【正文】 落實學校發(fā)展目標，充分發(fā)揮年級組作用，以高質量、高品位、高評價來對具體工作進行指導，體現(xiàn)出學生有特點、教學有特性、年級有特色的目標。在道德方面，要讓她們懂禮貌，敬長輩，尊師長，誠實，守信，環(huán)保。一年級的小學生很多的行為習慣都還須繼續(xù)養(yǎng)成，這就要求本年組的各位教師對他們進行耐心細致的思想教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。由于一年級孩子頑皮好動，缺乏自我保護意識。通過升國旗、出黑板報、開展主題隊會等多種形式對學生進行安全教育，要求學生上下樓梯不要擁擠；課間不要在要道口、教室追逐打鬧等等。（三）開展形式多樣的活動，豐富學生的學習生活。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如:讓家園配合督促幼兒完成任務，如:布置任務，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內容，目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主，讓幼兒進行表述一定的內容的語言實踐活動。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學探索類的玩具和材料，讓兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。喜歡參與各種藝術活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術活動，讓兒在欣賞中不斷地提高。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，促進社會交往能力的不斷提高，在游戲活動中教師加強指導、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進行合作，具有一定的交往能力，學會互助、合作和分享。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學生認識環(huán)境，提高學生的環(huán)境意識。五、教育措施：以“活動”“整合”為主要課程建構形式，開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內容。創(chuàng)設主題活動展示區(qū)即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內有機會表現(xiàn)自己，體驗成功的快樂。有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。八、安全工作嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然經常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。每月一次家園欄地宣傳。在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。學習興趣也開始分化，出現(xiàn)學科偏愛現(xiàn)象。探索適合我校實際的各科課堂教學模式，努力提高教學效益，爭創(chuàng)一流教學成績。抓好班主任隊伍的建設，加強學習，提高責任感，加強班主任工作經驗的交流。特別是對學困生和尖子生要措施到位，并及時對家長做好反饋工作。嚴格規(guī)范課前預習、課中參與、課后鞏固三個環(huán)節(jié)的學習方式，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系，做到老師、學生、家長的協(xié)調互動。開展好心理健康教育。1認真抓住級部衛(wèi)生清掃、保潔工作，注重學生健康教育和良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。同時，還要去備學生，了解學情，確實用心去上好每一節(jié)課。有計劃命題，與教學同步，不超，不滯，杜絕隨意作業(yè)。建議大家能夠做到以下幾點：（1）認真批閱每一次作業(yè)，每一張試卷。（4）備課組能及時有效的進行作業(yè)的總結，有計劃的安排一些補充練習，及時進行查漏補缺。努力做到“四心”：多一份關心、多一份耐心、多一份細心、多一份愛心。本學期，我們將在學期中安排一次考試方法和技巧的講座。本學期我們六年級部將根據(jù)學校以前的教學常規(guī)考核制度為參考，根據(jù)大家的建議，結合工作實際制定符合本級部的常規(guī)考核細則，采取互評、自評；集中考核、分散檢查等方式進行評價，對過去的評價項目進行合理的補充、細化，使得評價更趨科學，力爭做到公平。開展“感恩”為主題班會活動。參加“防震減災”的消防演練活動；參加醴陵市、株洲市“十佳平安校園”競賽評選。十二月份：參加“真愛生命”主題征文活動。假期紀律、安全、衛(wèi)生教育活動?，F(xiàn)把上期的年級組工作總結如下：年級組常規(guī)管理工作（1）配合校領導、黨政辦、教導處、政教處、團委開展工作，包括衛(wèi)生大掃除、對違紀學生的處理、各種會議、檢查等。（4）認真組織好每一次期中、期末考試。（6）加強常規(guī)教學管理，倡導集體備課，學科教研，向每節(jié)課要質量，狠抓教學過程“五關”：即備課關、上課關、作業(yè)關、考試關、質量關。（8）抓好班主任工作。（9）自習表、值班表的公平合理的編排。（12）年級資料的發(fā)放工作。數(shù)學課教學工作，我始終把熱愛學生放在生的鞏固練習，加強知識的系統(tǒng)性和完整性；對教材教學內容在加工，揚新教材之長，避其由于新而不夠成熟、不夠完善等不足；在教學過程中，根據(jù)學生的實際和教學效果，進行針對性地施教，如何進一步有效的培養(yǎng)和提高學生的思維能力和思考習慣，是我常常思考和面臨的問題，也是我在教學中需要加強知識形成和獲得的過程教學，這樣才能提高學生的思維能力和探究能力。都能顧全大局，服從領導分配，積極為年級組工作獻計獻策。每當有老師來向我提出問題時，我都能耐心傾聽，能當場答復的馬上就去解決；不能解決的也向他們做好解釋工作，并向上級反映情況，做好上傳下達的工作。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。讓她們養(yǎng)成按時作息，惜時守信，尊重他人，禮貌待人，遵守紀律虛心接受他人批評的習慣。全體教師提高思想覺悟，加強師德師風建設，發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。協(xié)調教師之間的關系，主動配合，寬以待人，顧全大局。結合我區(qū)的當前形勢，加強愛國主義教育更是重中之重，通過看光盤、教師講座和參觀德育室等途徑培養(yǎng)學生的愛國熱情?！鸾⒇毨皢栴}學生檔案，定期進行談話教育，加大對貧困生的幫助、對紀律差生的○教育，盡最大限度轉變和控制差生，以達到年級秩序的穩(wěn)定。重教學——重視教學，打造高效課堂，提高教學效益，保證教學質量。班主任老師要做到每天早、午到校要稍微提前，并且到校后盡量做到課前盯班，保證學生課前活動的安全。樓道內輪流護導要及時到位，如有事情一定要找人臨時代替。利用課間、課前、班會課對學生進行文明禮儀習慣養(yǎng)成教育。利用家訪和家長會取得家長的幫助，家校合作培養(yǎng)學生良好的行為習慣。各教研組每月統(tǒng)一進行一次單元教學質量檢測，進行比較和反思，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。引導教師上研究課，可以提前準備，然后邀請老教師聽評課，以此提高課堂教學水平。二年級組的隊伍整體較年輕化的，對工作充滿了激情，當然也有老教師寶貴的教學經驗，相信我們新老結對幫扶，激情加經驗，我們的工作一定是扎實的，有效的。協(xié)調好各科任課老師的請假與代課。二、學生管理關注學生動態(tài)，及時分析、處理。衛(wèi)生工作衛(wèi)生工作是我們每個學生生活的地方。密切聯(lián)系學生家長，積極爭取家長對學校、班主任工作配合。結合二年級學生的年齡特點，堅持活動育人，扎實有效的抓好常規(guī)管理工作和教育教學工作，在探索、反思、總結中不斷成長，為學生創(chuàng)設一個溫馨的成長氛圍。2．加強本年級組學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣，強化學習紀律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習慣培養(yǎng)。平時加強家校聯(lián)系。數(shù)學組結合珠心算教學開展“小算珠，大智慧”的數(shù)學特色社團活動。六、具體措施:加強班級教育小組的管理，進一步加強年級組的團隊建設。本年級組各班教小組組長和核心成員進一步合作，認真做好各自的本職工作，提高大家的協(xié)作精神，群策群力，力爭高質量完成學校任務，繼續(xù)大闊步向優(yōu)秀年級組邁進。抓住學生天性好奇，愛冒險的心理特點，去曉之以理，開展安全教育，讓學生明白不注意安全會帶來的不良后果，同時要避免惡性事故的發(fā)生，把安全作為一項常抓不懈的任務。本學期在以往檢查學生每天佩戴紅領巾的基礎上，要求學生每周一按規(guī)定穿好校服，早晨進校和課間見到老師主動行禮問好，下午放學離校師生互道“再見”，同學之間互相友愛，各班級設立“爬山虎”禮儀崗，選出班級中的“禮儀小標兵”作為志愿者，促進學生言行舉止文明有禮，力爭使本年級學生在文明禮儀方面在全校有突出表現(xiàn)。認真落實學校布置的各項工作：配合學校落實好各科任教師的教學常規(guī)工作。二、年級組情況分析：【教師】：現(xiàn)有教師10人，多數(shù)為具有一定教學經驗的中青年教師?，F(xiàn)年級組教師名單及所帶科目如下：語文：柯正山 數(shù)學：喻維娜 英語：譚建華 歷史：崔小霞 地理：隋秀菊 生物：阮祥丹 政治：劉 娜 安全：譚會炳音樂：曹小麗 體育：劉 東 美術：隋秀菊【學生】：共有2個教學班，104人，每班52人，班級容量相對較大，班級管理任務相對較重?！緦W習】：從考試來看，全屆160分以上的只有4人，150分以上的只有12人,120分以上的為53人?！径繜釔蹖W生、愛崗敬業(yè)在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。熱愛學生，尊重學生。通過各種方式，努力提高學生學習興趣，真正做到因材施教，使每個學生的學習成績都能在自己原有基礎上得到提高。配合政教處做好環(huán)境衛(wèi)生工作，認真落實，常檢查，多督促。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每三周召開一次班干部會議，了解各班的學習風氣。1組織好學生的各種活動，盡量做到每月一次。加強教師的教學行為建設，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)要求。做好月考、期中、期末等考試的質量分析，縱橫向比較，找出不足，及時改進。在作業(yè)批改上狠下功夫，必須對一部分學生進行面批。加強班主任之間的交流和溝通，學習優(yōu)秀班主任的工作經驗。四、工作安排9月份：落實規(guī)范，抓好開端召開年級組，班干部會議，組織學生學習行為規(guī)范。做好學生情況的深入調查和了解，對于后進學生做好思想教育工作。針對學習困難的學生，采取相應的補差措施。中文：語文備課組負責。11月：突出主題，培養(yǎng)習慣教育學生“從自我做起、從小事做起”，提高學生道德水準和培養(yǎng)良好學習習慣。做好期末復習工作，準備迎考。1月份：組織統(tǒng)考，評價學生。督促教師做好教育教學工作總結，班主任做好班級工作總結，完成年級組工作總結。）2011—2012學第一學期七年級年級組