qiáng)知識的系統(tǒng)性和完整性；對教材教學(xué)內(nèi)容在加工，揚(yáng)新教材之長，避其由于新而不夠成熟、不夠完善等不足；在教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)效果，進(jìn)行針對性地施教，如何進(jìn)一步有效的培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力和思考習(xí)慣，是我常常思考和面臨的問題，也是我在教學(xué)中需要加強(qiáng)知識形成和獲得的過程教學(xué)，這樣才能提高學(xué)生的思維能力和探究能力。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。每當(dāng)有老師來向我提出問題時(shí)，我都能耐心傾聽，能當(dāng)場答復(fù)的馬上就去解決；不能解決的也向他們做好解釋工作，并向上級反映情況，做好上傳下達(dá)的工作。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。讓她們養(yǎng)成按時(shí)作息，惜時(shí)守信，尊重他人，禮貌待人，遵守紀(jì)律虛心接受他人批評的習(xí)慣。全體教師提高思想覺悟，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。協(xié)調(diào)教師之間的關(guān)系，主動配合，寬以待人，顧全大局。結(jié)合我區(qū)的當(dāng)前形勢，加強(qiáng)愛國主義教育更是重中之重，通過看光盤、教師講座和參觀德育室等途徑培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情?！鸾⒇毨皢栴}學(xué)生檔案，定期進(jìn)行談話教育，加大對貧困生的幫助、對紀(jì)律差生的○教育，盡最大限度轉(zhuǎn)變和控制差生，以達(dá)到年級秩序的穩(wěn)定。重教學(xué)——重視教學(xué)，打造高效課堂，提高教學(xué)效益，保證教學(xué)質(zhì)量。班主任老師要做到每天早、午到校要稍微提前，并且到校后盡量做到課前盯班，保證學(xué)生課前活動的安全。樓道內(nèi)輪流護(hù)導(dǎo)要及時(shí)到位，如有事情一定要找人臨時(shí)代替。利用課間、課前、班會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用家訪和家長會取得家長的幫助，家校合作培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。各教研組每月統(tǒng)一進(jìn)行一次單元教學(xué)質(zhì)量檢測，進(jìn)行比較和反思，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。引導(dǎo)教師上研究課，可以提前準(zhǔn)備，然后邀請老教師聽評課，以此提高課堂教學(xué)水平。二年級組的隊(duì)伍整體較年輕化的，對工作充滿了激情，當(dāng)然也有老教師寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相信我們新老結(jié)對幫扶，激情加經(jīng)驗(yàn)，我們的工作一定是扎實(shí)的，有效的。協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。二、學(xué)生管理關(guān)注學(xué)生動態(tài)，及時(shí)分析、處理。衛(wèi)生工作衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。密切聯(lián)系學(xué)生家長，積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合。結(jié)合二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持活動育人，扎實(shí)有效的抓好常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作，在探索、反思、總結(jié)中不斷成長，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的成長氛圍。2．加強(qiáng)本年級組學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培養(yǎng)。平時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。數(shù)學(xué)組結(jié)合珠心算教學(xué)開展“小算珠，大智慧”的數(shù)學(xué)特色社團(tuán)活動。六、具體措施:加強(qiáng)班級教育小組的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。本年級組各班教小組組長和核心成員進(jìn)一步合作，認(rèn)真做好各自的本職工作，提高大家的協(xié)作精神，群策群力，力爭高質(zhì)量完成學(xué)校任務(wù)，繼續(xù)大闊步向優(yōu)秀年級組邁進(jìn)。抓住學(xué)生天性好奇，愛冒險(xiǎn)的心理特點(diǎn)，去曉之以理，開展安全教育，讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果，同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生，把安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生每周一按規(guī)定穿好校服，早晨進(jìn)校和課間見到老師主動行禮問好，下午放學(xué)離校師生互道“再見”，同學(xué)之間互相友愛，各班級設(shè)立“爬山虎”禮儀崗，選出班級中的“禮儀小標(biāo)兵”作為志愿者，促進(jìn)學(xué)生言行舉止文明有禮，力爭使本年級學(xué)生在文明禮儀方面在全校有突出表現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作：配合學(xué)校落實(shí)好各科任教師的教學(xué)常規(guī)工作。二、年級組情況分析：【教師】：現(xiàn)有教師10人，多數(shù)為具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中青年教師。現(xiàn)年級組教師名單及所帶科目如下：語文：柯正山 數(shù)學(xué)：喻維娜 英語：譚建華 歷史：崔小霞 地理：隋秀菊 生物：阮祥丹 政治：劉 娜 安全：譚會炳音樂：曹小麗 體育：劉 東 美術(shù)：隋秀菊【學(xué)生】：共有2個(gè)教學(xué)班，104人，每班52人，班級容量相對較大，班級管理任務(wù)相對較重?！緦W(xué)習(xí)】：從考試來看，全屆160分以上的只有4人，150分以上的只有12人,120分以上的為53人。【二】熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。通過各種方式，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，真正做到因材施教，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能在自己原有基礎(chǔ)上得到提高。配合政教處做好環(huán)境衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)，常檢查，多督促。加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每三周召開一次班干部會議，了解各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。1組織好學(xué)生的各種活動，盡量做到每月一次。加強(qiáng)教師的教學(xué)行為建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求。做好月考、期中、期末等考試的質(zhì)量分析，縱橫向比較，找出不足，及時(shí)改進(jìn)。在作業(yè)批改上狠下功夫，必須對一部分學(xué)生進(jìn)行面批。加強(qiáng)班主任之間的交流和溝通，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。四、工作安排9月份：落實(shí)規(guī)范，抓好開端召開年級組，班干部會議，組織學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范。做好學(xué)生情況的深入調(diào)查和了解，對于后進(jìn)學(xué)生做好思想教育工作。針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，采取相應(yīng)的補(bǔ)差措施。中文：語文備課組負(fù)責(zé)。11月：突出主題，培養(yǎng)習(xí)慣教育學(xué)生“從自我做起、從小事做起”，提高學(xué)生道德水準(zhǔn)和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好期末復(fù)習(xí)工作，準(zhǔn)備迎考。1月份：組織統(tǒng)考，評價(jià)學(xué)生。督促教師做好教育教學(xué)工作總結(jié)，班主任做好班級工作總結(jié)，完成年級組工作總結(jié)。）2011—2012學(xué)第一學(xué)期七年級年級組